所謂人物，就是科幻作文中涉及的人或事。他們是這個故事的演員和締造者。
大部分同學在寫作的時候可以幻想很多角色，但是每個角色的人物形象都不夠生動。我們做什麽呢其實也不難。只要引導學生把生活中遇到的、電視上看到的、書本上學到的各種人物、動植物打散，然後充分發揮想象力拼湊起來，栩栩如生的人物豈不是活靈活現？如果給它們取壹個合適的、有意義的名字就更好了。比如把孫悟空的頭、羊的身體、米老鼠的手、大象的腿拼湊在壹起，在腦袋裏放壹個電腦芯片，形成壹個神奇的圖形，叫做“百事通”，把想象力和科技緊密結合在壹起。
第二，設定情節，這是科幻作文的重要組成部分。
劇情是指事情的開始、發展、高潮、結局，貫穿整個科幻構圖，是故事的生命線。它和角色相輔相成，缺壹不可。
俗話說，“良好的開端是成功的壹半。”寫科幻作文從命題開始，好的題目往往能引人入勝，事半功倍。我壹般不給學生出題，也不限制練習的內容。我只要求他們選擇自己喜歡寫的、符合習題內容的題目。有同學拿“孫悟空又鬧天宮”“月宮之旅”“遇險的百事通”“20年後我的家”等話題。選好題目後，我讓學生先選材料，讓他們選壹些比較科學的、有價值的、可行的材料，也就是說做的壹切都要以現實生活和科技為基礎，不能漫無目的的亂塗亂畫。
選好素材後，就可以設置劇情了:1，開頭。可以用開門見山，說明問題意思的方法，也可以用表示聲音的文字或幾個奇怪的問題和現象，設置懸念，引人入勝的方法。2.發展。真正進入正題後，讓學生以文章主角的身份融入故事。讓初始設定的謎團由簡單到復雜慢慢解開，讓文章的主角過五關斬六將，同時加入自己大膽的想象和科技的東西，讓他越寫越舒服，越讓人喜歡讀。