律動和手指遊戲的區別是律動是屬於音樂教學活動，而手指遊戲屬於規則性遊戲活動。
1、律動
律動是幼兒園韻律活動的類型之壹。是指在音樂或節奏的伴奏下，以身體動作為基礎、以節奏為中心的音樂活動，其特點是節奏感強，動作形象簡單。小班幼兒具有動作發展快、愛模仿、“認知依賴於行動”等特點，從這些特點來看，律動是壹種符合小班幼兒學習需要、深受孩子們喜愛的活動類型。
2、手指遊戲
手指遊戲是幼兒最喜愛的遊戲之壹，在課堂上讓幼兒活動手指，既有利於幼兒智力開發，又能活躍課堂氣氛，對提高課堂教學效果是大有幫助。在幼兒園活動課上，遇到幼兒情緒不高，花上1-2分鐘，和幼兒玩壹玩有趣的手指遊戲，活躍壹下幼兒的身心，幼兒的積極性很快就能調動起來了，對促進幼兒園課堂教學的順利進行效果較好。
經典手指遊戲運用範例：我們的小手真靈巧
壹只小狗汪汪叫，豎起大拇指，做小狗的耳朵。
兩只小兔跳跳跳，豎起食指和中指,做小兔的耳朵。
三只孔雀真驕傲，大拇指和食指做孔雀的嘴。
四只小鳥飛得高，四指做小鳥的翅膀。
五只小貓喵喵喵，五指張開做貓爪。
六只大象在洗澡，手指變成六做大象鼻子。
七只烏鴉吃面包，手指變成七做烏鴉的嘴。
八只小雞啄櫻桃，手指變成八做雞嘴。
九只小蟲在吃草，手指變成九做小蟲爬。
十個小孩哈哈笑，十指張開做小花。