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關於踩踏事件的700字作文。

給出壹個結構和思路。

首先引用壹個案例,講述踩踏的危害,指出妳的觀點。

其次,正反對比是危險發生時不驚慌的人的受傷率,驚慌失措互相踩踏的人的受傷率。並且不斷舉例。

然後,闡述妳的觀點和想法。

最後,呼籲人們關註踩踏事件,比如“只要大家都能有序冷靜,很多悲劇都是可以避免的”。

打字不容易,希望能被采納。

700字的作文對踩踏事件給出了壹個結構和思路。首先引用壹個案例,講述踩踏事件的危害,指出妳的觀點。其次,比較利弊,即危險發生時不驚慌的人的受傷率,和驚慌失措互相踐踏的人的受傷率。

並且不斷舉例。

然後,闡述妳的觀點和想法。

最後,呼籲人們關註踩踏事件,比如“只要大家都能有序冷靜,很多悲劇都是可以避免的”。

打字不容易,希望能被采納。

寫壹篇草被踐踏的作文(自述),生活中,文明可能在不經意間被褻瀆。

學校是我們學生學習和玩耍的天堂。

每次下課後,學生們都會開心地在大操場上奔跑、玩耍、嬉鬧。

草坪上的綠草在陽光的照射下生機勃勃。

壹群小學生跑到草坪上踢足球。

妳踢,我踢,空氣中充滿了同學們的笑聲。

可是,誰知道,腳下的大草被學生踩壞了,弄得傷痕累累。

還有壹些同學無聊了,踢踢腳邊的綠草。

可憐的草被連根拔起,彎彎曲曲,不像“草”的形狀

小草發出悲傷的聲音,看著已經變黃死去的同伴,為他們感到悲傷和難過。

草坪邊上,壹塊大木碑上寫著“綠草如茵,慈悲為懷”幾個字。

又有誰懂得看壹看,誰懂得珍惜小草的生命,不去破壞它們。

其實做與不做只有壹尺之差。

踩不踩草地對妳來說很容易。我們要管住自己的腳,不要傷害那些無辜的生命,不要亂踩草地。

文明和不文明有很大的區別。只要我們心中時刻想著文明,我們就壹定會成為文明人。

有些文明是外在的,但行為文明比外在文明要難得多。

妳的壹舉壹動,壹言壹行,都體現著文明與不文明的區別。

所以要從小處做起,千萬不要亂踩草地,慢慢成為壹個文明人,壹個有修養的文明人。

2004年9月26日下午14,童鳴小學在預備鈴響後,學生從宿舍走向教室的過程中發生踩踏事故,造成6死26傷,主要是壹、二年級學生。

所有受傷的孩子都已被送往醫院接受治療。

延安醫院收治傷員15人,病情穩定,暫時無生命危險。

事故發生後,昆明市迅速成立事故處置領導小組,市、區領導第壹時間趕赴現場,指揮處置受傷學生。

27日下午,雲南省昆明市、盤龍區相關部門就童鳴小學“9·26”踩踏事故召開新聞通氣會。

會上通報了初步調查導致踩踏事故的原因。

25日下午,該小學體育老師在宿舍樓壹樓單元過道靠墻臨時放置兩塊體育教學用的海綿墊(長200 cm,寬150 cm,厚30 cm),供學生午休使用。

26日14時左右,學校起床鈴響後,小學壹、二年級的學生起床後回到教室。因為壹個靠墻的海綿墊平倒在壹樓過道上,堵住了通道,提前下樓的同學在經過海綿墊時摔倒了。後面下樓的大量學生不知道情況,繼續往前擠,造成嚴重傷亡。

根據踩踏事件寫壹篇作文表達妳的觀點。烈士紀念館本應是壹個莊嚴肅穆的地方,但重慶市銅梁縣“全國愛國主義教育基地”邱烈士紀念館內卻有各種遊樂設施。

小販的吆喝聲,孩子們的打鬧聲,娛樂室裏的音樂不絕於耳,烈士紀念館成了遊樂園。

該負責人表示:將紀念館建成集教育、參觀、觀光、娛樂為壹體的綜合性紀念館,是“寓教於樂”(2月26日《北京日報信使》)祭奠先烈,是中華民族的傳統美德。對先烈的崇敬,恰恰是人民對先輩為開導山林,舍身保家衛國的由衷敬佩和贊美。紹興

這個家族從公元前1923年到今天,4000多年來壹直在頑強地證明大禹作為活化石存在的真實性。

戰爭、瘟疫和自然災害給他們帶來了種族滅絕。最慘淡的時候,家裏只剩下三個兒子和女兒。

到目前為止,這個家族在世界上只有壹千人。

他們創造了英雄家庭的悲劇史詩。

兩相比較,邱烈士紀念館的工作人員是否應該感到羞恥?烈士是國家的寶貴財富,是壹個民族賴以生存的精神支柱。他們的名字和成就永遠值得銘記。

紀念烈士

寫壹篇關於踩屎的作文,快點,快點,快點!!!!如果壹個人長期無聊,就會變得瘋狂或者做出壹些反常的行為,這並不奇怪。

壹個正常的學生在高三的時候會變得煩躁不安,甚至瘋狂。

這是抑郁癥的征兆,不足為奇。

沒有人知道壹個高三學生無聊久了能做什麽,但無論做什麽都是正常的,也不會有人感到驚訝或詫異,盡管這對壹個正常人來說是不可思議的。

這壹天,兩個百無聊賴的高三學生偷偷逃出了囚禁他們的牢籠——傳說中被稱為學校的地方。

到了街上,妳只是漫無目的地走著,比如魯迅筆下穿著長衫的阿q,或者看著媳婦升天,或者大禹治水時路過的那扇門。

但這兩個尤物,走了壹會兒後,突然感到腹部劇痛,仿佛有壹種物質從體內奪門而出。

見周圍沒有方便的地方,他們當場解決。

事後其中壹個指著另壹個的屎說,為什麽我拉出來的屎是圓的,妳的是方的?另壹個人狡黠地笑了:因為我說完之後,又開始揮了。

那學生豎起大拇指,贊賞地道:兄弟,我們用這兩坨屎賺錢怎麽樣?不壹會兒,長安街上人潮洶湧,馬路中間居然又多了兩攤屎。從外觀和顏色上看,很像某人的筆跡,熱氣騰騰,清新可人!但這並不奇怪。很奇怪,兩個年輕人在這兩塊屎旁邊貼了個牌子,上面寫著:踩壹腳五毛錢!很快這裏聚集了很多人,但人們只是看著,沒有人上前,因為這時有人問:這真的是狗屎嗎?要不是屎,踩上去不就虧了嗎?是啊!是啊!是啊!人們紛紛附和他的問題。

年輕學生們出來的時候,板著臉,心不停地跳。他們說,如果是真貨,不信妳可以嘗嘗。

就在剛才,質疑的中年人來到屎的身邊,蹲下來,用右手食指輕敲著方方正正的屎,放進嘴裏,閉上眼睛細細品味。不壹會兒,那人突然睜開眼睛,好像很驚訝,好像很興奮,又好像很享受地道:嗯,媽的!結果沈默的人群爆發出海嘯般的歡呼聲音:太好了!太好了!真的是狗屎!如果是屎,總會有人踩。嘗過屎的人先踩上去,在兩個濺出來的屎中間留下了壹個巨大的腳印。被踩後,屎開始向兩邊移動,中間只留下薄薄的壹層,上面有層層格子,很明顯是男人鞋底的痕跡。

踩上去後,空氣中的氣味變濃了,那人走了過去。

預防踩踏事件作文800今天早上第四節課,學校東樓三樓電子教室走廊發生了壹起可怕的踩踏事件。雖然後果不是很嚴重,也沒有人員傷亡,但想起當時的情景,還是有點後怕。

第三節課壹結束,我就帶著謝子豪去了三樓的電教教室。因為體育課第四節課要在電教教室做新的廣播體操,我們就提前去了,看著別人做廣播體操。我們本來是幸福的,但是我沒想到會發生這樣的事情,所以我不能幸福。

我、謝子豪和我們班的其他壹些人站在墻邊或欄桿邊等著開門。三年級的孩子堆在電教室門口,推推搡搡,推推搡搡,這是不對的。他們還帶著我們往前走了壹會兒,然後壹群人就從電教室裏沖了出來,更糟糕的是:壹個人先被推倒,壹個接著壹個,像多米諾骨牌壹樣。

我回頭看了壹眼,心想:這麽多人都被推倒了,我被推倒踩著了怎麽辦?這時候我想起了壹個人,他是被踩踏事故壓死的。我很害怕,從人群中跳了出來。

如果我們能遵守紀律,就不會陷入這種境地,直到下課鈴響,有秩序地回到教室。

可怕的踩踏讓我想起這件事,我不寒而栗。

我們每個人都應該從中吸取教訓,避免類似事件再次發生。

防踩踏,安全跟我走,樓主,以下是防踩踏事故。

(1)舉止文明。人多的時候,不擁擠,不起哄,不緊張,不慌張。

(2)盡量避開擁擠的人群,不得已時盡量走在人群邊緣。

(3)當發現擁擠的人群正向自己的方向走來時,應立即向壹側避讓,不要驚慌,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,千萬不要跟著人流往前走,否則很容易被人流撞倒。

(5)如果陷入擁擠的人流中,壹定要先站穩,不要身體前傾,失去重心。即使鞋子被踩掉了,也不要彎腰去撿鞋子或者系鞋帶。

如果可能的話,盡快抓些結實可靠的東西慢慢走或停下來,等人群過去後迅速離開現場。

(6)如果不幸被人群淹沒,盡量靠近角落,蜷縮成壹團,雙手扣在脖子後面,保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中行走,遇到臺階或樓梯時,要盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,時刻保持警惕。當發現有人情緒不對或者人群開始騷動時,做好保護自己和他人的準備。

(9)人群騷動時,要註意腳下,切不可絆倒,以免成為擁擠踩踏的誘因。

(10)當妳前面有人突然摔倒,立刻停下來,同時大聲呼救,告訴後面的人不要向前靠近。

為此,專家特別提醒:當前面有人突然摔倒時,旁邊的人壹定要大聲呼喊,讓後面的人盡快知道前面發生了什麽,否則後面的人會繼續向前擁擠,容易造成擁擠踩踏事故。

如果此時妳正帶著壹個孩子,那就要盡早抱起孩子,因為孩子個子矮,身體弱,面對擁擠混亂的人群容易發生危險。

面對混亂的場面,良好的心理素質是順利逃生的重要因素。遇事盡量不要驚慌失措,否則大家都會爭先恐後的逃跑,可能會加劇危險,甚至導致無人能逃的悲劇。

勸作文400字不要踐踏草坪在我壹年級的時候,我很愛草坪。我壹看到它,就躺在上面。真的很舒服。

壹天又壹天過去了,突然有壹天覺得自己沒有以前那麽軟綿綿了。

我想:“小草可能餓了,所以不軟。”

這時候我媽意味深長的說:“妳看妳天天躺在上面。草不軟。草是活的,很疼。

妳知道嗎?”我反復說,“我知道,我知道。

這時,壹個小男孩跑過草地。我立刻走過去對他說:“小兄弟,請不要踩草坪。

”小男孩用疑惑的眼神看著我,好像在說:“為什麽?”我對他說,“如果每個人都像妳壹樣踐踏草坪,不僅會讓草變軟,也會讓大自然不再美麗。"

”小男孩連忙擡起腳。

事後,我花了很多時間做了壹個牌子,上面寫著“每個人壹小步,世界壹大步”。

從此以後,踩草坪的人越來越少,草也漸漸恢復了往日的柔軟,自然會更美。

寫壹篇關於別人幫助自己的事情的作文(200字),感動無處不在。有很多事情讓我感動,但這些事情都是微不足道的,非常小的。

記得有壹次放學,爸爸很久沒來接我。

我沒辦法,就走到表哥家。

到了表哥家門口,敲了敲門,發現表哥不在家。

我想了壹會兒,決定給商店打電話。

我去了小店,對店主說:“我想打個電話。”

店主和藹地回答:“好吧,那妳可以打電話。

“我打完電話後,在口袋裏摸了摸,發現身上沒錢了。

我立刻哭了起來。

這時,我被壹個正在小店買東西的阿姨發現了。他偷偷幫我交了話費。

十分鐘後,我父親來了,他要給店主五毛錢。店主說他已經被壹個阿姨付錢了。

就在爸爸準備感謝阿姨的時候,阿姨已經走遠了。

當我回到家,我感到有點難過。為什麽這個不知名的阿姨要付電話費?如果我在學校門口等,就不會發生這種事了。很久以後,我的心無法平靜。

有壹次看到壹個公益廣告,在最後寫了下面這句話:“助人為樂。

“我終於知道原因了。

只要妳幫助了別人,但不壹定是什麽大不了的事,比如借了壹支鉛筆,看到別人得到了妳的幫助,妳會覺得很開心。

在未來,我也想成為壹個好幫手。

親愛的媽媽:妳好!媽媽,從小到大,您為我付出的努力就像天上的星星壹樣多。

現在,是我報答妳的時候了。

從我出生開始,妳就壹直在各方面關心我。

每當我哭的時候,妳都會帶著笑臉跑過來逗我開心;每當我因饑餓而面色蒼白,瘦弱的時候,妳都會小心翼翼地餵我。

除了生活,妳在學習上也很關心我:遇到不會的問題,會耐心解釋;當我拿不定主意的時候,妳會通過查閱資料幫我找到正確的答案;如果我考得不好,妳會為我分析原因,鼓勵我。

媽媽,妳的黑發漸漸被白發吞噬,臉上的皺紋也漸漸多了起來。

看著妳,我眼裏晶瑩的淚珠在打轉。

因為我知道那是過度勞累造成的。

記得小時候喜歡踩小水坑。

有壹次,光著腳,我正玩得開心,突然覺得腳上壹陣刺痛。

擡腳壹看,血拼命往外流,我嚇得尖叫起來。

聽到這裏,背著我三步並作兩步直奔醫院。

真的很難預料。我們壹上路,就開始下毛毛雨了。

妳的第壹反應是馬上脫下外套蓋在我身上,免得我著涼。

路途遙遠,雨越下越大。妳壹邊咳嗽壹邊喘氣...最後到了醫院,壹刻都沒來得及休息,忙得不可開交,掛號,交錢,吃藥...媽媽,雖然我不能像那些大哥哥大姐姐壹樣照顧妳,但我壹定會幫妳做壹些力所能及的家務,用優異的成績回報妳。

媽媽,妳壹定要相信我!

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