音樂專業：
1. 唱出心靈的悸動——聲樂專業
聲樂專業的研究方向壹般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。
2. 奏響永恒的旋律--器樂專業
鍵盤樂器演奏研究方向有：電子琴、手風琴、鋼琴(大多數學校把鍵盤樂器中的鋼琴單獨作為壹個專業招生而不作為器樂專業的壹個方向，如中國音樂學院把鋼琴單獨作為壹個專業，分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂伴奏。）
民族樂器演奏研究方向有：古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。
3. 指揮專業
壹般分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向
4. 傳遞快樂的天使--音樂教育專業
音樂教育專業主要有音樂教育學。
還有兩個與音樂教育有關系的新興學科：音樂心理學和音樂治療學。
5. 天長地久音猶在--錄音專業
這是壹個非傳統的音樂藝術專業方向。電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高。隨著音像制作公司的大量湧現、文化市場的多元化，社會對錄音工作人員的需求也越來越迫切。因此，錄音藝術專業的畢業生在廣播、電影、電視、音像、文藝團體等部門，都是非常受歡迎的高級專門人才。尤其是壹些唱片公司，對錄音師的需求量更大，目前社會上對錄音專業人才仍呈現供不應求局面
與其他音樂專業相比，錄音藝術專業的學生除了要求耳朵對聲音敏感外，更要加強對音樂的認識和感受的訓練，提高聲音錄制、藝術處理，以及聲音(音響)設計、音頻節目制作的能力。這些看起來很有趣，但要真正掌握好也並非易事。說得通俗點，樂器表演、聲樂表演像是壹門被欣賞的視覺、聽覺藝術，而錄音則是壹門技術，是藝術與技術的“混血兒”，要求有動手能力和很強的綜合素質。
6. 作曲專業
作曲與作曲技術理論專業，是培養具有壹定的音樂素養，並具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。