寫作思路：從介紹書籍《天天藍風箏》的名字開頭，描述書籍某個故事的主要內容，之後描述主人公是壹個怎麽樣的人，在故事中發生了什麽，最後總結觀看以後產生的感受，正文：
《天天的藍風箏》是壹本老小孩和小小孩的小說集。其中櫻桃樹下的姥爺和外孫，他們身上發生的故事每次都讓我熱淚盈眶。本書主要講述了壹個會做風箏的二爺，天天常年住在鄉下認識了會做風箏的二爺，於是天天經常去二爺家放風箏他們的笑聲經常回蕩在村子裏；
可是好景不長，天天要跟著爸爸媽媽去城裏上學了。但舍不得離開二爺。二爺卻做了壹個和天天壹樣大的風箏，天天走的那天。二爺放飛那個風箏，天天看到了這風景，讓他想到了坐在山坡上的二爺，和那只叫先鋒官的狗壹起趴在旁邊，聽著收音機裏播著評書。
此時天天流下了眼淚悄無聲息想著這個故事，看著那耐人尋味的封面，說不出的難受。從今往後，我壹定做壹個珍惜時間的人，與時間賽跑，珍惜眼前的壹切事物。