作為壹名學生，羅媛需要張亮的指導和幫助，學習專業知識，完成研究項目，提高自己的能力。作為導師，張亮有責任和義務為羅媛提供指導和支持，幫助她實現學業目標。這種關系建立在相互尊重、信任和支持的基礎上，對羅援的學術成長和未來發展具有重要意義。