壹方面,高形象可以看作是對20世紀20年代以甲寅派和派為代表的“中國文人”的無情嘲諷。
另壹方面,高並不是壹個有足夠計算能力的投機者,他可以借文章來投機自己,然後謀取暴利。他不過是時代滾滾浪潮下濺起的壹顆鵝卵石,莫名其妙地寫了壹篇文章,被女校看重,於是在忍受不了沒有才華的教書壓力後,趁機“見女學生”,逃離學校,回到了喝酒打牌的生活。
他從來沒有什麽遠大的抱負或非分之想。他很緊張,給學生上課時會產生幻覺。他能想到的終極就是“看女學生”,滿足這種低級欲望。
他沒有改變社會風氣,決心推翻新學實現復古。復古風潮來了,他寫了《整理國故的義務》。新學流行起來,他就抄了“高爾基金會”的名字。他沒有自己的觀點。他學習社會上流行的任何東西。?
擴展數據:
高是現代作家魯迅的壹部短篇小說。首發於1926,收錄於《流浪》文集。
高中的高原名亭,被卡友們昵稱為“老幹”。因為他發表了壹篇關於整理國史的著名文章,他以為自己學了中西方的東西。”因為他仰慕俄國作家高爾基的名字,就把自己的名字改成了“高楚兒”。
其實他是個只會打牌聽書和女人聊天的流氓。為了去賢惠的女校看女學生,他申請從教,卻因胸無墨跡而辭職,當眾出醜,聲討新教育。小說設置了三個場景,將“高老夫子”虛偽汙穢的靈魂仿佛三面放大般展現在讀者面前。
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