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選擇壹種妳熟悉的昆蟲寫作文

1. 選擇妳熟悉的壹種小昆蟲模仿著寫壹個片段可以寫昆蟲的外形,也可以

螳螂來回大幅擺動身子,就像風吹動的樹葉,它的捕捉足扣在胸前 三角形的頭部轉向獵物 眼睛死死盯著壹無所知的小蝗蝻。

蝗蝻抖動短短的觸須,靠近了壹步。此時獵手俯低了身子,蓄勢待發。

螳螂是壹位很有耐心的獵人,它靜靜地等待著獵物再壹次犯下無可挽回的錯誤。很快,無知的小蟲邁開了前足 螳螂張開捕捉足,剎那間將它擊打在獵物柔軟的身體上,蝗蝻想要跳脫,可惜為時已晚,螳螂鋒利的大刀已經牢牢的夾住它的身軀。

捕捉足上的鋸齒嵌入獵物的血肉之中,不管蝗蝻怎樣掙紮,都無法擺脫死神的巨鐮。狩獵成功的獵人舉起它那有力的長臂,沖著獵物的腦袋狠狠咬下去,接著口器將其活生生撕碎。

這是我自己寫的觀察日記 希望對妳能有幫助。

2. 從《昆蟲記》中選壹個昆蟲寫壹篇作文

螳螂 在幹枯的枝葉和飽經滄桑的老藤間,壹位“老婦人”拄著拐杖,滿臉的滄桑與憔悴。

她隨身的兩把大刀早已生銹,破舊不堪。身上披著的黃色皮衣,也因生活的艱辛,缺邊損角,寒風也在此間任意穿梭,嬉戲。

眼睛也沒有光澤的她,可憐的只剩下壹副瘦弱不堪的骨架。 小荷作文網 看著這壹副殘弱的身軀,怎麽也想不到,這就是當年叱咤風雲的屠夫——螳螂。

那時,螳螂這兇悍的捕食者,殘暴的屠夫。憑借著他那兩把堅不可摧的寶刀,和它那強大的身軀,足以使獵物們驚慌而逃。

屠夫用兇煞的眼神,捕捉著失魂落魄的犯人的行蹤。用那幾條粗壯,而敏捷的大腿,進行縱身追捕。

他的腳下仿佛裝上了滑輪,以迅雷不及掩耳之速,撲向獵物。最精彩的要屬它的鋒利的大刀,磨得發亮的刀鋒揮舞著。

三下五除,屠夫熟練的攻擊向獵物的要害部位。沒多久,可憐的獵物又拜服在這嗜血萬千的刀鋒下。

我沒法不佩服這屠夫嫻熟的技巧,也沒法不為這強大的生命嘆服。 螳螂這強大的生命,為了適應生存的需要扮演著不同角色。

除了像嗜血的屠夫,還有那溫文爾雅的音樂指揮家。 在夏日的夜晚,隨著白晝的壹切喧囂戛然而止,觀眾和演奏者就緒到位,這場神聖的音樂會也即將開始。

首先上場的是具有“音樂家”美譽的小提琴手蟈蟈,其它的昆蟲藝術家也陸續上場。最後上場的是,昆蟲界最為著名的音樂指揮家螳螂先生。

他身著壹件文雅的燕尾服,纖細苗條的身材,與燕尾服相稱的無可挑剔。 指揮家揮舞著手中的指揮棒,與樂手們的演奏配合的天衣無縫。

寂靜的夏夜,也因這美妙的演奏,而不再寂寞。 夏季的屠夫,音樂會上的指揮家,還有那位生命即將枯竭的老婦人。

無論扮演著什麽角色,它總是那麽出色! 我愛這夏日的 *** ,也愛這秋季的蕭瑟。 希望能幫到妳! ~。

3. 我最熟悉的壹種小蟲子的作文

無意間,我發現了著大自然的精靈,他有敏捷的身手,還有色彩嫩綠的外表和兩把鋒利的“剪刀”,它就是螳螂.

我發現它的時候,它站在草上壹動不動,好像正在捕食。我便喜愛上了它,把它抓了回來,它鋒利的雙剪夾的我只疼。

它的外形極為勻稱,有著鋒利的前臂與帶鉤的六條腿,這六條腿可以牢牢的抓住葉子,即使劇烈的搖晃也不會使它掉下來。

它還有壹層綠色的防護色,很不容易會被發現,遠看它好像綠葉,可仔細壹看才知道啊它是螳螂。

每當我給它餵食時,他總是爬來爬去,好像已經迫不及待要享受美食了。我每次餵的是蝗蟲,但他總是很挑剔,它只吃蝗蟲的身體,翅膀和腿總是不吃。我仔細觀察過它的頭部,它的眼睛很大,每次我看 它的時候,它也總是看我,好像有話對我說。它還有壹張血盆大口,它上顎和下顎各有兩各須狀的牙齒,而且很鋒利,

我們要善待動物,只要我們善待它們,它們也會和我們成為朋友,所以我喜歡動物,喜愛大自然。

4. 昆蟲記選擇壹種動物來寫作文

龍虱

爸爸給我捉了兩只龍虱,讓我養起來好好觀察.我歡呼雀躍,把它們養在裝有砂石水草的魚缸裏,仔細觀察起來.

龍虱的身體成流線型,大概有3厘米左右,像壹艘小小的潛艇.它的鞘翅邊緣有壹條金邊,使它平添了壹種高貴美麗的氣質.而這鞘翅,可以攜帶氣泡,讓它們自由的潛水.它們扁平的後足上有許多棕黃色的細毛,可以增加滑水的推動力,特別的是雄龍虱的前足像個吸盤,可以抱握住雌性來交配.總之,它們給我的第壹印象是------溫婉美麗.

聽說,龍虱是吃小魚的,我半信半疑的捉了條食指長的小魚放進去.龍虱們似乎看不見,在水裏沈沈浮浮的.它們壹會潛到水下,在缸裏悠哉遊哉地轉圈,似乎在跳華爾茲,身姿還挺優美的,很難想象它們竟然會吃活魚.壹會兒,它們又浮出水面,似乎在休息.過了壹會兒,它倆躲到了缸底下的石板下,我想它們可能是在說悄悄話呢.我去洗澡,回來時,天哪!龍虱捕魚了!它倆壹個在魚的右邊,壹個在左邊,發起了圍攻-----沒想到他們也挺聰明的嘛!它們壹改往日的溫文爾雅的模樣,瞬間變成了兇猛殘暴的殺手.它們張開鋒利的牙齒,兩面夾擊,縱使魚兒有天大的本事,也逃不走了.不壹會,魚被雄龍虱咬破了,鮮血更 *** 了它們的神經,猛地撲上去在魚身上猛咬,不壹會,魚就被咬死了.兩只龍虱大快朵頤後,又恢復了那溫文爾雅的模樣,在水裏"消食"起來,還似乎對我說:''嘿嘿,主人,謝謝妳給我們準備了這麽豐盛的大餐!"旁邊的我看得呆住了,眼睛瞪得要掉出來.我暗想:真是蟲不可貌相也!

晚上,我打開燈學習.只見兩只龍虱的長長後翅變魔術般伸展開來,它們撲啦啦飛了出來!它們留戀地繞著燈打轉兒,似乎那是什麽好吃的,又似乎在向燈訴說著什麽.它們嫻熟地在空中轉彎,滑行,升降.我伸手抓它們,嘿!它們靈巧地躲開了,好壹個"海陸空"全能昆蟲,恐怕在整個昆蟲王國裏,能和龍虱媲美的也寥寥無 *** .

啊,龍虱,我喜歡妳!我喜歡妳的美麗,喜歡妳的聰明,更喜歡妳的全能!

啊,絕對原創,打字不易,采納吧

5. 用欲揚先抑的手法,寫妳最熟悉的昆蟲

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。壹只小螞蟻,獨自四處走動,發現了壹塊小面包渣,我想它壹定是位高明的廚師,出來找壹些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴裏,不壹會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們壹起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那麽認真,那麽全神貫註。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。

叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報壹天學的什麽,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。壹只看上去非常得意的小螞蟻,我想它壹定是考了好成績吧。

壹只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住壹只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察壹定很高興,因為它為人民做了壹件好事。 在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉著妳的手,壹起去螞蟻的王國散散步。

6. 寫壹篇關於昆蟲的作文怎麽寫

今天,我又跑到小花園裏玩兒。我的目光追隨著壹只行色匆匆的小螞蟻,做了壹次奇異的遊歷。

空間在我的眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。壹只小螞蟻,壹只忙忙趕路的小螞蟻,在這座森林裏闖蕩著。我想它迷路了吧!它舉著壹小塊兒面包渣,擺動著兩只觸角,時不時停下來探壹探方向,十分謹慎的樣子。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,壹路上十分曲折,有時會撞上石塊,還要避開來爭奪食物的其它小蟲子。慢慢地,它的步子加快了,也不停頓了,估計是快到家了。

它們的小天地座落在森林邊緣的幾叢雜草下面。這裏,很多遠歸的小螞蟻,都舉著大過自己身體兩三倍的食物。井然有序地進進出出。看啊!壹只蝴蝶悠悠地從村子上方飛過,村民們紛紛駐足癡望,但有幾個反應過來,繼續搬運食物,大家也繼續忙活起來。

大街小巷裏,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣,好似南國的少女壹樣。蛐蛐的面前聚攏了壹群西瓜蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。壹個勇敢的小西瓜蟲走上前去,與它友好地交流了幾句,還帶蛐蛐到處參觀,聊得好不熱鬧!

我的目光為壹群舞蹈家們所吸引,它們有十幾個吧,在兩棵“大樹”下面優美地舞蹈著,幾只小蟲伴奏,個個都陶醉其中,達到了忘我的狀態。它們時而蜷縮起身子,變成壹個個“小西瓜”,時而邁著小腳,表演極其優雅的小碎步。這種無與倫比的舞蹈,只有西瓜蟲們才能表演出來!

我的目光順著僻靜的小路探索,我看到了螞蟻們在開會,國王坐在壹小塊石頭上,威嚴地宣布著什麽。我想是在討論怎樣過冬吧。底下的螞蟻們真不守紀律,妳說妳的,我說我的,交頭接耳地十分熱鬧。大會開得十分短暫,才壹兩分鐘,便散了。大家熙熙攘攘地又各自趕路去了。

我驚訝地發現,原來螞蟻的天地裏居然有幼蟲鍛煉室!壹片隱蔽的草叢中,有著壹大群很小很小的小螞蟻。幾只大螞蟻帶領著它們翻石塊、搬運東西,隱藏、穿越草叢。。把作為壹只螞蟻要做的所有事情,都耐心地、細致地、認真地、壹點壹點地教授於它們。

我還看見了許多許多草叢中隱居的村落。

要不是鳥兒的蹄囀,我會在它們的天地裏玩到天黑。我發現了小蟲子的快樂天地,我多麽快樂而又得意呀!這是壹個多麽多麽不為人知的小天地啊!

妳願意跟著我,壹起到草蟲的天地裏去散壹散步嗎?