1、目前國內所有的早教機構，親子園，基本上大部分都違法的，即：沒有合法的營業執照、沒有具備國家承認的從業人員資質。基本上都是以10萬塊錢註冊壹家“信息咨詢公司”的名義開展的。即使是幼兒園，國家頒發的牌照清楚的註明是“3-6歲”的學前教育教育。據調查：沒有壹家是由教育部門發了批文許可的從事0-3歲早教的。
2、目前國家沒有任何壹所大學是培養0-3歲早期教育人才的。即使是幼兒師範學校的教育是3-6歲。 也就是說，目前國內眾多拼命吹噓自己“很專業”的早教機構只不過是招幾個幼兒園的老師，短期培訓幾天或十幾天，即開始上崗“開工”，擔負起“教育”的重任。事實上，她們中的任何壹個人，絕沒有比壹個要生寶寶的媽媽看的書多。 這也是為什麽大家在所有的早教中心看到的幾乎都是“清壹色”的小姑娘的原因。
3、所謂的專家。
幾乎所有的早教機構都要展示自己的“專業”：有某某專家、某某教授、某某顧問。事實上，那只是早教機構拉大虎皮、蒙騙家長的壹種手段之壹。那些所謂的“專家”，只不過是掛壹個名，每年分幾萬快錢而已。我曾見過“某某專家”同時擔任各省市的三十多家“某某早教機構的”“顧問”。試想，即使這專家有分身之術，也顧問不過分布在全過各地的這些早教機構。家長幾乎在早教機構裏面見不到所謂的任何壹個專家。即使真有這個“專家”，他對0-3歲的早教又有多專業呢？比如某某專家，號稱培養了多少神童，到處講座，可是，當有家長問他具體每天應該怎麽做時，他無法答出來了。當然，每講座壹次的回報是，這個“專家”得到2000-10000元的酬金外加賣壹些自己寫的道理誰都懂的書和免費的賓館好酒好菜招待。當然，這些酬金是羊毛出在羊身上的。
二、早教機構為什麽收費高。
幾乎所有的早教機構的收費都在45分鐘30-70元不等，其實這其中包括了付給那些所謂的掛名“專家”的“顧問”費用。還有就是買書的費用。到市面上去買壹些書，抄壹些東西來來，就變成了給孩子上課的內容了。幾乎所有早教機構的上課內容都可以從市面上的書裏面找到。然後就是經營成本。這其中不得不提到那些所謂的全國有名氣的“早教公司”，因為這些公司屬於加盟性質，壹次性要向加盟總部繳納幾萬甚至十幾萬元的費用，這些費用當然要算在家長的頭上了。
三、目前市面上的“早教”大部分是偽科學。
1、無論是打著奧爾夫音樂，還是其他幌子，對0-3歲的孩子來說，即使不教他任何東西，他也會自然的學會壹些知識，自然的進步。
2、目前國內很多的早教機構因為缺少專業的支撐，經營不下去了以後，開始發展下線，拼命鼓吹早教的市場是如何好，發展加盟。收取加盟費來維持。成了壹種變相的傳銷的模式。美其名曰“特許經營”。
3、、早教機構的課程從哪裏來。
很多早教機構上課的課程內容科學不科學，家長是無法知道和判斷的。某某早教公司號稱有二十多個專家研究出來的方案，其實是招來的幾個幼兒園老師每天埋頭苦幹從市面上的書本上東抄壹點，西抄壹點，湊在起，署上某某專家的名字，就堂而皇之的開始大做宣傳了。
四、早教機構靠什麽賺錢？
事實上，根據對全國各地早教機構的深入調查研究，很少有早教機構、親子園是賺到錢的(發展加盟收高額加盟費的除外)。大部分早教中心\親子園是個無底洞：靠收孩子的那壹點錢基本上是不能保證按時發工資、房租、水電、廣告費用的。北方某知名幼兒園的園長壹說起自己幼兒園內開的“親子班”就恨恨地說“真想把那那親子園砸了“，又累又沒什麽錢。很多早教機構不是不想打廣告，而是沒有錢打，即使花了幾千塊錢[壹般四分之壹版報紙廣告為7000-12000左右]打了廣告，不見得就馬上有人報名。這對每個月想賺錢贏利的早教機構經營者來說是非常不願意的。這也是為什麽平時大家總是在報紙上很少見到有早教機構做廣告的。
那麽，早教機構怎麽維持呢？
表面看來，壹家早教中心有壹百個孩子好象很多人了。事實上，壹家早教中心每月的經營成本至少在1。5萬---5萬元。必須要每個月保證有這麽多孩子，不斷的有人報名。否則，很難維持。壹個孩子交了幾百塊錢，壹直要上好幾個月。這樣就造成了表面的“繁榮”。在這種情況下，早教中心只好想辦法創收了：
壹是很多早教機構幾乎都要家長做測評。簡單的對照壹個表比劃壹下，就要收60-80元。
二是要收報名費用。十塊二十塊也好。
三是盡量在上課的時候把壹些玩具放到課程裏面去，吸引孩子和家長的興趣。等到下課後，該上課的老師會巧妙的“推薦”給家長：這個玩具對開發寶寶某壹方面的智力有益。於是，從批發市場批發回來的質量很低的10塊錢的玩具到了早教中心、親子園壹眨眼就變成了智力開發工具而陡然升值：變成20、30塊了。
四是賣書。從市場上地價批發壹些書以原價出售。某早教機構出版的書對家長售價100多元，其成本其實只不過2、30元。當然，這套書加上顧問掛名費用、提成費用等層層加價後，就變成壹百多元了。但內容是否科學，無從得知。也沒有任何國家機構來論證。反正家長也不懂。
五是發展下線。很多早教機構覺得靠收孩子根本沒錢賺的時候，就會發展下線：制作出精美的宣傳冊、網站。在壹些女性雜誌、中國經營報等報紙、雜誌上撰寫分析文章，成功經驗，鼓吹早教市場是如何如何好，如何如何有前景，投資收益回報很高等等。然後收取幾萬到十幾萬的加盟費用。
據內部人士介紹，北方的某些早教公司，為了吸引更多的人參與，自己不惜“出血”投資建幾家早教中心。造成“早教”很好做的印象。事實上，每個月都是在靠收其他人的加盟費和管理費來維持。這還算比較好壹點的。
某地甚至有幹脆專門搞加盟的人，自己不做，專門發展加盟。試想，如果那麽好做，那麽高的利潤，他自己又有那麽好的條件和基礎，自己怎麽不做呢？
六是那些沒有能力搞加盟的，只好開始向“黑托兒所”轉變了：收半日制早教班。或者全日制早教班。每天都來。壹個月可以收400-600塊錢左右，也可以不需要人來陪。保證基本的維持。幾乎場地大壹點的早教中心都開是向“黑托兒所”轉變了。已經沒有任何早教的意義了。
七是做早教班沒錢賺，幹脆賣教具。什麽蒙氏教具啊、感統器材啊。。。。壹些簡單的木塊，賣到壹萬幾萬。其實成本也就壹兩千元錢。號稱自己有工廠。其實是那工廠連電話號碼都沒有，子虛烏有。
八是搞培訓。培訓親子老師啊、蒙氏教師啊。其實他們自己都是半路出家的。只不過是看了幾本書。意大利都沒去過，也大談蒙特梭瑞。
五、中國哪些人在做早教
目前，在國內，基本上沒有壹個是很專業的人在做早教研究。國內大大小小幾千家早教中心、親子園的經營者，全是半路出家的，早教中心的經營者可謂五花八門，整體素質不高。只要是個人有壹點資金，都可以做早教，***有以下幾類：
壹是非常有生意頭腦的投機者。
二是生完孩子剛做媽媽的。
三是幼兒園的壹些下崗的老師。
四是壹些其他的下崗無業人員。
那些號稱是“某某專家”開的早教公司，其實是幾個非常懂策劃的人在背後操縱。該“專家”只不過是壹個用來唬家長的“工具”而已。
六、早教機構、親子園慣用的宣傳手段
早教機構、親子園慣用的宣傳手段是掛壹個很唬人的“牌子”。無論掛什麽牌子，最終的目的只有壹個，取得家長的信任，讓家長“心甘情願”掏腰包。。。：
慣用的宣傳手段之壹、拉大虎皮。
早教機構、親子園通常都會冠上“國家教育部“科學教育”課題組” 、 “國家教育部“基礎教育”親子課題組；中國優生優育委員會、中國學前教育委員會、家庭教育學會等等來頭很大的“牌子”。其實只要是壹個稍微有點簡單常識的人就會知道，國家行政機關或科研機關那麽嚴肅的機構，怎麽會掛在某個城市的某棟民房裏做課題、做研究呢？怎麽會隨便給壹個根本就不是專業的研究人員的社會人員呢？豈不是砸自己的牌子。
慣用的宣傳手段之二、樹幌子。
如果國內的牌子不好使，可信度不高，那就弄壹個國外的牌子。比如美國的PAT計劃中國執行組織啊，意大利蒙特梭瑞啊、荷蘭的某某機構啊、臺灣蒙特梭瑞基金會啊、甚至還可以弄壹香港XX集團啊。 反正家長也不會跑到那邊去看。怎麽說都可以。
南方某城市的壹家早教機構對家長的問題是這樣回答的：
家長：妳們是哪裏辦的啊？
早教中心老板：我們國際知名的連鎖機構，總部在美國的，用的是美國PAT的方案。。。。
事實上，連她本人可能連“PAT”的英文全稱都讀不準，是什麽意思。
北方某城市：
家長：孩子在妳們這上課有用嗎？
早教中心員工：當然有。要不您看看我們怎麽會在全國有幾十家呢。。。。