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大班音樂拔根蘆柴花教案

活動目標:

1、通過整體模仿動作,學習隨樂看圖譜分聲部演奏打擊樂器。

2、有意識地體會打擊樂器的演奏效果,註意樂器的音量、音色與樂曲情緒的壹致和諧。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴壹起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化,學唱歌曲。

活動準備:

音樂(見空間資源庫文件夾),圖譜壹幅。

活動過程:

壹、了解《拔根蘆柴花》是勞動歌曲的特點和它的由來。

導語:今天老師給小朋友帶來了壹首勞動歌曲,知道為什麽要叫它勞動歌曲嗎?

小結拔根蘆柴花的由來和名字。

二、第壹遍整體欣賞音樂,並說說這是壹首什麽樣的曲子。

第二遍欣賞曲子可以輕輕地跟著打節奏。

三、出示節奏圖譜,請幼兒找出其中壹樣的節奏,進而認識四種節奏型。

第三遍請小朋友結合節奏圖譜聽音樂。

第四遍,請小朋友壹邊聽,壹邊看圖譜,壹邊打節奏。