預算捉襟見肘。
窗戶維護需要投入材料和人力。如果學校資金短缺，可能要忍痛割愛，優先考慮其他應急維護。
缺乏緊迫感
如果破窗不影響學生和老師的安全，也不妨礙音樂室的正常使用，那麽就可能被列入“以後再說”的名單。
壹個大計劃的壹部分
學校可能準備進行壹次全面的維修，包括窗戶修理，以提高整個教育設施的質量。這個時候，耐心等待可能是最好的選擇。
行政拖延
有時，窗口修復的延遲可能與人員調動和文件丟失等行政因素有關。在這種情況下，我們只能呼籲學校盡快解決，讓音樂室重新煥發光彩。
期待問題的早日解決。
綜上所述，修學校音樂室窗戶的路充滿變數。也許我們應該多壹些理解，期待問題的早日解決。