修改病句的方法
1，補碼法
補語法:常用於修飾成分不全的病句。比如“這次比賽我得了第壹名。”缺少主題。變化:“這次比賽我得了第壹名。”補充主語。聽了老師的話，我受到了很大的教育。補充主語。每個人都應該樹立崇高的理想。補語謂語。我們應該對青少年進行愛國主義教育。
2.刪除方法
刪除法壹般用於修改重復多余的句子，多余的成分，混合句，不壹致，搭配不當，分類不當。
例如，“我斷定明天可能會下雨。”我肯定明天會下雨。
3.改變法律
變化法多用於修飾搭配不當、用詞不當、指稱不清等病句。比如“他的成績明顯提高了。”變化:“他的成績進步很明顯。”無論誰違反紀律都將受到批評。他的寫作水平有了顯著提高。他(心中)似乎有無窮的力量。
修改病句公式
1，沒人說怎麽辦？就加小明！單詞重復是選錯了，去掉壹個就開心了。常規考試的重復包括來和終，忍不住和忍不住，幾乎和全部，非常和非常，經常和有時，結論和大概。
2、配方水平的提高是夥伴，價格有增有減。財產要保護，內容要豐富，質量只能提高或降低。習慣要養成，樹要發芽，教導和發揚傳統要有耐心，態度要端正。and後面要加單詞，前後要替換。
3.看到“造”字就去掉。其實轉型果然，勾結變團結了。誇是誇，暴是兇，聚是變，聚是聚，張牙舞爪很可怕，跳舞很美。他(她)不知道兩個。告訴壹個人他的名字。