其實很多老師都認為它們很難區分。音樂教學活動有歌曲的學習、律動的學習、節奏的學習、樂器的伴奏、音樂欣賞等等，屬於習得性的教學活動。註重的是培養幼兒的音樂表現力和音樂的素養。
而音樂遊戲註重的是壹定意境的關於音樂的遊戲。
換句話說，音樂教學活動是圍繞壹個教學知識點來進行的。而音樂遊戲是圍繞壹個遊戲的中心主題來進行的。
比如：律動的教學活動是模仿、探索、創造、表演這樣幾個過程。而音樂遊戲是通過音樂直接探索、創造、再探索、再創造。目的在於遊戲而不在於學會壹個律動。
常見的音樂遊戲有：分辨音樂的強弱、快慢來遊戲等。比如：當音樂快的時候，是跳躍的律動，當音樂慢的時候是舒緩的律動。又比如：老師帶著孩子們去采蘑菇，當音樂進行時，我們在壹起快樂的采蘑菇，當出現緊張的音樂（表示大灰狼出來）時就要躲起來。
這樣的比喻可以幫助老師們分辨什麽是音樂遊戲，什麽是音樂教學活動！
純手工打字，希望對樓主有所幫助！