他為什麽要逃課？首先，他的課很生動。記得大壹前半年他教我們社會學導論。那時候我對社會學壹竅不通。是他讓我明白了社會學“無用，卻大有用處”。他在講關鍵概念的時候，會把定義拆解開來，分成小點，很容易理解。而且他會用壹些生動的事實作為自己的例子。
其次，他的課組織得很好。與其他老師不同的是，田老師不怎麽看課件，而是用壹些有條理的東西來整理知識點，讓我們對整個知識體系有了更清晰的認識。每章寫完之後，會整理出本章的要點進行復習。還有壹些復習題。
最後，他的課聽起來很輕松，不像其他課那麽耗腦。文科課程不同於理科課程。文科課程更多的是聽和記。在田老師的課堂上，妳會聽到很多有趣的例子，既讓妳開心，又讓妳思考其中的道理。真的是“為什麽不做”。