這篇課文是壹首現代詩。作者通過對秋天的壹些天籟之音的把握，用詩意的語言贊美了秋天。
聽，秋天的聲音，樹搖動它的手臂，“刷”，是黃葉的聲音。聽，秋天的聲音，蟋蟀拍打著翅膀，“耶，耶”是告別陽臺的韻腳。
壹排排大雁追上白雲，撒下溫馨的提醒；壹陣秋風掃過田野，帶來壹首豐收的歌。
擴展數據
在詩中，秋天的聲音是從兩個方面來寫的，壹個是具體而感性的聲音。如1、2、3、4節所寫，樹葉、昆蟲、鵝、歌聲等聲音；另壹種是能得到信息卻聽不到的無聲的聲音，其實就是秋景給人的感覺。像上兩節寫的秋聲。
《聽，秋天的聲音》是人教版小學語文部編的三年級上冊第二單元第七課的課文？，作者畢，記錄者子君
這篇課文是壹首現代詩。作者通過對秋天的壹些天籟之音的把握，用詩意的語言贊美了秋天。