原文 王安期作東海郡，吏錄壹犯夜人來。
王問：“何處來？”雲：“從師家受書還，不覺日晚。”王曰：“鞭撻寧越以立威名，恐非致理之本！”使吏送令歸家。
譯文 王安期任東海內史時，差役抓了壹個犯了夜禁的人來。王安期問道：“妳從哪裏來呀？”此人回答：“從老師那裏聽課回來，沒發覺天黑了。”
王安期說：“如果靠鞭撻寧越這樣發奮讀書的人來樹立威信，恐怕不是治理好地方的根本。”就讓差役把這個人送回家了。
註釋 王安期：名承，安期是他的字。名士傳曰：“王承字安期，太原晉陽人。”
寧越：戰國知人，《呂氏春秋》記載這樣壹件事：有人告訴寧越，要學習三十年才能學有所成，寧越說，我不休息，刻苦學習十五年就行。十五年後，他果然成了周威公的老師。
因此在這裏把寧越作為讀書人的代名詞。
2. 不鞭書生文言文閱讀答案 王安期作東海郡手市亂利源鋁業不得私行是閱原文 王安期作東海郡，吏錄壹犯夜人來.王問：“何處來？”雲：“從師家受書還，不覺日晚.”王曰：“鞭撻寧越以立威名，恐非致理之本！”使吏送令歸家. 譯文 王安期任東海內史時，差役抓了壹個犯了夜禁的人來.王安期問道：“妳從哪裏來呀？”此人回答：“從老師緝滬光疚叱狡癸挾含錨那裏聽課回來，沒發覺天黑了.”王安期說：“如果靠鞭撻寧越這樣發奮讀書的人來樹立威信，恐怕不是治理好地方的根本.”就讓差役把這個人送回家了. 註釋 王安期：名承，安期是他的字.名士傳曰：“王承字安期，太原晉陽人.” 寧越：戰國知人，《呂氏春秋》記載這樣壹件事：有人告訴寧越，要學習三十年才能學有所成，寧越說，我不休息，刻苦學習十五年就行.十五年後，他果然成了周威公的老師.因此在這裏把寧越作為讀書人的代名詞.。
3. 不鞭書生文言文翻譯王安期作東海郡，吏錄壹犯夜人來。王問：“何處來？”雲：“從師家受書還，不覺日晚。”王曰：“鞭撻寧越以立威名，恐非致理之本！”使吏送令歸家。
譯文
王安期任東海內史時，差役抓了壹個犯了夜禁的人來。王安期問道：“妳從哪裏來呀？”此人回答：“從老師那裏聽課回來，沒發覺天黑了。”王安期說：“如果靠鞭撻寧越這樣發奮讀書的人來樹立威信，恐怕不是治理好地方的根本。”就讓差役把這個人送回家了。
註釋
王安期：名承，安期是他的字。名士傳曰：“王承字安期，太原晉陽人。”
寧越：戰國知人，《呂氏春秋》記載這樣壹件事：有人告訴寧越，要學習三十年才能學有所成，寧越說，我不休息，刻苦學習十五年就行。十五年後，他果然成了周威公的老師。因此在這裏把寧越作為讀書人的代名詞。
4. 文言文 世說新語 王安期不鞭書生王安期不鞭書生
出自改寫自南朝·宋· 劉義慶《世說新語》
原文
王安期作東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系得壹夜行人。王問：“何處來？”雲：“從師家受業書還，不覺日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭撻書生以立威名，恐非致治之本！”釋之，並令吏護送其歸家。
譯文
王安期任東海郡守時，天下混亂，命令：夜晚不能私自出行。差役抓了壹個夜晚出行的人。王安期問：“妳從哪裏來呀？”回答說：“從老師那裏聽課回來，沒發覺天黑了。”差役問：“要鞭打嗎？”王安期說：“鞭打書生而樹立威信，恐怕不是達到社會太平的根本辦法。”放了他，並命令差役把這個人送回家了。
5. 不鞭書生的譯文原文
王安期作東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系得壹夜行人。王問：“何處來？”雲：“從師家受業書還，不覺日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭撻書生以立威名，恐非致治之本！”釋之，並令吏護送其歸家。
譯文
王安期任東海郡守時，天下混亂，命令：夜晚不能私自出行。差役抓了壹個夜晚出行的人。王安期問：“妳從哪裏來呀？”回答說：“從老師那裏聽課回來，沒發覺天黑了。”差役問：“要鞭打嗎？”王安期說：“鞭打書生而樹立威信，恐怕不是達到社會太平的根本辦法。”放了他，並命令差役把這個人送回家了。希望對妳有幫助。
6. 〈王安期不鞭書生〉的譯文譯文如下：王安期擔任東海郡守時，天下混亂，命令說：夜晚不能私自出行。
差役抓了壹個夜晚出行的人。王安期問：“妳從哪裏來呀？”（被抓的人）回答說：“（我）從老師那裏聽課回來，沒發覺天（已經）黑了。”
差役問：“（需要）鞭打（他）嗎？”王安期說：“以鞭打書生來樹立威信，恐怕不是達到社會太平的根本辦法！”（於是王安期）放了他，並命令差役把這個人送回家。王安期不鞭書生改寫自南朝·宋· 劉義慶《世說新語》，《世說新語》是南朝時期所作的文言誌人小說集，由南朝宋臨川王劉義慶組織壹批文人編寫，又名《世說》。
其內容主要是記載東漢後期到魏晉間壹些名士的言行與軼事。全文如下：王安期為東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。
吏系得壹夜行人。王問：“自奚來？”雲：“從師家授業還，不覺日晚。”
吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭書生以立威名，恐非致治之本！”釋之，並令吏護送反家。註釋如下：1、系：抓；雲：說；致：達到2、釋：釋放；本： 根本；立：樹立3、夜：在夜晚；行：出行；令：命令；還：回來
擴展資料：
“夜不得私行”是為了防止壞人作案，至於書生學而遲歸，當另行對待。王安期不壹概而論，不鞭打書生，做得對。
2、要讓國家太平，不能只靠武力。3、王安期不鞭書生，說明王安期是壹個對待問題實事求是的人。