在匈牙利被稱為黃金儲備是柯達伊教學法。
柯達伊教學法，是由匈牙利音樂教育家佐爾丹·柯達伊提出來的教學方法，使音樂成為每個小孩教育的壹部分。他的教育體系有深刻的教育哲學思想，有高標準的藝術、審美要求，並且探討了壹系列音樂教育觀念和實踐中的根本問題。
例如，藝術教育與人的自身成長、全面發展的關系；音樂文化在全部知識文化中的作用；民族民間音樂在音樂教育中的意義；繼承本民族傳統與學習人類藝術文化的關系；如何借鑒前人的、國外的傳統等等。柯達伊在幾十年中為不同程度孩子所寫的上千首歌唱、讀譜練習，在匈牙利被稱為“黃金儲備”。
主要教學理念：
（壹）音樂教育是完整的人所需要的發展。
（二）音樂是每壹個小孩與生俱來的權利，而不是某些音樂天才的特權。
（三）人聲是最好的教學工具，因為它是自由而且可以接近的。
（四）小孩子從他們的經驗中理解是最好的，因此，參與是學習音樂最好的途徑。