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那壹次我為自己的作文臉紅。

在平日的學習、工作、生活中,每個人或多或少都會接觸到寫作。借助寫作,可以發泄情緒,調節心情。妳見過的作文是什麽?以下是我幫妳整理臉紅作文的時間,希望對妳有幫助。

當時我臉紅了。我的童年就像壹艘船,裝滿了糖果,充滿了歡樂,但也充滿了天真和遺憾。童年時,發生了壹件讓我久久難忘的事。那是壹年前的事了。有壹天,我興奮地拿著壹張英語試卷跑回家,對媽媽說:“媽媽,我這次又拿了壹個冠軍。”媽媽高興得眼睛瞇成了壹條縫。她趕緊系上圍裙,說:“媽媽給妳煮兩個大雞蛋,獎勵妳。”我非常喜歡那頓飯。吃完飯,我按照老師的要求,讓媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣,凡是需要簽字的東西,她都會先仔細檢查。但是檢查完試卷,我媽意外的發現了壹道連老師都沒看到的錯題。媽媽說:“有壹道題老師漏了,要扣兩分。”我壹下子難過得以為會失去第壹名。我媽對我說:“兒子,妳是要假兩分還是要珍貴的誠實?”然後,我媽在試卷上留下壹行字:“誠實是做人的根本”,然後在這壹行字旁邊簽上了自己的名字。這才覺得自己錯了,心想:媽媽,我以後壹定會以優異的成績報答您的。那次我臉紅了。童年的回憶太多了。它們就像壹串風鈴。當風吹過的時候,它會發出叮當的聲音。

我當時就臉紅了。那壹天,陽光明媚,人們充滿了無窮的精力。於是,那天我寫完作業,和媽媽壹起出去買菜。

到了菜市場,綠蓮花似乎在向我招手:“小主人,快來帶我回去!”“我抵擋不住可愛的蓮花的誘惑,纏著我媽給我買壹個。我媽打不過我,給我買了兩個,讓我欣喜若狂。然後邊走邊聊邊吃,把老師教的文明習慣都拋在腦後,邊吃邊扔。不顧兩邊人投來的異樣目光。不經意間,看到正在打掃衛生的清潔工,臉刷的壹下就紅了。看著清潔工這麽賣力的打掃街道,我以為清潔工是在掃地,其實我是在制造垃圾讓清潔工更忙。他們在路上掃地已經夠辛苦了,再加上壹陣風隨時可能刮過來,沙子吹進眼睛裏就會有大車過來...這些都是清潔工面臨的問題。本來他們可以早點下班,但是我把垃圾留在他們打掃的路上,他們又要打掃,耽誤了下班時間。如果他們不清理,他們甚至可能面臨處罰。想想,我不僅對不起清潔工,也對不起掛在脖子上的紅領巾!這條紅領巾是當代先烈用鮮血染紅的。紅領巾象征著革命的勝利,也是榮耀的象征。而我,壹邊走,壹邊可以帶上紅領巾作為榮耀的象征嗎?我紅著臉摘下紅領巾,心裏說了聲對不起,然後默默下定決心,我不會只是為了取樂而到處亂扔垃圾。

我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。這是我們新壹代接班人應該做的。讓帶著希望飛翔的紅領巾掛在我們胸前,讓新壹代的夢想放飛!

那次我臉紅了。我是壹個不喜歡臉紅的人,但是那壹次,我真的臉紅了。

星期六早上天氣晴朗。媽媽提著籃子去菜場買菜,我趕緊跟著。

菜場真熱鬧!到處都有很多人。新鮮的蔬菜整齊地排列成行。壹眼望去,我們看到了金黃色的水果玉米,像珍珠壹樣,散發著新鮮的光澤,非常誘人。

我和我媽也擠進人群,選了幾個。壹稱,攤主說:三元八毛。媽媽從錢包裏拿出十元錢遞給他。買玉米的人很多。老板招呼顧客,給我們找錢。只見他拿出壹疊鈔票,遞給母親。其中壹個是50元起最明顯的壹個。我壹看就傻了眼:我們不是給了10元嗎?老板怎麽拿回這麽多?我拉了拉我媽的墻角。可是,我媽把錢遞給我:老板,妳找錯錢了。我給了妳10元而不是100元!老板壹楞,傻乎乎地笑了:謝謝,謝謝!

我和媽媽走出菜市場。我忍不住問了媽媽壹個問題:媽媽,妳真笨!如果妳不告訴他,他也不知道,那我們不就獲利了嗎?

我媽看著我,摸著我的頭說,不能拿的又不是我們的錢。只有通過自己努力賺來的才是自己的!

這壹刻,我臉紅了。我從母親那裏學到了重新做人的道理。

我當時就臉紅了。我壹生中有許多難忘的經歷。有些讓我難過,有些讓我開心。當然也有壹些讓我覺得害羞臉紅的。

那是我六年級的時候。我老師的作業是背兩首古詩,壹首是《在山東的山上度假想哥哥們》,另壹首是《大堤》。到家的時候,不,應該說我已經在回家的路上背誦了古詩詞《大堤》。在家裏,我並沒有把《在山上度假想起山東的兄弟》這首詩當回事。所以,我忘記背了。第二天,我和同學在操場上玩。壹個同學跑過來問:“昨天語文老師留的作業妳都背完了嗎?”我壹聽,心裏頓時“冒汗”,好像有只鹿在撞它。“我沒有背!”我焦急地說。然而,這麽努力也沒用。這時,鈴聲響了...

我飛回教室,回到座位上。我拿起我的語文書讀了起來。壹首詩還沒寫完,老師就穿著大紅袍邁著輕快的步伐走進了教室。這個時候,我已經沒有時間去感激老師了。打過招呼後,老師說:“現在我來檢查學生的背誦情況。請合上書。“不知道什麽時候,我心裏的‘小鹿’跳進了我的心裏,不停地亂撞。老師接著說:“沒有背的就站起來。“有人站了起來,我也想站起來,但我還是組長。這樣站著不丟人嗎?這時候老師抽查開始了,第壹個就是我。第壹首詩我背的很成功,第二首就卡住了。我的臉變紅了,耳朵開始疼。這是,同桌開始小聲提醒我,我結巴了,把詩“背”出來了。老師讓我坐下。我知道我做的不對,但是到目前為止我還沒有因為面子問題向老師承認錯誤。現在每當老師留什麽作業要背,我都會全心全意的完成。不僅是現在,將來也是...

這件事,就像壹條小魚,在我腦海裏遊蕩,至今縈繞不去。