2.“眼睛”這個詞寫了好幾次，意思都不壹樣。其中，第壹段“父親是壹小群人的眼睛”這句話中“眼睛”的含義是()，第二段“眼睛”的含義是()。
3.仔細閱讀課文，談談第十壹段在課文中的作用。
根據妳對文章的理解，發揮妳的想象力，為小說寫壹個合理的結尾。
5.文章開頭，小群的父親雙目失明，但在文章結尾，他在悼詞的幫助下被告知雙目失明。這樣安排劇情有什麽好處？
這部小說的標題是《父親》，但很多篇幅都是講小團體的。妳認為作者這樣安排材料有什麽優勢？
1，“此時此刻，...全神貫註於自己。”；這部小說的主人公是“父親”。
2.父親對生命和他人的熱愛，以及他不懈追求和奮鬥的勇氣，為小團體指明了方向，也為他們壯膽。(回答“父親的優秀品質給小團體帶來了勇氣”，重點是後半句)；
第壹段中“眼睛”的含義是:父親引導和幫助小團體了解奇妙的外部世界(註意父親、小團體和外部世界的關系)。
第三段中“眼睛”的具體含義是，父親要讓小團體不僅有感受和理解世界的能力，還要有熱愛生活、自強不息的信念(需要註意的是，這裏的“眼睛”是在頭腦中)。
3.第壹個認識是基於父親的話:“那天買書包的時候，我說只剩下這個米老鼠書包了，所以我也買了那個綠色的……”；
第二種理解是，壹個盡全力支持兒子的父親不可能用欺騙的手段來對付孩子，或者因為父親是盲人，他自己在買書包的時候就被推銷員欺騙了(這兩種理解都可以接受，回答基礎可以加分)。
4.原文結尾是“我會長出壹雙明亮的眼睛，就在心裏。”(只要結合父親的意願，說得通，就能得分。)
5.說肖群有自殺的想法是不準確的。他的父親去世了，這讓肖群感到痛苦，覺得生活沒有意義，但這並不意味著他想死。e項不準確，小說詳述了“說明顏色”和“買書包”兩件事。)