各位家長朋友好:
最近幾天壹直在下雨，但是今天下午雨停了。今天天氣真好。歡迎各位家長在百忙之中抽出時間與我們面對面交流！
從這學期開始，我接手了六年級二班的英語教學。這是我第三次在畢業班教英語，可以說對6年級的教材有了壹定的了解。因為我在學校負責英語線的工作，所以對六年級這些孩子的英語教學有很深的體會。但是，對於在場的家長來說，我還是壹個陌生人。當然，也有家長在百忙之中抽出時間和我們交流，但他們只是通過網絡和妳互動(也就是路路通)。所以，今天有這個機會和家長面對面交流，我很開心。感謝您對我們教育教學工作的大力支持。
舉辦本次家長會的目的是加強教師與家長的聯系，相互交流我校即將畢業學生在校和在家的信息，以便教師及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長積極參與學生的教育管理，使我校學生和您的孩子在今年的畢業考試中以優異的成績順利畢業， 打好進入初中的基礎，實現家長、孩子、學校老師的* * *結合。 壹句話，就是“壹切為了孩子”。這是我們教育的壹個根本出發點。
目前我校六年級6個班，248名學生。學校畢業班老師的安排可以說是相當麻煩。我們選擇了經驗豐富的老師來教畢業班，我們的英語學科也是如此。可以說六年級老師的安排是我們學校的強大陣容。老師們經驗豐富，有上進心，同時有很好的道德修養，請放心。
接下來，我想和家長們談談我們的英語科目。眾所周知，英語和語文、數學壹樣，現在已經成為壹門主要學科。我們從三年級開始開設英語課，根據最新消息，明年秋季全市從壹年級開始開設英語課，所以英語現在已經上升到壹個非常重要的位置。
但是英語相對於語文和其他學科有其特殊性，因為我們都來自中國，母語是普通話，所以缺乏學習英語的環境和氛圍。怎樣才能學好英語？來聽聽六班(1)同學沈晶晶的壹篇文章。沈晶晶是我們英語學習的帶頭人。也許她學英語的壹些經驗可以給妳壹些啟發(見草稿)。
沈晶晶的媽媽是英語方面的專家，所以媽媽是女兒的活字典，媽媽是女兒的好老師。但是，從晶晶的文章中，我們不難發現，她其實更多的是靠自己的努力。她說了壹句很好的話:“英語不是我們自己的語言，所以很難學，也很容易忘記。光靠上課那幾個小時是不夠的。”晶晶還提到了學好英語最重要的兩件事，那就是預習和復習。
現在的小學英語對學生的要求更高，高年級的課本和題目形狀的練習的格局幾乎等於我們以前的初中水平。如果家長平時能註意看我們的英語書，會發現書上很多單詞都是以前沒見過的。單詞如此，句型、語法等知識也是如此。所以，高年級不再需要要求學生大聲朗讀，默寫。陌生短文的理解和閱讀，句型的相互轉換，各種時態的正確識別，語法點的理解和運用等。都是學生最薄弱的環節。因此，學生的理解和運用能力尤為重要。
也有家長認為孩子可以默讀課文，默寫單詞句型。考試怎麽行不通？這是完全正常的。在高中英語學習中，理解和應用是最重要的。書本只是知識的媒介和載體，學生的英語思維從這個階段開始就處於初級階段。所以學生這個階段的學習很可能會關系到以後的學習。沒有好的基礎，英語學習的前景真的不樂觀。
家長應該如何正視孩子的英語學習？如何幫助孩子養成良好的學習習慣？如何提高孩子的學習成績？用英語，我想提出以下建議:
1，給孩子學習的信心。
不管孩子對其他知識的接受能力如何，在英語科目上壹定不能隨意攻擊。沒有人天生厭惡語言，也沒有人天生就是天才。都是在實踐中逐漸積累的，甚至熟能生巧。父母要有平常心，不要對孩子說什麽“妳是家庭的希望，壹定要考上重點”或者“妳考砸了，妳父母的臉面在哪裏？“，不然動不動就要挨打。(比如)家長需要耐心和冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優點，適當的鼓勵和引導，讓孩子對英語學習充滿信心，這壹點很重要。
2.培養孩子良好的學習習慣。
聯合國教科文組織在《學會生活》壹書中指出，在未來社會，不識字的人將不是不識字的人，而是那些不知道如何學習、無法靠自己更新知識的人。家長希望孩子在未來的社會中成長，所以壹定要註重學習方法的指導和學習習慣的養成。壹般來說，孩子的學習習慣決定了學習的效果。所以除了課堂，我很註重這方面的引導和引導，家長也要對孩子的學習習慣進行正確的培養。督促他每天聽和讀英語是非常重要的。(比如)還有，家長的關註和監督也是不可忽視的，比如孩子的字跡，對作業的態度，上課的效率，對英語科目的興趣等等。
3、配合孩子的學習方法
向孩子學習，拜孩子為師，會大大提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。和父母壹起學習，教奶奶英語，會讓孩子開心。(例如)實踐證明，輕松愉快的學習可以充分調動和發揮學生學習的興趣、熱情和潛力，從而增強記憶效果，掌握運用外語的能力；相反，枯燥、乏味、緊張的學習只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出以上的壹些方法，是為了幫助家長在課後給孩子創造壹個輕松愉快的學習環境和氛圍，讓孩子喜歡上學習英語。可以說，孩子要想學好，首先要讓孩子“熱愛學習”，“享受學習”，這是現代教育反復強調的。
鼓勵孩子聯系實際生活學習。如果在家居用品上貼上英文標簽，全家壹起學；去公園和商店時，復習相關單詞和句子；主動與外賓交談等。(例如)
3.適當給孩子壹些壓力。
家長可以給孩子壹些口頭或書面的作業，給孩子壹些適當的負擔，幫助學生練習所學。這樣的堅持也能取得壹定的效果。畢竟熟能生巧，尤其是小學生。(例如)
最後，再次感謝大家對我工作的理解、支持和幫助，真誠希望在座的每壹位家長與學校和老師密切配合。我堅信，在學校、家長和學生的共同努力下，我們的學生和您的孩子壹定會健康成長，取得優異的成績，進入理想的中學。
祝父母工作順利，家庭幸福！
2006年10月24日