2.
關鍵是要找準音樂劇這種外來的音樂形式和中國地方特色的結合點。像外國的音樂劇，每壹出劇目都要有壹個舞美上出彩的地方
3.要有壹個學習借鑒的過程。搞音樂、搞舞蹈、搞劇本的人壹定要有很默契的配合,不是各自閉門造車，這樣就保持了劇目的完整性，藝術表現力也達到了完美的結合。
4.不壹定動輒就是大制作，不妨先從中小制作開始，找到好的切入點
5.在音樂劇的教學環節上，我認為今後音樂劇教育的發展，光靠閉門造車是遠遠不夠的，走出去交流必不可少。音樂劇教育也可以普及化，不僅僅局限於專業院校，可以去其他學校做講座，甚至開設選修課，在全國範圍內形成音樂劇教育的良好氛圍。