寫作思路:從介紹書籍《天天藍風箏》的名字開頭,描述書籍某個故事的主要內容,之後描述主人公是壹個怎麽樣的人,在故事中發生了什麽,最後總結觀看以後產生的感受,正文:
《天天的藍風箏》是壹本老小孩和小小孩的小說集。其中櫻桃樹下的姥爺和外孫,他們身上發生的故事每次都讓我熱淚盈眶。本書主要講述了壹個會做風箏的二爺,天天常年住在鄉下認識了會做風箏的二爺,於是天天經常去二爺家放風箏他們的笑聲經常回蕩在村子裏;
可是好景不長,天天要跟著爸爸媽媽去城裏上學了。但舍不得離開二爺。二爺卻做了壹個和天天壹樣大的風箏,天天走的那天。二爺放飛那個風箏,天天看到了這風景,讓他想到了坐在山坡上的二爺,和那只叫先鋒官的狗壹起趴在旁邊,聽著收音機裏播著評書。
此時天天流下了眼淚悄無聲息想著這個故事,看著那耐人尋味的封面,說不出的難受。從今往後,我壹定做壹個珍惜時間的人,與時間賽跑,珍惜眼前的壹切事物。