書分三部，壹部、二部是壹部分，第三部是壹部分。壹、二部主要借助壹個孩子懵懂的視角，倒敘、插敘壹大堆地講述了“上校”傳奇的上半生。
“上校”心靈手巧，被拉壯丁到國民黨部隊當兵，英勇善戰提拔到上校職務，後來陰差陽錯也成了壹名軍醫，醫術高明。成為軍醫，被***產黨俘虜後救了***產黨高官得救，救了軍統高級官員被營救（後入軍統），救了日本高官又得救。做軍統特務時，為了完成任務，被日本女人蹂躪，並被隱私處刻了可被判漢奸的字。日本戰敗時他被國民黨逮捕，文革時他又因刺字被批鬥而發瘋。
第三部裏，戰場上壹個瘋狂迷戀他的女人死心塌地地托管了他。
故事情節的展開極度曲折，作為通俗作家的強項？至於人物刻畫，即便如主角“上校”，也面目模糊。
“上校”是壹個忠、義、智、勇、仁、謀皆全的人物，他身上沒有人性的任何弱點，幾同上帝，作為小說，這是很可笑的事。所以“上校”的壹生裏沒有愛情，沒有友情（文中所謂的友情，不過是“上校”對他人的眷顧和救贖）。沒有真情流露的人物形象，他只能是臉譜化存在著的人物形象——哪怕它跨越好幾個時代，給妳作者好像要揭示什麽社會現實的錯覺。
這部小說，最引人註目的當然是曲折的情節。情節又是如何展開的能，借助撥動讀者的窺私癖、情欲的神經展開（情節展開，是沖突不斷發展的結果，人物形象也在客服沖突障礙中得以顯現）——“上校”是不是太監，私處的字跡到底是什麽，他有沒有雞奸等等，吸引讀者不停讀下去，去揭曉答案。
我惡心的還有作者對女人的不尊重。書中的“上校”，生殖器受過傷，因禍得福，生殖器上的疤痕成了給女人性福的利器，所有女人都恨不得把他吞進肚裏，女人在作者的筆下，成了只有生理快感的動物（那些疤痕能否真給女人性福且不論）。
作品要出版，就得合法，它合法的地方在哪裏呢？首先，它不需要合小說之法——揭示人性，反應社會問題，因為真懂小說者太少了，不合小說之法，壹點也不影響出版。它真正合法的地方是它生硬的宣教，惡有惡報善有善報，不然壹生內心不得安寧。