柯爾文手勢”是柯達伊音樂教學法中的壹個組成部分，手勢是19世紀70年代由優翰·柯爾文（John
Curwen,
1816–1880）首創的，所以稱之為“柯爾文手勢”。手勢借助七種不同手勢和在身體前方不同的高低位置來代表七個不同的唱名，在空間把所唱音的高低關系體現出來。它是教師和學生之間進行音高、音準的調整、交流的壹個身體語言形式。