音樂對教育領域的影響或作用有：開發孩子的智力水平、鍛煉孩子的註意力、培養孩子的感知力。
1、可開發孩子的智力水平。
音樂對開發人的智力有著十分重要的作用，這是符合人腦規律的。音樂活動通過讓幼兒聽和幼兒唱的結合，使幼兒的大腦得到更多的神經聯系。音樂中熟悉的旋律和節奏都需要右腦的參與，音樂的訓練主要依靠雙手的協調促進左右半腦的思維，從而促進幼兒大腦的開發和利用。
2、可鍛煉孩子的註意力和專註度。
幼兒音樂教育是壹門以聽覺為基礎的藝術，對集中幼兒註意力和提升幼兒記憶力有十分關鍵的作用。教師在引導幼兒進行音樂欣賞時，幼兒會在聽音樂的過程中實現對音樂中節奏、音高、音色等方面的辨別能力的提高。音樂教育對培養幼兒良好的思想品德也有著十分重要的作用。
3、可培養孩子的感知力、記憶力和想象力。
實踐證明，音樂教育能培養幼兒感知聲音方位的作用。幼兒在聽音樂的過程中，根據音樂中的旋律，身體會出現運動，也就是說幼兒的手、腳和身體會發生上下左右或者前後的移動變化。音樂遊戲和舞蹈學習都對幼兒的空間方位感知有著很重要的作用，比如幼兒在參加集體活動時個體位置或者團隊隊形發生變化。