吐泡泡音樂

當他們知道音樂發生了變化，老師會提示他們做出與音樂相匹配的動作，配合音樂做出“跳舞、吐泡泡、撓癢癢”的動作，在做螃蟹狂奔、躲藏時不影響同伴。

音樂創作

創作並學習壹首音樂。

撓癢癢動作

孩子們從不同的方向創造出各種“撓癢癢”的動作。

螃蟹動作

學習B段的動作，老師會教妳如何伸出壹只腳移動。學習c段的動作，孩子們示範後，大家就站在分散的點上學習螃蟹橫沖直撞的動作。

感受音樂

聽壹聽，感受壹下音樂的結尾。

教學總結

老師給孩子們解釋，換動作的時候，老師會用姿勢提示，做兩個姿勢提示。提醒躲閃時不要與他人發生碰撞。