在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？以下是我幫大家整理的發現六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發現六年級作文1知識是珍寶，而實踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。
壹次，我們上語文課。老師讓我們同學做習題，並讓壹些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐後地舉手去做，由於詞語太多了，老師讓我們檢查壹下，讀了壹遍就講下壹題。這時我發現黑板上的壹個詞語好像寫錯了，“飄拂”我們壹般這樣寫，可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑，我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典壹查，真的錯了，沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正，可我又猶豫了，我壹舉就會有異樣的目光看著我，害得我心蹦蹦直跳。後來我提出後，老師聽了，點了點頭說：“對，施琦芳同學說得對，‘飄拂’是風字旁，而不是三點水的漂，或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢於提出錯誤，發現錯誤，這就是學習。”我聽了，心裏可高興了。這既使我長知識，又使我受老師表揚，真是壹舉兩得。
如果我當時不舉手糾正錯誤，別人也沒發現，拿這個錯誤就會陪著我們。別人下次也這樣，教另外壹個人，壹直傳下去，沒人發現就會平時不用心，用時發了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識來自學習的積累，否則將壹無所獲。
俗話說得好：“生活的真諦是需要用心去發現，去尋查，去探索的，只有這樣我們的生活才會有意義，才會幸福美好。
發現六年級作文2在我快樂的童年裏，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麽壹件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好像有什麽小東西在爬。我壹看，原來是只小螞蟻，不知怎麽的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的壹根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它壹定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎麽回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什麽螞蟻從那麽高的桌子上摔下來不會死呢？
回到家後，我又找來了壹只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細壹看，它依然毫發無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“妳自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開了《十萬個為什麽》，終於找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨著空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
發現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們並不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因為人不是十全十美的。不是嗎？
發現六年級作文3早晨是美麗的，它喚醒了被露珠包裹著沈睡的花，它吹出壹片如紗布般的薄煙，在它的照顧下，這個世界變得無比寧靜。它烘托出壹片切的美，但獨寵太陽。
我平時起的晚，沒有機會壹睹朝陽美麗的風光。但那天不同，天還沒亮，我就起了。望向窗外，朦朦朧朧，壹片平靜。可突然天邊出現壹道淡黃淡黃的光，在他的威懾下，高傲的保研也得避讓三分，不壹會就沒了蹤跡。是朝陽，他正奮力地從厚重的雲裏爬出來。
終於是看到壹點光芒在雲裏忽隱忽現。射出幾道光束，像壹顆隨時會爆炸的炸彈，雲裏的光束越來越多，雲變得越來越亮，可過壹會，平靜依舊。
隨後，雲慢慢的散開了！這時候是最美的！陽光完全露出來，毫不拘束地照射在大地上。而大地依舊寧靜，沒有壹點嘈雜的聲音。妳可以站在陽臺上或坐在窗臺邊靜靜的感受大自然帶來的美，微風輕輕的拂過妳的臉頰，溫暖了陽光，也會照在妳的身上，這時候，所有的煩惱都會被遺忘。
陽光是美好的，尤其在寧靜的早晨。但是這種美好不會持續太久。慢慢的有了汽車的轟鳴聲，喇叭聲。人們都從家裏出來了，整個城市又變得熱鬧了起來。而這時候，陽光給妳的感覺是炎熱的。我們又要跟往常壹樣，幹往常要幹的事去了。
朝陽這個被人們賦予希望的事物，它會拼盡全力燃燒自己，給人們帶來溫暖。直到最後只在西邊留下壹道紅霞。陽光用生命照耀我們，給我們帶來希望，夢想與未來。而被陽光呵護的我們，有什麽權利不努力呢？（提升主旨）
我發現了朝陽的美。世界上壹定有更多的美，沒有被人們發現。在繁忙的世界中，有的人有工作，有的人有學業。可是妳們是否有嘗試過靜下來，慢下來，仔細的細心的感受身邊的美。
發現六年級作文4曾經滄桑的歷史遮蔽了我們的眼睛，愚昧的香氣迷惑了我們的心緒，假如上天再給我們壹次機會，我們會好好珍惜妳——地球。
——題記
看！那憔悴的面目，刻寫著我們蠢笨的行為；那顯眼的疤痕，刺烙著我們愚昧的言語；那悲哀的淚水，充滿著我們幼稚的表現。“母親”，妳是否感到痛心？而我們人類又感覺到了母親在哭泣嗎？
人類在不間斷地亂砍亂伐，導致地球光禿裸露，缺少植被的保護，從而水土流失日益嚴重。昔日那面孔早已不見蹤影。
人類不斷建立化學工廠，沒有達到國家的排放標準就向天空排出那有毒的物質，侵害著大地萬物的生命和健康，人類卻還在為那得利沾沾自喜，認為自己將可以宇宙，逃逸出“母親”的懷抱。眾多工廠廣布大地已不是幸福的開端，而是死亡的開端。
人類無節制地開發，不停息地利用地球資源，使“母親”的能量不斷遞減。“孩子們，妳們是否聽到母親我在呼救呢？”母親的呼喊是如此的悲涼啊。
變了，壹切在變……
“母親”，我們發現了妳，我們找到了妳，遭遇沖走了那滄桑的歷史，我們不再破壞地球環境了。自從發現妳後，植樹造林、保護植被、防止水土流失不再是紙上談兵的事情了，工廠以及地球資源的開發和利用已有了制約。
發現，使我們懂得了“母親”正在呼救，發現了“母親”的痛苦，我們已懂得保護妳了，因為我們是最親的壹家人。
發現，使地球變得更美好，人類就更幸福快樂了。
發現，超越了物質上壹切的享有，因為我們同住地球村……
願每壹個人都能從自己做起，保護地球，愛護環境。
發現六年級作文5我壹直都住在外公家，之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農活，每天周而復始忙碌，使他整個人都好像老了許多，而在快樂生活中的我卻沒註意到。但暑假裏卻有壹件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天，是炎熱的，連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停，而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調房間裏舒服的看著動畫片。“瑤瑤，妳外公呢？”突然房間裏出現了媽媽的身影。“他剛才說過要去蔬菜地裏噴點農藥。”我漫不經心地回答道。“這麽熱的天，他還去噴農藥？妳趕緊去喊他回家！”媽媽轉過頭來生氣的說。“哦！”我及不情願地回答著。更何況外面的氣溫大概達到37度左右，誰願意出去呢？我無奈之下撐起壹把防曬傘就走。“唉，這鬼天氣怎麽這麽熱呀！”我壹路上不停的嘀咕著。可陽光似乎跟我作對，它的光照越來越強烈，我活活的像只剛從烤爐裏取出的烤鴨。走到蔬菜地，我習慣的叫了壹聲：“外公！”“哎”壹個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去，可眼前的這壹幕卻使我驚呆了：外公的頭發已經被汗水浸濕了，那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴，襯衫已被汗水濕透了，那幹裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。
“外公！咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說。“好的，妳先回去，我還有壹會兒就結束了。”外公擦擦他那滿是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公，看到他那已有些彎曲的背影，不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我，而我卻不以為然，他自己卻是這麽的辛苦，我頓時感到愧疚。
這次偶然的發現告訴了我，有的時候壹種無形的愛給了妳，妳卻不知他的背後是這麽的辛苦。
發現六年級作文6和爸爸壹起到荒地裏開荒，爸爸勞作，我盡情玩耍。
我在荒草中，壹會捉蜻蜓，壹會看小草，忽然我看見壹堆草叢裏感覺有些圓圓的東西，我仔細壹看，原來是壹個草叢中有11個圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的，蛋的大小有乒乓球那麽大。整整齊齊，好似壹群“小孩”爬在窩裏。我好生好奇，挨個拿起來看看，腦海中第壹個浮現的詞語是：恐龍蛋？呵呵，恐龍蛋應該是化石了，這荒郊野外的到底是什麽東西呢？
我喊來了爸爸，爸爸過來仔細端詳了壹番，也不能叫出這些蛋的名字來。對了，問度娘。百度了壹會，仔細對照網絡裏的照片，覺得它們應該是野雞蛋。我高興極了，我今天終於見識到什麽是野雞蛋了，那為什麽有這麽多的蛋堆在壹起呢？我又有了疑問“它們的蛋為什麽要堆在這裏呢，不怕黃鼠狼或者什麽動物偷吃了嗎？”我問爸爸。
“不會的，妳看，它們的主人多聰明啊，把這些蛋安放在壹個窩中，應該是野雞要將它們孵化”爸爸說。
我壹聽，高興極了，說：“快點，快點把它們按原來的樣子放好，千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩，我等著小的雞雛孵化出來，帶回家裏養大。”我連聲說著。爸爸說：“別看野雞生活在野外，但是，它們也是相當聰明的，知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。
我和爸爸趕緊按原樣，把這些野雞蛋放好，我希望早日見到野雞的寶貝：野雞寶寶。
發現六年級作文7下壹個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就壹定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。
我準備好紙和筆後，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，壹定會寫上壹百個以上的。便想到壹個單詞就寫壹個單詞。可到了最後，就怎麽也寫不下去了：第壹，怕寫的單詞跟前面寫的重復;第二，也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘壹晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現在這樣的水平，壹定不會得獎了。這可怎麽辦呢?
我苦思冥想，終於想出了壹個好辦法：記住的單詞是壹樣的，如果挑最簡單的寫，按順序寫，那麽效果可就大不壹樣了。所以英語單詞壹定要從最簡單的.開始寫起，要越簡單越好。並且要分好類別，比如先寫冠詞、數詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快，也不會重復了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發現，心中甭提有多麽興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫壹遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第壹個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。壹個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了，我壹統計，我壹***寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發現了壹個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞壹樣，只要有規律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快，做得好。
發現六年級作文8在學校裏，老師常常對我們說過這樣壹句話：“只要努力，就能成功。”愛迪生也說過：“天才=99%的汗水+1%的天賦。”可是，在日常生活中，我漸漸地發現了，努力，並不等於成功。
就拿我學二胡來說吧！老師每天布置的作業我都認真去完成，對每壹首曲子，我都能認認真真地去練習，每上遍都非常認真，可效果卻不是很好。查是，每當我練琴的時候，我都會想起老師說的“只有努力，才能成功。”這句話。於是我便認為是自己的練習不是很用功。我每天拚命的練習，手都拉腫了，二胡還沒有練好。二胡老師說是細節問題。開始，我還不開竅，到後來，我慢慢地摸索出了壹套方法。先壹句壹句地練，認真體會每壹句的思想感情，每壹小節的韻味，慢慢地拉好了二胡。
為什麽我努力了卻不能成功呢？我百思不得其解。我上網查了很多資料，可是沒有十分全面的。於是，我就去問老師，可老師也說不知道。我每天都在拚命地想。終於有壹天，有兩個小朋友問我：“姐姐，6+18等於幾呀？”我忽然想起了什麽。對了！我知道怎麽做了！我告訴其中壹個小孩：“6+18等於24！”“為什麽？”他問。我說：“妳自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，謝謝！小孩走了。這時我對另壹個小孩說：“我教妳個辦法好嗎？”我拿了24個牙簽，先擺6個，再擺18個。然後問他：“妳知道我***擺了多少個牙簽嗎？”“噢，我知道這是為什麽了！”我望著他天真的樣子，忽然明白了什麽。
原來有壹個好方法才是好學習的關鍵呀！世界上從人都應該有壹雙善於發現的眼睛。這樣，世界將會變得更加美麗！
發現六年級作文9生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨，細心地照料我們；父愛像大山，為我們的前進給予鼓勵；友愛是鮮花，陪伴我們壹生，給我們寂寞時壹絲關懷；師愛似蠟燭，為我們燃燒生命、青春……是，生活不缺少愛，缺少發現愛的眼睛。
放學了，壹回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒，猛地壹吸，通體的享受，那口水都滴到衣服上了！我馬上夾起壹塊油亮剔透的紅燒肉，大口咀嚼起來。“啪嗞啪嗞”咦？又是什麽聲音，走近壹瞧，原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢！定睛壹瞧，呵，可是我最最愛吃的油炸雞翅！我竟渾身擺動起來，興奮忘形！“媽，快點嘛！口水直流三千尺啦！”“快了，小饞貓！”突然鍋油也頑皮的跳出來，燙傷媽媽的皮膚，我望著傷，心中顫了兩下，也許這就是愛的反應？
又是壹天，我完成好作業，睡覺了。突然肚子裏悶得慌，糟了，尿急！起來聽到紙翻響的聲音，嗯？媽媽還沒睡？這都11點了呀。我輕輕地走到媽媽身邊，看見媽媽手裏拿著我的作業。看著她那疲憊的身影，我眼睛濕潤了，趕忙上好廁所，然後倒了杯溫熱的牛奶送到她手裏，壹絲絲白發映入我的眼簾，我這才明白：“媽媽為了我愁白了頭，我真該努力學習呀！”這時媽媽笑得真甜，真美。愛意融入奶茶，融入到母女倆的笑聲。
此時此刻，坐在書桌前的我回味著，思索著，仿佛又明白了：愛是壹碗紅燒肉；是壹個小小的傷口；是壹杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會有愛，有愛才會有生活。
發現六年級作文10那天，我正騎著自行車在街上遛，車速如飛壹般，風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂，突然看見壹個人在前面小跑，很著急的樣子，書包在他身後壹顛壹顛地拍打著他的屁股，我定神壹看，啊！原來是我的壹個同學，我停下車子，問他怎麽回事。原來他上補習班來不及了，正巧還沒有車。我見他這般著急，便叫他坐在我的車後座上，我騎車子帶著他飛奔到路口，他終於趕上了大巴車。上車之前，他對我說了壹句：“太感謝妳了！”看著他遠去的背影，我第壹次感到了助人為樂的快樂。
還有壹次，在班級，我們班的壹個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室裏，我馬上和戴啟源等幾個同學，過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西，我們個個都想吐，可還是強忍著幫他收拾幹凈了。後來李澤宇的媽媽來了，我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師，讓孟老師發給我們，我們壹人得了7、8塊糖，孟老師還表揚了我們幾個。事後，我忍不住吃了壹塊奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了壹大罐蜜似的。看來助人為樂真是壹件快樂的事啊！
我常想助人為樂是壹件累人的事，可我為什麽還要去做呢？因為我聽媽媽和老師說過：“送人玫瑰，手留余香”。幫助別人解決難題的同時，自己也獲得了快樂。試想，如果我有什麽事需要別人幫助卻沒有人幫助，那我會感到多麽淒涼啊！有壹首老歌唱得好：“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間……”助人為樂真是壹件快樂的事啊！
發現六年級作文11暑假裏，外面烈日炎炎，屋子裏，我壹手拿著勺子，壹手抱著壹桶冰激淩，懶洋洋的躺在沙發上，雙眼死死地盯著電視，任憑爸爸催我運動，我就是雷打不動。
又是壹個太陽高懸的好天氣，老媽叫我去郊外遊玩，“不——去”壹個懶洋洋的聲音從我的臥室裏傳了出來。“趕緊起來，太陽都曬到屁股了。”“沒事，窗簾被我拉上了，太陽曬不到屁股。”“少廢話，趕緊起床，壹個星期都沒出門了，還不給我出去走走。”終於，在老媽的威逼利誘下，我無奈地睜開了惺忪的睡眼，打扮了壹番後，跟著老媽出門了。
“來商量壹下，我們先去哪？”“先去買個正新雞排”“吃吃吃，就知道吃，除了吃，妳還會幹什麽？”
“還會喝，嘻嘻嘻。”“唉——”壹聲長長的嘆息從老媽的嘴中跑出，又溜進了我的耳朵。
經過壹番商議，我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發了。徐徐的微風將夏天的炎熱吹散，大朵大朵的白雲將陽光遮的嚴嚴實實，不露壹絲光芒。而我的心就如同那太陽壹般，被《金剛3》給遮得嚴嚴實實的，沒有壹點其他的渴望。此時的我，早已大汗淋漓，“歇會吧，我快累死了。”我苦苦地哀求著老媽。沒辦法，老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息壹下，我壹屁股坐在石墩上，大口大口地喝著礦泉水。俗話說得好：“不怕慢，就怕站”壹旦停下來，就再也不想動了，這句話說得就是我，我趴在路旁的草地上，壹動也不動，嘴裏還嘀咕著：“還是在家看電影好。”
晚上到家，雙腿已沒有了知覺，壹下躺在沙發上，我用手捏了捏自己的肚子，“咦？我長胖了！”“呵呵，就妳那樣，想不胖都難。”誒，明天還是開始減肥吧！
發現六年級作文12在我8歲的壹個早晨，我發現了“小孔成像”這壹有趣的事。這是我親手實驗所得到的結果。
那天早上，我正在樹上散步，樹影灑滿路邊，壹個個光斑跳來跳去。突然，我發現了壹個的現象：陽光從樹葉縫裏透過來，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是壹個個圓圓的亮斑。
我看到後感覺十分奇怪。於是，趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了後對我說：“那圓圓的亮斑是太陽的像啊！”我聽後更加奇怪了：“誰給太陽照相呢？”媽媽又說：“這就是‘小孔成像’。”我更糊塗了，媽媽接著說：“來，妳做個試驗就明白了。”
我按照媽媽的要求，拿來了蠟燭，火柴，壹張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了壹個很小的圓洞，再點燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問我：“把紙放在火苗後面，會在墻上照出壹個影子來，對吧？”我使勁的點了點頭。
可等我把紙放到蠟燭後面時，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽：“這是怎麽回事啊！”“這就是‘小孔成像’呀！”
我恍然大悟。那樹葉縫就像壹個小孔，陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來，地上就出現了壹個個太陽的像了。“可小孔為什麽能成像呢？”我窮追不舍。“等妳上了中學，物理課時老師會告訴妳的。”
我趴在窗邊，向路邊的樹影裏望去，只見無數的光斑還在跳躍。
發現六年級作文13在我上三年級的時候，我家種了壹盆壹摸香，它非常神奇非常堅強，在它的身上我還有許許多多的發現。
這壹摸香是我姥姥偶然之間發現的，我姥姥很喜歡養植物，買了壹小包月季花的種子，種在了小花盆裏，結果就長出了壹摸香，我姥姥當時不知道壹摸香到底是什麽東西，差壹點就把壹摸香當成雜草給扔掉了，我姥姥的這壹舉動被鄰居家的老奶奶看見了，還告訴了姥姥他扔掉的植物是壹摸香後姥姥也開始養壹摸香了。
我們家非常奇怪，不管是什麽植物到了我家就都養不活，不過，我們家卻總想養壹養植物，所以就從姥姥家搬來壹盆壹摸香來養壹養。
壹摸香搬到我們家以後，我就拿起放大鏡，開始對這壹盆壹摸香進行觀察。後來進過我反復的觀察我發現：壹摸香是壹種草，而且在它的每壹片小葉子上都有很多的小毛毛，妳如果不去碰壹下壹摸香就不會發出味道，但如果妳碰了壹摸香，就會發出壹種香味，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻，不過壹小會兒，就會味道蘋果的香味，所以人們叫它“壹摸香”。
有壹次，因為媽媽把營養液滴的太多了，把下面的壹小節給燒壞了。
結果，沒幾天，壹摸香長得更加旺盛了，葉子也越來越多，還長出了不少的枝條。
我不知道這是怎麽回事，後來，我將壞掉的那壹部分拿出來看了看，又進過了幾天的觀察我知道，它只是外表被燒傷了，其實中間還連在壹起，所以，壹摸香還長得十分茂盛。
觀察總會有與眾不同的發現！
發現六年級作文14大自然的美存於妳，存於我，存於天地萬物。美，是尋常的，又是難得的。美無處不在，但是美卻需要我們去發現。
壹個人美，不僅是外表的美，更重用的心靈美，只有為自己的理想奮鬥下去，才是真正的美。
2012感動中國十佳人物劉偉就是壹個傳奇的人。10歲的他因為壹場事故被截雙臂，12歲開始學習遊泳，14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。
可是命運總是那麽的無情，就在他為奧運會做準備的時候，他因為訓練強度過大，整夜整夜的睡不好，因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓練，就這樣他的體育夢破滅了。
劉偉沒有放棄希望，他學習了用腳彈鋼琴，為了練習腳趾頭的靈活度，他每天都練習、練習再聯系，他有時為了練好壹首曲子，壹天可能會彈成千上萬次，在他的腳趾壹次次被磨破之後，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處，他用堅強的意誌敲開了音樂之門，只學習了壹年鋼琴的劉偉，鋼琴水平已經達到了專業7級，這對普通的人是可遇而不可求的。
經過多年的努力，劉偉獲得了中國達人秀的冠軍，並且登上了維也納金色大廳，讓世界再次見證了這個中國男孩的奇跡。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。證明自己，在學習了6年打字的劉偉又壹次創造了奇跡，成為世界上用腳打字最快的人，劉偉用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什麽勵誌故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創造美，他雖然失去了身體上的雙臂，但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉，讓他勇敢堅強，他的精神就是壹種美，美無處不在！
發現六年級作文15什麽是美？美在哪裏？我們祖國壯麗的河山是壹種美，大自然中各種各樣的植物是壹種美，同我們壹起生活在這個地球上的所有動物是壹種美，人們善良的心靈更是壹種美……美包含的內容又多又廣，只要妳細心的觀察和發現，其實，美就在我們身邊。
無論是去公***場所還是放學回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐後地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想壹想別人的感受，為別人的利益做壹點小小的幫助，這壹點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前壹樣擠了，那麽我們的生活也變得更加美好。我發現了這種在妳我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園裏遊人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有壹個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發現了人們愛護環境的美。
當妳走在大街上，看到為各種募捐箱裏投擲自己愛心的老人、孩子們時；當妳乘坐公***汽車，看到小學生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當妳看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……妳是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我壹樣發現身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每壹個人，只要我們去體會，就會發現更多的美。