在學習方面:我們可能會被誘惑去找樂子(比如做作業的時候想看電視或者打遊戲，同學賭博的時候要把自己拉進去或者從事其他自己感興趣的活動)。因為學習本身就是壹件非常辛苦的工作，而我們很多同學對學習的重要性和意義認識不夠，對學習興趣不大，總覺得學習是壹件又苦又累的事情。經常壹提到學習就頭疼，不想好好學習。上課聽課不專心，課後作業不認真完成，功課復習不好。結果學習成績不理想。
在交往方面:我們在與他人交往的過程中，往往不能正確處理自己可能面臨的各種問題。比如，在與他人交往的過程中，強烈的好奇心和盲目的從眾心理往往促使我們跟隨“群體”參與各種毫無意義甚至有害身心健康的活動，如吸煙、吸毒、賭博、瀏覽不健康的書刊和網頁或玩電子遊戲等。再比如，在與人交往的過程中，我們往往會有占小便宜的心理，這讓我們常常成為不受歡迎的人，甚至恰恰是這種心理讓我們上當受騙，甚至誤入歧途。