體罰派小說

艾娜轉到了另壹所學校。高壹上學期剛過，她就轉學到了紀律嚴明的私立女子高中:惠玲女子高中。艾娜從心理上明白這意味著什麽——走出那所破舊的三流高中，來到壹所新的優秀高中，是多麽令人神往！開學前兩天，艾娜的媽媽帶她去學校報道，了解學校的情況。在那間昏暗的幾乎沒有明亮燈光的辦公室裏，艾娜未來的老師坐在壹張大桌子前，桌子上放著壹疊類似文件的紙張和壹些筆記本，上面印著許多男孩的名字。艾娜從辦公室出來時，臉色非常難看。她擡頭看著她媽媽，好像不認識她。媽媽笑著說，這真是個好學校，好紀律。妳要在這裏好好學習，對得起這裏的高學費。然而，艾娜還是沒有回過神來，仿佛還沒有醒來，還在夢中保持著清醒的頭腦——這壹定是壹場噩夢！在辦公室裏，伊娜的老師系統地給她和她媽媽講了學校的規章制度，尤其是關於體罰的內容:這個學校是允許體罰的！學校對體罰學生制定了非常詳細的校規，幾乎涉及到學生的所有壹舉壹動，對考試成績和紀律都有極其嚴格的規定。壹想到以後要日日夜夜被這個校規束縛，艾娜就害怕。如果這個學校的體罰就像某些學校壹樣，那就不足為奇了。但最可怕的是，這種體罰的名稱是...揍！是的，它是！臨走前，老師讓艾娜明天來學校進行學前培訓，主要是幫助她適應這個制度，加強對校規的理解。第二天，艾娜真的走了，在母親嚴厲的目光下走出了家門。當她到達學校時，老師正在門口等她。她帶著伊娜走進空蕩蕩的教室，從書包裏拿出準備好的校規和壹些自己寫的總結。她指著大講桌說，這個講桌是專門用來體罰學生的。妳看，剛好齊腰高，很適合站在上面躺著。說完，她把伊娜拉到講桌前，把她推回去，幫伊娜擺了壹個半站半躺的姿勢，並告訴她，被打時壹定要撅起這個姿勢，不許動，否則要罰兩次。這時，她又補充道，因為這是壹所女子高中，整個學校都是女性，包括學生、老師和其他工作人員，所以當妳被打時，不僅要撅嘴，還要表現出來。學校有冬夏兩套校服，夏天短袖襯衫配裙子，冬天運動服，都很好拔。妳在這裏等我，我找個人給妳做個榜樣。她今天會被打敗。兩分鐘後，壹個可愛的女孩跟著老師進了教室。老師看到艾娜站起來，就說妳不要起來，要撅起嘴，找個感覺更好適應。此時，女孩已經乖乖地趴在了講桌前，姿勢和老師剛才說的壹模壹樣。這是老師在講桌下面抽出壹把窄窄的木尺，就是那種壹看就是好木頭的材料。與此同時，女孩開始拉裙子:她先把外套拉起來折到上身以免擋住，然後把天藍色的裙子拉到腳踝處，再把最裏面的白色卷到膝蓋處，以“標準姿勢”再次撅起。老師走過來對艾娜說，裙子壹定要卷到這裏，到了這裏壹定要記住！艾娜輕輕地點點頭，用牙齒咬著嘴唇。她從沒見過女生在她面前扯裙子撅嘴的。我不會先和妳說話的，老師說。然後老師轉身面對女生，開始體罰。當第壹把尺子被鞭打在白色的發育良好的豐滿床上，伴隨著顫抖和少女的，艾娜心裏突然生出壹股氣流，氣流沖了出來，打了她壹個冷顫。然後第二遍，第三遍，第十六遍，老師停下來對艾娜說，現在我要告訴妳第二件重要的事，就是推。然後她又打了壹次，但是和之前的完全不壹樣，好像是用盡全力在打。隨著尺子和“啪”的壹聲巨響，壹個紅色的封印立刻被徒然抽出，女孩開始大聲尖叫，十分淒慘。就這樣，女孩被打了四次，加起來二十次。打完架，她乖乖地撩起裙子出去了。實力，很關鍵，也是壹場戰鬥。力量不同會造成疼痛差異很大。作為老師，按照規定，在懲罰學生的時候，妳要按照“80%中等強度，20%最大強度”來打。我剛給妳演示過了。現在我們來談談壹些同樣值得註意的地方，老師說。接下來，她給Ina講了校規的具體劃分，主要是成績和紀律。在等級方面，按照考試成績和排名有兩套處罰，每個人每次考試的成績都要受到這兩套規定的處罰才能過關；紀律包括課堂紀律、作業紀律、宿舍紀律、課間紀律等。，而且還有著裝要求。最後，老師吸了口氣，說了壹下關於應該受到處分的人員的規定。其實不光老師有資格按照校規處罰學生，因為每天要挨打的人太多了，女老師沒有體力，也沒有太多時間花在打學生上。所以每次考試成績“優秀”的人，都會幫老師分擔壹些懲罰，尤其是那些壹旦違規，每天都要接受固定次數的懲罰，而且幾乎都是交給尖子生，不用被學校打。老師呆呆地看著艾娜，接著講下壹個話題。妳現在肯定接受不了，但是過壹段時間就會好的。從我在這所學校多年教學的理解來看，學校設立體罰制度，是為了讓差生遭受身體和精神上的雙重痛苦，讓優秀生避免身體上的痛苦，獲得精神上的滿足，從而真正調動全體學生努力學習，迫使大家取得好成績。老師說今天夠了。回去仔細看看校規。不要迷茫，而是妳是否委屈。剛來挨打的女生是因為上個月某天晚上沒按規定時間回宿舍，所以被要求每天打20下，打100天。由於是暑假期間，所以沒有打擾尖子生，而是自己動手。出門的時候，老師說，壹定不能有任何反抗。這種體罰已經被家長認可了，只能老老實實接受！老師把艾娜送出了校門。她走的時候說，這個學校早就應該關閉管理了，哪怕是放暑假。因為妳是新來的，所以不允許妳住在裏面。妳要在家好好準備，下周開學就正式成為學校的壹員了。妳要像別人壹樣生活在裏面，受校規約束。還有，下周開學第壹天就是公布上學期期末考試成績的日子。妳會看到真正的體罰是這個學校的標誌。那就小心點。當然，妳沒有參加我們的考試，所以這次妳不用被打了。但是學校每學期有四次常規考試，中間還有很多小考。具體的規章制度都說妳回去好好看看，妳第壹次挨打的日子也不遠了。做好準備！艾娜在家度過了非常艱難的幾天。壹開始她只有壹個想法:換學校，永遠不要掉進那個魔鬼的洞穴！但是我媽得知這個想法後，嚴厲的罵了她壹頓，說這個學校的教學質量和升學率都是國家重點水平，還有這麽好的學科體系。我媽媽花了很多心血和錢把妳轉到這裏來。妳知道妳的家庭並不富裕。妳怎麽能這麽想？不上學就別回家！所以艾娜很快改變了主意。畢竟她是個意誌薄弱的柔弱小女孩。後來她想，既然別人能忍，她為什麽不能？另外，這裏的教學真的是壹流的。在這裏學習壹定能讓妳考上好大學。妳必須努力學習！她花了壹天時間仔細翻看校規，發現如果能考出優異的成績，幾乎是打不過的。幾天後，艾娜收拾好行李，動身去學校。她在老師的帶領下去了宿舍。因為學生人數少，這個大宿舍只有壹個人住，五張單人床。現在是兩個人帶著艾娜。艾娜收拾好行李，跟著老師進了教學樓和教室。然後她驚訝的發現教室裏只有三十個人，而且每個人都不醜。按照老師的指示，她走到最後壹排的角落裏坐了下來。同學們用好的壞的眼神和她打招呼，她只是低著頭，不敢看任何人。旁邊壹個女生看了壹下，說是妳。妳還認識我嗎？原來是那天在教室被打的那個女生。她說我叫子媚，以後會是同學。有什麽不明白的請問我。坐了十多分鐘，艾娜漸漸敢擡頭了。突然，她看到前排有五個人的校服不壹樣，壹個是棕色的【違法內容】，另外四個是淺色的【違法內容】。梅子告訴她，班長李英和李英等幾個人是上次考試的優秀學生。班裏的五個優秀學生總是穿著材質好顏色不壹的校服，以示身份。子媚說，從上學期開始，他們五個壹直是班上的尖子生，而且是絕對的優勢。沒有人能超越他們。更奇怪的是他們五個在同壹個宿舍。班裏的同學都猜不到怎麽回事，也怪自己不爭氣。不管他們多麽努力，他們都不能取得好成績...這次考試的題目很難。看來我們又要被他們打敗了。其實我的成績也不差，只是拿不出優秀的成績，所以不用像那些不及格的同學那麽慘。這時，伊娜想起了校規中對不及格學生的懲罰:先挨80下，然後按照“不及格科目數乘以30下”的制度再打壹次。這兩項要在公布成績的當天做完，然後每天打30下，直到下壹次成績公布。非尖子生就好多了:成績公布當天我被打了50下。但對於不及格的學生，他們要同時承擔“不及格”和“非優秀”，這是壹個疊加的懲罰原則。老師拿著成績單站在講桌前，開始宣讀名單。優等生:李穎、蔡林、陶子、文軒和紫晶——又是他們五個。成績不優秀的，現在按照學習接受懲罰的順序走上講臺。於是前排的壹個女生站了起來，掏出衣服，在講桌前撅起了嘴。老師拿了壹把尺子，打了她那豐滿的床。當老師的手落下時，會有低低的叫聲，有時會有反射性的震顫。第四十招的時候，老師開始發力，壹聲聲帶的嗚嗚尖嘯，隨著最後壹道彩虹，被抽打出了十招。然後是第二個人...10人通過這種方式獲得了老師的50次點擊。老師累了，讓李英上來幫助她。下壹個被擊敗的是子媚。她變得非常緊張。Ina說李穎是同學，不會太難吧？梅子悶悶不樂地看了她壹眼，走上了站臺。李穎拿著尺子對老師說我會好好完成任務的，聲音有些傲慢和輕蔑。梅子拉起裙子擺了個姿勢，但是李穎沒有動手，而是叫她使勁把腰挺直，這樣她就會撅起高高的嘴。梅子照做了，使她雪白的姑娘變得迷人。隨著壹聲清脆的“啪”聲，子媚發出了壹聲非常悲壯的叫聲，艾娜頓時驚呆了:天哪，她從壹開始就用盡了全力。這就是老師說的尖子生實力無限嗎？我還沒反應過來，又是壹聲尖叫...壹連五十次，而且很惡毒。梅子壹瘸壹拐地回來了。她說過了這個關就好了，壹個月內基本可以不被打了。就算她不小心違反了校規，那也基本是老師。這時，另壹個人走了過來，趴在講桌上。李英叫蔡林上來玩，然後換了個人。他們五個開始輪流打其他女生，壹個個狠毒，女生都尖叫起來，劇痛無比。發育良好的白光印上了血漬。奇怪的是，幾個女生被打得並不是很惡毒，幾乎是輕描淡寫，這讓艾娜百思不得其解。為什麽李英對這些人如此心軟？梅子告訴她，這些人平時巴結這五個人，有的給他們錢，有的給他們介紹男朋友，有的天天去他們宿舍心甘情願的受他們擺布，讓他們今天真的想盡辦法不被重罰。大概壹個小時，20多人被打了50下。接下來是對失敗的懲罰。老師宣讀了五名不及格學生的名字。他們臉色鐵青，趴在講臺上，講臺的寬度足以讓他們並排面對全班同學。五張雪白豐滿的性感圖片組成了壹張非常性感的圖片，兩個女孩已經可以為即將到來的災難而哭泣了。艾娜非常不安。她無法想象這五個人每人被打了100次左右。李英帶頭走了過去，手裏拿著尺子拍打著手掌，然後另外四個人也過來了，各自找了個燈，準備下手。老師說，今天是個巧合。優秀學生的數量正好等於失敗學生的數量，所以妳們每個人負責壹個！李英帶頭打，響亮的“啪”聲不斷傳出。趴著的人開始尖叫，每個人都在劇烈顫抖。場面十分壯觀。艾娜被眼前的壹切震驚了。他們下手那麽惡毒，被打的人那麽痛苦地尖叫，她都糊塗了。最後李穎打的女生受不了了，從講桌上摔在了地上，老師就過來了。學生哭著說受不了了。老師告訴她，妳有兩個選擇，要麽退學，要麽被綁起來重新玩。女生猶豫了壹下，說我不想退學，於是李穎搬了壹張桌子，拿出壹根繩子把她綁在上面，這樣不管她怎麽劇烈的搖晃，都不會影響挨打。李穎又開始演奏了。與此同時，其他四個被打的女生看到了同伴的下場，於是拼命忍受，堅決不讓自己的身體改變被打的姿勢。即使他們的下半身已經感到麻木，他們仍然應該堅持下去。尖叫聲似乎已經變成了潛意識，他們開始神情恍惚。妳看那些白白的飽滿，滿滿的紅血絲，有的地方已經淤青了。紅色越來越重，就像晚霞壹樣。大約20分鐘後，這四個人被打了壹頓。他們像爛泥壹樣躺在地板上，甚至沒有掀起裙子。壹個女孩被打得鮮血直流。那個被綁著打的女孩因為又開始了，所以還沒完。她壹直處於半暈厥狀態，每次被打，紅腫處都會抖得很厲害，並伴有微弱的尖叫聲。她的汗水濕透了大衣，頭發濕在臉頰上，臉上掛滿了淚水。最後，她也挨揍了。老師解開了她的繩子，她滑到了地上。艾娜看著眼前的場景，渾身顫抖，不寒而栗。老師念了包括其中五個在內的十個名字，說他們是班上最後十名，每天要打三十下，直到下次考試。子媚告訴Ina，照這樣下去，5個不及格的人每天會被打60次，因為這是“不及格”和“最後十名”的疊加懲罰，除了他們之外，5個及格但在班裏倒數6到10的人每天會被打30次，因為他們遇到了“最後十名”。Ina問她每天幾點玩，她回答說每天下午有1多個小時的玩時間，基本都是李穎他們五個玩的。伊娜想象著自己很可能會受到同樣的懲罰，心裏很難過。她告訴自己，她永遠不會被打敗。這不僅是身體上的痛苦，也是精神上的折磨。畢竟她當著這麽多人的面被人打得壹絲不掛！她告訴自己，壹定要好好學習，永遠不要被打！這時候老師說班裏來了個新同學。因為她沒有參加我們的期末考試，所以她今天不會被打。大家要幫助Ina盡快適應環境，不要拖班。艾娜回到宿舍，發現唯壹的社交朋友是子媚。那天晚上，子媚給艾娜講了很多她自己的經歷和對打架的看法，還給艾娜講了很多例子。梅子說，要想少挨打，就必須成績優異，否則只能被李英等人折磨。梅子說我們壹起加油吧，壹個月後考試打敗他們，讓他們嘗嘗挨打的滋味。艾娜只是不想被打敗。為了這個目的，她可以瘋狂的學習，學習到忘我的地步。在接下來的壹個月裏，艾娜和子媚在幾次小規模的測試中獲得了前三名，所以他們沒有受到任何打擊。艾娜非常高興，她看到了希望之光，她不會被打敗。但Ina的崛起讓李英壹行非常不滿，他們感覺受到了威脅。除了比以前更加努力地學習，他們還制定了壹個精心的計劃，以防止Ina取得優異的成績。他們計劃了很久，滴水不漏。終於，這學期的第壹次正式考試到了。上次數學考試，艾娜信心滿滿。果然，壹個又壹個問題在她敏捷的思維下迅速崩塌，她似乎也感受到了獲得優秀成績的喜悅。她高興地微笑著，壹遍又壹遍地回答問題。那張迷人的臉真的有讓男生著迷的能量。然而，突然壹切都變了，壹個紙團飛到了艾娜的桌子上。監考老師看到艾娜桌上剛擺好的紙團，馬上上前打開，上面寫著選擇題的答案！艾娜很蠢。她還沒從答題狀態中清醒過來，就被老師請出了考場。她試圖解釋這是誣陷，但當老師問她紙團是哪裏來的時，她解釋不清楚——她在專心答題！艾娜要挨打了，她知道考試作弊會得到什麽樣的懲罰——連續10天每天都要挨打，她也知道數學得零分後會受到“非優秀”和“不及格”疊加的懲罰。她坐在地上，雙臂環抱著蜷曲的雙腿，偷偷地抽泣著。當子媚聽到這個消息時，她沒有做太多的安慰，而是幫她計算挨打的次數。挨打的時候壹定要強迫自己保持姿勢。不管發生什麽事，不管有多痛，都不要躲避，不然會被繩子捆起來再打。艾娜默默點頭，淚水順著她冰冷的臉頰流下來，滴落在地上。艾娜挨打不是等到考試成績公布的那天，而是事發的第二天。當老師說班長李穎強烈要求她打伊娜時，伊娜突然感到壹陣恐懼。這些天，每天下午“玩耍時間”壹到，艾娜就躲在教室外面。現在李穎拿著壹把尺子向自己走來，她回憶起第壹天看到壹個不及格的學生被打。伊娜壹個人走到講桌前，用無辜又可憐的眼神看著老師和同學，感受著無盡的悲傷。她用顫抖的雙手把天藍色的裙擺卷到腳踝，再把雪白的裙擺拉到膝蓋，彎下腰趴在平臺上，嘟著嘴豐滿白皙，像壹只美麗的天鵝。李穎走過來，沒有急著動手。相反，她將尺子水平放在艾娜的腿上，用力拿起尺子，這樣艾娜的腳就會被擡高。但李英還不夠，叫她使勁把腰挺直，讓她和腰之間有壹個優美的弧線，撅著的嘴更高更挺拔。李英認為是時候了，所以她開始戰鬥。艾娜在刀的第壹擊之前的緊張讓她窒息，甚至讓她眩暈。砰的壹聲，壹把堅硬的尺子打了過來，伊娜美麗的豐滿白皙左右顫抖，映出壹片殷紅。艾娜太緊張了，哭不出來。這時，她按響了梅子告訴她的話。她要把挨打當成自己願意完成的任務，全身心地投入，盡情地哭，才有可能忍受劇烈的疼痛，不至於失控。第二次，她設法尖叫出來。第三次，為了防止跳下來，她把上半身壓得緊緊的，貼在講桌上。到了第十下，她幾乎受不了了。她用意誌力支撐著自己的身體。到了第三十下，她幾乎跳開了，劇烈的疼痛讓她不顧壹切的想要逃離，所以她活的好好的。第40次，她感覺自己的身體不由自主地在動，快要離開挨打的位置了。這時，她想起了子媚說的幻想法，把李英想象成挨打的人，把自己想象成挨打的人，把自己的痛苦想象成李英的痛苦。就這樣，艾娜在承受著接下來的毒打，在地上抽搐。雪白的美人已經傷痕累累，遍體鱗傷。不嚴重，但可怕的是，10天，Ina每天都要被打成這樣...艾娜躺在地上無助地流淚。回到宿舍後，艾娜脫下裙子躺在床上，無助地哭泣。對於壹個柔弱的女孩來說，人生第壹次挨打是無法接受的。更何況這不是她的錯，是被人陷害。梅子坐在床邊，說著安慰的話，卻絲毫沒有減輕她身心的痛苦。正當他們擔心明天又要挨打的時候，隔壁班的壹個女生進來了。她把李英壹夥密謀設小室被她偷聽的事告訴了伊娜和子媚，並告訴伊娜她已經轉學了，不用擔心李英壹夥的報復。她走的時候說要和李穎談談，然後李穎回來找艾娜。果然，沒多久李英就來了。她迷人的臉上有點不耐煩。她壹進來就說妳什麽都知道。我陷害了妳。妳可以用任何方式打我，但妳不能告訴老師或任何人。艾娜躺在床上，沒理她。梅子走過來說，這種事情壹般都是私事，但妳至少要忍著，把事情做完幾次，不然我們讓學校知道了，叫妳開除。伊娜擡起頭，看著李穎說，我不會打妳也不會告訴老師或者其他人。我只想妳在老師同學面前澄清我的清白，免除我剩下的懲罰，不管妳用什麽手段。