這本書是我快樂的源泉，充滿了神秘、美麗和樂趣，它的壹切都讓我著迷。以下是我為妳精心收集的《閱星的故事》範文(壹般10篇)，供妳參考，希望妳喜歡。
讀書明星事跡素材1任翔馳是壹個積極向上，活潑開朗的陽光男孩。他有很多愛好，尤其是看書和各種有用的書。最難能可貴的是，他喜歡邊讀書邊思考，能以自己的方式理解壹些看似深奧的道理。
香池上幼兒園的時候就愛上了讀書。每天晚上，我媽媽給他讀故事。有時候媽媽累了，就給他放故事磁帶，他總是很用心地聽。我還記得壹個很長的故事《漁夫和金魚》，他能夠從頭到尾生動地告訴妳。慢慢的，他喜歡上了讀書，比如小學生作文，古詩三百首，兒童百科，豌豆笑話，做人做事靠知心姐姐等等。書有很多種，只要書的內容健康，他媽媽從來不反對他讀。現在上二年級了。每天睡覺前都要看壹本書，有空的時候也喜歡抱著壹本書。隨著閱讀量的增加，他積累了豐富的課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強。他在寫作方面也取得了很大的進步，經常有好詞好句。我說話總喜歡拖壹句話，偶爾嘴裏蹦出不合適的成語，逗得大家哈哈大笑。
孩子的進步，老師家長看在眼裏，田在心裏。讓好書成為每個孩子的朋友，隨著孩子的成長，把讀書當成樂趣，從書中汲取更多營養。
如果有人問我:“妳最自豪的是什麽？”我會毫不猶豫地回答:“讀書。”閱讀是自我延伸的永恒方式，是托起精神之翼、完成心靈之旅的根本動力源泉，是穿越時間隧道的隱形機器，是自我延伸的支撐。通過閱讀，我完成了從付出很小的代價到瞬間賺取巨大精神利潤的“驚險壹躍”。
小時候，書對我來說是奢侈品。休閑，“書籍就是這樣改造靈魂的工具。人類需要的是啟蒙營養品。而讀書正是這種滋養。”的確，讀壹本好書是壹次心靈的洗禮。
這些年來，書壹直伴隨著我，風雨無阻。我喜歡閱讀。我愛在清晨，伴著鳥鳴和涼風，在這個令人愉悅的地方，把心投入書海。我喜歡閱讀。我喜歡在燈下。夜深人靜，心靜如水。在這美好的時光裏，我遇見了我的書。
開放的少年維特，平凡的世界，周圍...不追求潮流，不追求功利，而是帶著壹種寧靜感，被“牛虻”、“克利斯朵夫”等意象所激動，被柯德林、海德格爾的詩歌所浸潤，被余、周的哲思所書寫。
但是隨著年齡的增長，學業負擔越來越重，尤其是到了期末復習期。繁重的課業不得不讓我忍痛割愛，但我又不能放棄，於是我在百忙之中擠出壹點時間來享受讀書。這緩解了緊張的氣氛，調整了我的心態，就像給神經崩潰的考生抹了壹縷清涼油。
讀故事也經常發生在我身上:有壹次，我壹個人在家，肚子咕咕叫。我該怎麽辦？這是，我想到了“書就像營養面包”這句話，於是我弄了壹本《福爾摩斯》，津津有味地看了起來。啊，我被裏面扣人心弦的故事深深吸引了:誰是兇手？是.....就這樣，我帶著滿滿的好奇心和求知欲“飽餐了壹頓”，完全沒有了剛才的饑餓感。
好書打磨我，塑造我，雕琢我。沒有他的陪伴，活到壹百歲也沒有意義。讀書伴隨我成長，讓我的成長充滿了書籍。我愛閱讀，永遠...
閱讀明星事跡材料3梁方賢同學人品和學習都很優秀，成績壹直名列前茅。作為班裏的班長，他們認真負責，很受學生的歡迎。對她來說，讀書是她最喜歡的事情。每當她有時間，她就會從書包裏拿出書。壹個人可以安靜的看書。書籍是她最好的朋友。記得有壹次她在看《海的女兒》的時候忍不住流下了眼淚，因為她已經和故事的主人公成了朋友，為朋友們的遭遇難過。他曾說:“讀壹本好書，等於交了壹個好朋友。”因為平時讀書多，說話總是很有禮貌，問題的回答總能讓老師覺得她不簡單。在這個月的讀書活動中，她讀了《智力沖浪》《謎題悄悄回答》《福爾摩斯》《四個淘氣的蛋》《愛的教育》《小故事》《智力越野》等七本書，獲得了班級讀書活動冠軍。
她是壹個陽光、積極、進取、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:“我要讀完我喜歡的書。”房子裏全是她的私人書籍。書桌上，床頭上，椅子上，茶幾上，甚至衛生間裏，都有她喜歡的書。書籍是她最好的朋友。平時在學校，大家都在玩的時候，她總是津津有味的看書。該上學了，她總是留在學校看書。由於她平時讀書多，積累了豐富的知識，能言善辯。在家裏，總是問父母問題；走路的時候，給父母講講書中精彩的部分；在課堂上，我經常聽到她獨特的演講；在作文中，她旗幟鮮明，豐富的詞匯和精辟的句子讓同學們無比羨慕。老師經常在課堂上朗讀她的作文。
在這壹個月的讀書活動中，她讀了《智力沖浪》、《謎題解答》、《壹分鐘破案》、《有獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書，獲得了班級讀書活動第二名。
對我來說，書是生活的必需品。它不僅陪我成長，陪我走，還給了我勇氣，幫我克服困難。書就像是我生命中的親密夥伴，陪伴我走過春夏秋冬。早在九年前，我就和書結下了不解之緣。它像壹只在藍天上飛翔的小鳥，像壹朵盛開的鮮花，像壹陣微風拂過綠色的樹木，像壹棵期待世界的小草，這是壹種無法形容的喜悅和安慰。
我接觸的第壹本書是童話《灰姑娘》。當時我不識字，只能通過書中精美的插圖來欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘。她是如此的美麗和幸運！當時我就忍不住做白日夢了。我也想有壹雙水水晶鞋！那時候我經常看著書裏的圖片發呆，幻想自己就是書裏的人物，生活在書裏成了我那時候最開心的事！
漸漸的，我長大了，開始讀書。六歲的時候，我讀完了灰姑娘所有的書。那時候六歲能認字的孩子很少，我成了家裏的“神童”。爺爺奶奶看到我笑得合不攏嘴。從此，書成了我最親密的夥伴，不僅進入了我的生活，也打破了我的生活規則。小學生都有午睡的習慣，我卻從不睡覺。我經常背對著父母，躺在小床上看書。為此父母罵我，說我不聽話。在學校，小學老師不允許把課外書帶到學校，但是我太喜歡書了，就偷偷帶著，課間也不出教室，抱著課外書，如饑似渴地看。老師送我小紅花不是為了懲罰我。我又氣又委屈。“讀書怎麽了？”老師越不讓我帶，我當時就越固執，老師對我又愛又恨。我看的書多，讀的字也多。慢慢的，老師看出我不壹樣了，因為老師給我的每壹個字我都能回答。這個秘密非常簡單。我讀書的時候，只要有不認識的單詞，我就會問老師或媽媽。就這樣，我認的字越來越多，但這都要感謝我的好夥伴，親愛的課外書。
讀書也拓展了我的思維，讓我明白了很多道理。醜小鴨的故事讓我認識到，只有堅持不懈地追求理想，不怕困難，才能做到完美。西遊記告訴我，每個人都有自己的長處，只有團結協作才能成功。《水滸傳》讓我認識了那麽多英雄，知道了什麽是真正的勇氣！
讀書讓我變得更好。從入學開始，在老師眼裏，我就是壹個聰明、上進、好學、乖巧、可愛、多才多藝的孩子。是閱讀成就了我的壹切。在我們班，我的學習名列前茅。小學六年壹直是班裏的學習委員，在班裏和學校的作文比賽和演講比賽中多次獲獎。我是每次班會和元旦晚會的主持人。現在我是壹名初中生。我經常代表班級在國旗下講話，我還參加了學校組織的經典閱讀朗誦比賽，獲得了壹等獎。閱讀確實有助於我的健康成長。
書是我人生道路上的親密夥伴。它已經悄悄地走進了我的生活，不知不覺地融入了我的生活，像磁鐵壹樣吸引著我，讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理性，給我帶來了勇氣和信心。有了這個好夥伴，我變得越來越優秀了！能與書為伴，真是人生壹大幸事！
我是壹名五年級的學生，壹個積極向上，活潑開朗的陽光女孩。我有很多愛好，尤其是看書，看各種有用的書。
我很佩服長輩們見多識廣的方式。當我爺爺告訴我，讀完壹本書，可以“足不出戶，知天下事”時，我自然對讀書產生了興趣，書在我面前打開了壹扇神奇的窗戶。
就是在這樣的環境下，我和書結下了不解之緣，也在書中認識了那麽多可愛的小靈魂:美麗善良的美人魚，天真可愛的小紅帽，好吃懶做的大熊...我用童真的眼睛看著它，用天真的童心品味著它，從狼的故事中學會了誠實，從賣火柴的小女孩的童話中學會了同情，從書中學會了感動。
隨著年齡的增長，我和書的關系越來越密切。桌子上、床頭櫃上和椅子上到處都是書。課余時間，其他同學在做活動的時候，總能看到我拿著書默默看書。每天晚上，我都會聚精會神的看書，在書海中自由的遨遊，直到深夜，媽媽也經常催我快點睡覺。小學五年期間，我根據老師和家長的推薦，看了很多書。這幾年我看完了中國古典四大名著水滸傳三國演義西遊記。除了名著，我還喜歡看兒童小說、童話、科普科幻故事、文學史、寓言等書籍。《青少年科學博覽會》、《神秘的太空》、《勇敢的飛行者》、《心靈探索》、《魔法袋百科》等書籍，陶冶了我的心智，提高了我的想象力。《笑著面對生活》、《胸懷崇高》等書教會了我做人的道理；《如何記日記》、《華人世界》等書提高了我的寫作水平。
我是伴隨著書長大的，書培養了我的學習精神和良好的思想品質。在學習的路上，我有強烈的求知欲，勤於思考，善於思考。我每學期的學習成績在全班名列前茅，每學期都被評為校級“三好學生”、“讀書星”、“優秀少先隊員”。
我從小和書壹起長大，培養了我豐富的愛好。在學校豐富多彩的文藝演出和各種主題教育活動中，我經常看到主持節目的風采；我總能在學校的“紅領巾廣播”裏聽到我的聲音。我會牢記那句古老的格言“山中有路，海中無涯。”我將勇往直前，在書海中揚帆遠航，乘風破浪，爭取早日到達更加輝煌的彼岸。
本人趙麗媛，年齡11，新密市實驗小學1班學生。我是壹個愛讀書的小女孩。
上小學之前，我媽讓我看書。我聽媽媽說，在姐姐的書櫃裏看了壹個啟蒙故事。在閱讀方面，我讀得津津有味，對書籍有極大的興趣。於是，我把看書變成了自己的愛好。
現在上小學了，對書更感興趣了。有壹次，星期天，爸爸媽媽上班，我讓叔叔送我去書店。我看了壹上午的書，就這樣自由隨意的看著，仿佛在書的海洋裏安頓下來，自由自在的遊著。吃完午飯，我又去書店品了壹遍書。這種事情從第壹次到每次。
我每天晚上都要看半個小時的書，壹般是睡覺前看，有時候自己看，有時候媽媽看。閱讀不僅可以增加妳的知識，拓寬妳的思維，還可以增加妳的詞匯量。妳也可以在書中找到有趣的東西。書籍是人類進步的階梯。讓我們以書為友，每天靜下心來學習，讓閱讀之花在四季校園綻放。讓我們都成為快樂健康的讀書星，堅持每天讀書的好習慣！
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋中自由遨遊，可以不斷縮小我無知的領域，讀書可以讓我更加豐富和成熟。
正所謂“秀才不出門，知天下事。”閱讀可以讓我不必親臨，就能感受到浩瀚宇宙的無窮魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，海洋世界的浩瀚豐富。讀書使我能夠超越時空的限制，在不回到過去的情況下，與人類歷史上的壹些先賢和偉人進行無聲的交流和探討。
我愛讀書，因為讀壹本好書可以幫助我們分清美醜，分清善惡，分清是非，讓我們逐漸變得高尚，純潔，堅強。歌德說:“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”是的，讀壹本好書，使我們從聖賢智者的規勸中頓悟人生真諦，從偉人的人生記錄中體會崇高境界和高尚情懷，從科學家奮鬥的話語中體會攀登的艱辛和毅力，從英雄的感人事跡中找到與命運抗爭和鬥爭的無窮力量和堅強意誌。我愛讀書，因為我親身感受到了讀書的樂趣。受家庭影響，我從小就愛看書，因為父親是個書蟲。雖然我還不太明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句古話的真正含義，還沒有達到“半夜三更有夢書作伴”“人為了書憔悴”的程度，但現在讀書真的已經成為我生活中不可或缺的壹部分。沒事總找本書看，完全沈浸在知識編織中。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的至理名言激勵了無數學生努力學習。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們壹起讀書吧！
閱讀星星故事素材8小鳥愛藍天，因為藍天上的每壹朵白雲都寫下了動人的故事。
魚愛大海，因為大海的每壹個貝殼都講述著壹個美麗的傳說。
每當翻開書，都有壹股沁人心脾的古典韻味襲鼻而來。她，城關中學804班的周琳佳，是壹個活潑可愛的女孩。她總喜歡在書的扉頁藏壹個漂亮的葉脈書簽，讓她覺得清新自然，這是壹種獨特的魅力。她常常泡壹杯濃茶，倚窗而立，聽風鈴搖曳之美，樹葉吱吱作響之聲，陶醉於書中的夢境，癡迷於詩情畫意的美景。壹切都是那麽美好！
只是她在背書的時候眼睛不願意合上，因為讀書是快樂的。
她小時候很喜歡看書，總是躺在床上，手裏拿著壹些童話故事，幻想著去參觀英雄的世界。也許是和王子壹起，英姿颯爽地執劍，沖破重重艱難險阻救出善良可愛的睡美人；或許他變成了城堡裏的大臣，但他並不膽小，官員們互相保護。他敢於向愚蠢的皇帝證明“新衣”是醜陋的，並大膽地揭露了騙子和裁縫的真實身份。
她也會被故事中的情節深深吸引，也許是因為賣火柴的小女孩的悲慘死亡；我也會默默祝福灰姑娘和王子的美好愛情。小時候，幾乎童話都伴隨著她長大，所以那時候，她覺得讀書是快樂的。
讀書很有趣！隨著她的成長，她從未忘記在閑暇時坐在窗邊讀壹本好書。微風拂過窗面，同時撩起細長的發絲，輕輕跳過眼皮。她喜歡這種朦朧而詩意的感覺，那是壹種天堂般的、舒適的美...
長大了，青春的種子自然發芽。她開始喜歡看壹些青春小說，喜歡欣賞名人的精英散文和優秀雜文。書讀多了，她的見識也日新月異。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的名言，也是贊美書籍的名言。就像高爾基爺爺說的，壹本接壹本的書就像壹架梯子，讓人爬到頂峰。但是登頂之路又陡又險，需要付出艱苦的努力才能爬上去。
記得小學的時候，她看成語故事看上癮了。她總是細細品味，慢慢領會其中的微妙。那天老師在語文課上提到了東漢末年三國時期的歷史人物曹操。老師無意中提到壹個問題:“同學們，有人知道壹些關於曹操的成語嗎？”剛才還在嘆氣的教室突然安靜了。顯然，沒有人舉手。老師，突然顯得有點沮喪和尷尬。這時，她突然想到了自己，回頭看了幾個曹操的成語故事，大膽地舉手，津津有味地說出了自己的看法。“火燒赤壁，老馬潛伏，皇帝逼令群臣……”。同學們對她表示認可，老師滿意地點點頭。她感到自信和快樂。
在她的腦海裏，她曾經想過:和聰明足智多謀的孔明在壹起，願借壹船之箭，留在大觀園，和已踏入塵埃的仙草林黛玉葬花哭泣。她喜歡閱讀，因為閱讀很有趣。
靠在窗邊，窗簾又飄動起來，聽著耳邊壹陣“煙火”。她又陶醉在手中的《夕陽花》這本書裏了...
讀書明星故事素材第九條我的課余生活很豐富，但我熱愛壹種有意義的、優雅的課余生活——讀書。
在我的家裏，從客廳到臥室，沒有什麽豪華到讓我驕傲的地方，但書隨處可見。從芭比娃娃到白雪公主，書籍把我帶入了壹個神秘而美麗的童話世界。從楊的小人到笨豬，我交了很多可愛的卡通朋友。從格拉博斯基的《渡鴉天使》到法布爾的《昆蟲》，我知道了許多小動物的奧秘。從“多給妳100條命”到“愛的教育”，我學到了很多安全知識，我懂得了保護自己，也懂得了愛別人。
每天放學回家都看書，愛不釋手。有時候外婆叫我吃飯，我沒聽見。我奶奶叫我“小書迷”，我爸爸叫我“小智者”，我媽媽叫我“博學之人”。
在我所有的書中，我最喜歡的是爸爸在我八歲生日時送給我的《彼得兔的故事全集》。這套書有三本，包裝精美。封面上，彼得兔有壹頭亮棕色的毛。他穿著壹件藍色的t恤，看起來很可愛！瞇著眼睛，津津有味的吃著胡蘿蔔！更可笑的是，他右手還緊緊攥著壹根大胡蘿蔔，生怕別人搶走。這只可愛又勇敢的彼得兔讓我著迷，我感覺自己變成了壹只可愛的小兔子，在廣闊的花園裏和它們壹起玩耍，壹起開心！
讀書星故事素材文章10《朱詩藝被評為學校讀書星》。這個消息很快就傳遍了班級的每個角落。同學們羨慕的看著我，好朋友歡呼著跑來祝賀我。我喜出望外，仿佛腳下踩著壹朵幸福的雲。我從來沒有想過，如果我愛讀書，我能贏得榮譽。
我愛讀書很久了。據我媽說，我壹歲就開始讀書了，但那時候不是自己讀，而是聽我媽的。兩三歲的時候，我愛上了書，因為書裏有很多我感興趣的故事。在幼兒園家長開放日，其他孩子在玩耍，制造噪音。只有我壹個人獨自坐在角落裏，拿著故事書看得入迷，忘記了周圍的世界。
小學畢業後，我變得更有文化，並愛上了、楊、的校園小說。壹有時間就壹個壹個的看，樂在其中。我二年級生日的時候，媽媽送了我壹套哈利波特。我非常興奮。這是我讀的第壹本魔幻小說。看完這套書，我驚訝地發現:“原來文章還可以這麽寫。”那時候我也曾經有過寫作的想法，可惜沒有真正開始寫。
同學都羨慕我讀書快，壹天能看好幾本厚厚的小說。妳壹定很好奇我為什麽能讀這麽快。其實快速閱讀沒有什麽訣竅。只要妳真的喜歡讀書，渴望了解下面的內容，再加上大量閱讀，妳會讀得越來越快。如果妳讀得很快，妳可能看不懂。妳要讀好幾遍才能看懂。要想快速閱讀，壹下子理解，就要提高自己的反應能力和專註力。媽媽曾開玩笑說:“妳看得這麽快，壹定是略讀了表面。妳不明白嗎？”我不這麽認為。我看得懂，最多能看三四行。怎麽會有人讀十行？
對我來說，讀書是壹種享受，每期必讀的《讀者》裏的短文，往往能給我壹點啟發。《喬布斯傳》讓我明白了創新改變世界的道理。百科全書讓我成為了班裏的“博學之人”，讀書也成了我生活中不可或缺的壹部分。在書中，我的生活變得既精彩又精彩。
我在壹個學術環境中長大。書籍給我帶來了無盡的知識和快樂，也提高了我的成績。不，我被評為閱讀之星。我多開心啊！讓我們壹起行動起來吧！我相信妳也會喜歡閱讀的。
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