演唱部分的起始音是5弦空弦音,變調在第三品。整首歌部分只有兩個和弦,節奏比較簡單。
擴展數據:
規模練習:
1,大部分音階都是雙手八指使用。練音階可以訓練手指的平衡能力。
2、音階練習可以熟悉指板音位,所有音階都是由24個調式組成的,我們接觸最多的歐洲音樂幾乎都屬於這些調式。如果我們熟悉音階,我們就會普遍熟悉這些調式。
3.事實上,音樂是由完整或不完整的音階組成的,尤其是旋律部分。
4.尺度看似簡單,但實際上,如果嚴格做到均勻、快速、粒度,是很難做好的。
5.在音階練習中加入不同的節奏、重音和力度,使用所有可以想象的右手手指組合。
要求學生用他們能想到的任意組合進行練習,如im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等。有些組合可能缺乏實用性,比如ch指右手手指的組合,但是對訓練右手手指的作用很大)。
音階練習對訓練左右手的協調能力有很大的作用。
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