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音樂學專業課程簡介
出版日期:2009年4月9日；訪問量:187字號:[大中小]
音樂學(教師教育)專業課程簡介
課程編號:0312001
課程名稱:基礎樂理
英文名:初級樂理
學術分數:3
課程性質:基礎學科課程
學期:秋季(1)
先修課程:無
主要內容:本課程主要講授聲音的物理性質、聲級、音長、拍子和節奏、記譜法知識、音程、和弦、大小調式、民族調式、變調系統、半音階和調的轉換等。通過本課程的教學，學生可以系統地了解和掌握有關音樂的基本理論知識，理論與實踐相結合。
教材:《新音樂基礎理論教程》(教工版)，劉永福著，上海音樂學院出版社。
參考書:1。《新音樂基礎理論教程》(簡譜版)，劉永福，中國文聯出版社。
2.《樂理基礎》，李重光主編，人民音樂出版社。
3.《音樂基礎理論》，斯波索賓著，人民音樂出版社。
課程編號:0312002-5
課程名稱:視唱練耳訓練
英文名:視唱練耳
學術分數:6
課程性質:基礎學科課程
學期:兩個學年(1，2，3，4)
先修課程:無
主要內容:視唱練耳主要包括普通拍子、節奏、復合拍子、節奏的自然音系、變音系、帶調式的單聲部視唱練耳(大調、小調、民族調式三個升半音以內)；簡單的兩聲部和多聲部視唱練耳。耳朵練習的主要內容:各種自然音程、變化音程、四個三和弦、常用七和弦、單聲部節奏、旋律、二聲部節奏與旋律等。通過本課程的教學，使學生具備壹定的讀、聽能力，滿足音樂學習、音樂教學、音樂創作和音樂表演的需要。
教材:《單聲部視唱練耳教程》，上海音樂學院視唱練耳教研室，上海文藝出版社。
參考資料:法國視唱練耳，[法]亨利·雷蒙德，人民音樂出版社。
課程編號:0312006-7
課程名稱:基礎和聲學
英文名:Harmony theory
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:春秋(二、三)
先修課程:基礎樂理、鋼琴
主要內容:本課程主要講授正三和弦的原位連接、正三和弦的轉位、外和弦、主導七和弦、輔助三和弦、輔助七和弦、調的保持、輔助和弦與離調、緊密關系轉調、簡單鋼琴伴奏的寫作。通過本課程的教學，使學生初步具備和聲分析和伴奏調配的能力，從而為其他專業課程的學習和教學提供幫助，為今後工作和社會實踐能力的進壹步提高打下良好的基礎。
教材:《實用和聲基礎教程》，馮鄂生主編，西南師範大學出版社。
參考書:1。齊光祿主編，上海音樂出版社。
2.和聲理論與應用，桑桐著，上海音樂出版社。
3.《和聲聲學教程》，蘇著，人民音樂出版社。
課程編號:0312008-9
課程名稱:曲式與作品分析基礎
英文名:音樂形式與分析
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:春秋(4、5)
先修課程:基本樂理、基礎和聲學
主要內容:本課程由音樂學和音樂分析兩部分組成。主要講授音樂的表現要素，曲式發展各階段的結構作用，音樂片段(單、復音段)，單、二部曲式(並置、復現)，單、三部曲式的呈現、中間、復現，復雜三部曲式的呈現、中間、復現，回旋曲及其起源、分類。通過本課程的教學，使學生掌握音樂作品的壹般結構原理，理解形式與內容的關系，通過大量的音樂實例和作品分析，培養學生分析和理解音樂作品的能力。
教材:《音樂分析基礎教程》，高衛傑、陳丹步主編，高等教育出版社。
參考書:《音樂作品分析教程》，錢仁康、錢，上海音樂出版社。
課程編號:0312010-13
課程名稱:聲樂
英文名:Arts of Vocal
學術分數:6
課程性質:基礎學科課程
學期:兩個學年(1，2，3，4)
先修課程:基礎樂理、視唱練耳
主要內容:本課程主要講授聲音、歌唱方法的分類、歌唱的基本方法、中外藝術歌曲和民歌。通過本課程的教學，學生可以深入了解聲樂藝術的起源和發展，聲樂流派，藝術歌曲，民歌，戲曲唱段等聲樂藝術形式，提高藝術修養，具備壹定的聲樂演唱能力。
教材:《聲音與音樂文選》(1-6冊)，羅先軍主編，人民音樂出版社。
參考書:1。《聲樂藝術論》，劉大為等譯，學院出版社。
2.聲樂教學歌曲選編(21世紀高師音樂教材)，於子正等。，西南師範大學出版社。
課程編號:0312014-17
課程名稱:鋼琴
英文名:Piano
學術分數:6
課程性質:基礎學科課程
學期:兩個學年(1，2，3，4)
先修課程:基礎樂理、視唱練耳
主要內容:本課程以各種技術訓練為主，包括五指練習、音階、琶音等演奏技術。第壹學年的內容水平相當於車爾尼鋼琴初級課程599的水平，第二學年的內容水平壹般要求達到車爾尼流暢練習曲849的水平。通過本課程的教學，使學生了解和掌握有關鋼琴音樂的通史和文獻，具備基礎音樂教育中應有的鋼琴演奏能力。
教材:《高師鋼琴基礎教程》(1-4)，林，上海音樂出版社。
參考書:1。鋼琴基礎訓練，周廣仁，高等教育出版社。
2.《論鋼琴表演藝術》，Negoz，人民音樂出版社。
課程編號:0312018-21
課程名稱:樂器演奏
英文名:樂器演奏
學術分數:6
課程性質:基礎學科課程
學期:兩個學年(1，2，3，4)
先修課程:基礎樂理、視唱練耳
主要內容:本課程包括古箏、二胡、小提琴、手風琴、竹笛等常用樂器的教學。，由學生選擇，以各種技術培訓為主。通過本課程的教學，使學生掌握所學樂器的性能和演奏方法，根據每個學生的不同水平學習壹定數量的練習曲和樂曲，具備基礎音樂教育中應有的樂器演奏能力。
教材:老師自選，沒有固定教材。
參考書:老師選，沒有固定的參考書。
課程編號:0312022-23
課程名稱:中國音樂簡史及代表作欣賞。
英文名:中國音樂史及代言。
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:春秋(二、三)
先決條件:基本音樂理論
主要內容:本課程主要講授中國音樂從古代到1949的發展歷程，重點講解音樂規律、樂器、機構、書籍、音樂思想、音樂流派等。在各個歷史時期，通過聽和賞的分析，介紹各個歷史時期的代表人物及其作品。通過本課程的教學，使學生了解和掌握中國音樂的歷史沿革、時代特征、音樂家以及不同時期的代表性音樂作品。
教材:《音樂欣賞》，21世紀高師音樂教材，周世斌，西南師範大學出版社。
參考書:1。《中國音樂簡史》，孫繼南等，山東教育出版社。
2.《中國古代音樂簡史》，劉再生，人民音樂出版社。
課程編號:0312024-25
課程名稱:外國音樂簡史及名作欣賞
英文名:世界音樂史及代言。
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:秋季和春季(五月和六月)
先修課程:基礎樂理
主要內容:本課程主要講授西歐音樂從古希臘到20世紀(20世紀50年代以前)的發展歷程，重點研究各個歷史時期的音樂規律、樂器、機構、樂譜、音樂思想、音樂流派，結合聆聽和欣賞分析介紹各個歷史時期的代表人物及其作品。通過本課程的教學，學生可以了解和掌握西方音樂的歷史沿革、時代特征、音樂家以及不同時期具有代表性的音樂作品。
教材:《歐洲音樂簡史》，錢仁康主編，高等教育出版社。
參考書:1。《西方音樂欣賞》，馬克利斯，人民音樂出版社。
2.《音樂欣賞》，羅伯特·希科克、毛雨潤譯，人民音樂出版社。
課程編號:0312026-28
課程名稱:合唱與指揮
英文名:合唱與指揮
學術分數:6
課程性質:基礎學科課程
學期:秋季、春季和秋季(三、四、五年級)
先修課程:基礎樂理、視唱練耳
主要內容:本課程分為合唱和合唱指揮兩部分。合唱部分主要選取中外合唱團，涵蓋文藝復興、巴洛克、古典、浪漫和現代時期的外國合唱團，以及20世紀20年代以來的中國合唱團。在合唱的類型上，涉及群眾合唱、田園、經典歌曲、聖誕合唱、歌劇合唱、音樂劇合唱、清唱劇合唱、清唱劇合唱和獨立合唱作品。合唱指揮主要教授指揮姿勢、基本圖式、起停、如何處理作品等指揮技巧。通過本課程的教學，使學生具備演唱多聲部合唱作品的能力，掌握合唱的基本知識、基本訓練方法和指揮技能，具備合唱隊伍的組織、訓練和指揮能力。
教材:1。合唱、指揮及國內外合唱作品選編文主編，西南師範大學出版社。
2.100國內外優秀合唱歌曲，夏雨生主編，江蘇教育出版社。
3.自編輔助教材。
參考書:1。《合唱指揮教程》，亨德森編著，南京師範大學出版社。
2.《合唱指揮與訓練教程》，楊長安、周嶽峰編著，湖南文藝出版社。
課程編號:0312029-30
課程名稱:學校音樂教育與教材教法概論
英文名:學校音樂教育學
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:秋季和春季(五月和六月)
基礎樂理、藝術概論、教育學、心理學。
主要內容:本課程主要圍繞音樂教育的本質與功能、基礎音樂教育的目標與任務、音樂課程標準與音樂教材、課堂音樂教學的各種教學方法、音樂教學評價等內容展開。通過本課程的見習、實習等教學實踐，使學生了解音樂教育的基本特征和主要任務，了解中小學音樂新教材和音樂課程改革的基本理念，掌握歌唱、欣賞、器樂、音樂基礎知識與技能、音樂創作活動等多種實踐教學方法。
教材:《普通學校音樂教育學》，曹禮主編，上海教育出版社。
參考書:1。《音樂藝術教育》，齊壹、張文川主編，人民音樂出版社。
2.《日本通俗教育概論》，苗主編，上海教育出版社。
課程編號:0312031-32
課程名稱:體能訓練
英文名:舞蹈基礎
學術分數:4
課程性質:基礎學科課程
學期:秋季和春季(1，2)
先修課程:無
主要內容:本課程以芭蕾形體訓練、中國民間舞訓練、中國古典舞訓練為主要內容，結合舞蹈動作訓練形體美，樹立良好的舞臺形象。通過本課程的教學，使學生了解舞蹈的基本理論，掌握舞蹈形體訓練的基礎，學習和掌握不同民族舞蹈的風格特點，具備舞蹈創作的基本知識和能力。
教材:老師自己制作教材。
參考書:1。舞蹈氣質與形體塑造》，金·，中國紡織出版社。
2.《舞蹈基礎訓練》，孫、編著，人民音樂出版社。
課程編號:0323036
課程名稱:電腦音樂
英文名:電子音樂基礎
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:秋季(5)
先修課程:基礎與聲學、曲式與作品分析基礎、鋼琴等。
主要內容:本課程主要講授作曲、配樂、伴奏等音樂軟件的使用，音樂制作的流程及相關硬件的使用；分析優秀的音樂作品，解讀作曲和配器技法，了解樂隊組織的特點。通過本課程的教學，使學生具備創作結構簡單的電腦音樂的能力。
教材:《電腦音樂學習之路——VCD》，孟衛平，中央音樂學院環球音像出版社。
參考書:《管弦樂法基礎教程》，王寧，高等教育出版社。
課程編號:0323038-41
課程名稱:聲樂表演與教學
英文名:歌唱表演與教育學
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:兩個學年(5、6、7、8)
先修課程:聲樂等。
主要內容:本課程全面系統地講授聲樂藝術理論知識，訓練演唱技巧，準確理解和演唱不同時期、不同風格的聲樂作品。通過本課程的教學，學生能夠掌握聲樂藝術的壹般規律，熟練運用各種聲樂演唱技巧，具有較高水平的聲樂演唱能力和教學能力。
教材:《聲音與音樂文選》(1-6)，羅先軍主編，人民音樂出版社。
參考書:1。《聲樂教學音樂庫》，楚主編，，人民音樂出版社。
2.《聲樂基礎》，石，人民音樂出版社。
3.《聲樂表演教程》(上冊、下冊)，張金華主編，海峽文藝出版社。
課程編號:0323042-45
課程名稱:鋼琴演奏與教學
英文名:鋼琴演奏與教育學
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:兩個學年(5、6、7、8)
先修課程:鋼琴等。
主要內容:本課程全面系統地學習和掌握不同歷史時期主要作曲家的鋼琴音樂作品和中國的鋼琴音樂作品及其演奏風格，程度不低於740的水平。通過本課程的教學，使學生了解鋼琴藝術的壹般規律，熟練運用各種鋼琴演奏技巧，具有較高水平的鋼琴演奏能力和教學能力。
教材:老師可以根據學生的不同情況選擇。
參考書:車爾尼740、貝多芬鋼琴奏鳴曲集、肖邦鋼琴曲選、德彪西鋼琴曲選、拉威爾鋼琴曲選、拉赫瑪尼諾夫音樂繪畫練習等。，人民音樂出版社。
課程編號:0323046-49
課程名稱:器樂演奏與教學
英文名:樂器演奏與教學
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:兩個學年(5、6、7、8)
先修課程:樂器演奏等。
主要內容:本課程包括古箏、手風琴、二胡、小提琴等類別，主要教授難度較大的練習曲和音樂。通過本課程的教學，學生能夠了解器樂演奏的規律，熟練運用所學樂器的各種技巧，具有較高水平的器樂演奏能力和教學能力。
教材:老師可以根據學生的不同情況選擇。
參考書:各種已出版的器樂練習曲、音樂教程等。
課程編號:0323050-51
課程名稱:鋼琴即興伴奏
英文名:鋼琴Vamping
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:壹學年(5，6)
先修課程:鋼琴、基礎、聲學等。
主要內容:本課程主要講授鋼琴即興伴奏的配器技術和理論，結合大量不同類型的歌曲伴奏分析進行歌曲配器和演奏訓練。通過本課程的教學，學生能夠掌握鋼琴即興伴奏的步驟和方法，能夠將各種伴奏織體、三和弦和七和弦自由運用到鋼琴即興伴奏中，從而具備編曲、演奏不同體裁歌曲以及自己彈奏和演唱的能力。
教材:歌曲鋼琴即興伴奏，馮德剛編著，西南師範大學出版社。
參考書:1。鋼琴即興伴奏基礎教程，Thiel等，中央廣播電視大學出版社。
2.《即興鍵盤指南》，孫、晁誌玨編著，上海音樂出版社。
課程編號:0323052
課程名稱:歌曲分析與寫作
英文名:歌曲分析與寫作
學術分數:3
課程性質:專業先修課程
學期:春天(4)
先修課程:基本樂理、基礎和聲學
主要內容:本課程的教學內容主要包括:旋律的各種要素、主題及其發展的基本技法、歌曲的主要結構形式等。通過本課程的教學，學生能夠掌握歌曲創作的基本技巧和方法，並具備壹定的分析和寫作能力。
教材:《宋分析與寫作》，方主編，西南師範大學出版社。
參考書:1。《歌曲實踐教程》，河南大學出版社，趙金虎、張斌編著。
2.歌曲創作教程，作者陳國權，人民音樂出版社。
課程編號:0323053
課程名稱:樂隊分配和訓練
英文名:band數組
學術分數:3
課程性質:專業選修課
學期:秋季(3)
先修課程:樂器演奏、基礎和聲學
主要內容:本課程的教學內容主要包括:小管弦樂隊、小民族樂隊、電聲樂隊、小混聲樂隊的樂器方法(各種小樂隊常用樂器的結構、發聲原理、演奏技法)、配器(配器技術)等。通過本課程的教學，學生將初步具備組織和編排小樂隊的能力。
教材:《小樂隊作業》，湖北藝術學院編著，人民音樂出版社。
參考書:1。管弦樂法基礎教程，王寧主編，高等教育出版社。
2.《小樂隊配器教程》，趙，湖南文藝出版社。
課程編號:0323054
課程名稱:歌唱語言培訓
英文名:Singing Phonics Foundation
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:秋季(1)
先修課程:無
主要內容:本課程主要學習和練習意大利語的聲母、韻母和元音位置。通過本課程的教學，讓學生掌握意大利語最基本的正確發音，為以後的聲樂學習打下基礎。
教材:自編。
參考書:1。《意、法、德、英歌唱發音指南》，陳艷芳，廈大出版社。
2.意大利歌曲集，尚嘉祥譯，人民音樂出版社。
課程編號:0323055
課程名稱:制作音樂課件
英文名:多媒體課件制作
學術分數:3
課程性質:專業選修課
學期:秋季(7)
先決條件:電腦音樂
主要內容:本課程主要講授如何利用音樂軟件和Power Point等相關軟件制作多媒體音樂課件，包括文字、音頻、視頻等內容的綜合制作，並進行有條理的整理，介紹課件制作所需的壹些外圍軟件的使用。通過本課程的教學，學生具備制作音樂課件的基本能力。
教材:教師選擇與課件制作相關的參考書和教材。
參考書:優秀課件。
課程編號:0323056
課程名稱:命令方法
英文名:Technique of Conducting
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:春天(6)
先決條件:合唱團和指揮
主要內容:本課程在合唱與指揮的基礎上，以壹些高難度的合唱作品為教學內容，包括無伴奏合唱中聲部復雜的作品。同時，學習掌握指揮的壹般知識和技能。通過本課程的教學，使學生掌握壹定難度的合唱作品，掌握較為準確的指揮技巧，具備指揮和演唱難度較高的合唱作品的能力，具備組織、訓練和指揮壹般樂隊的能力。
教材:出版的中外合唱作品。。
參考書:1。《合唱研究》，馬格順，上海文藝出版社。
2.指揮法，楊嘉仁著，上海音樂出版社。
課程編號:0323057
課程名稱:音樂美學
英文名:音樂美學
學術分數:3
課程性質:專業選修課
學期:秋季(7)
先修課程:基礎和聲學，藝術入門等。
主要內容:本課程主要內容包括:音樂美學的學科、音樂的特殊性、音樂的情感、音樂的內容與形式、音樂欣賞、音樂美學、音樂的功能、90年代以來中國的音樂狀況、代表人物、作品及美學思想。通過本課程的教學，使學生了解和掌握音樂美學的研究對象和方法，正確理解音樂的本質，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點理解和思考音樂藝術和音樂文化現象。
教材:《音樂美學基礎》，張騫、王慈編著，人民音樂出版社。
參考書:1。《中國音樂美學思想史》，蔡忠德，人民音樂出版社。
2.《音樂的美學問題》，(博)麗莎廖譯，人民音樂出版社。
3.《論音樂之美》，愛德華·漢斯立克楊譯，，人民音樂出版社。
課程編號:0323058
課程名稱:藝術概論
英文名:藝術概論
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:春天(4)
先修課程:中國音樂簡史及名著欣賞、外國音樂簡史及名著欣賞等。
主要內容:本課程的主要內容包括:藝術的本質與特征，藝術的作用與教育，各種藝術的基本知識與審美特征，以及藝術創作、藝術作品與藝術欣賞。通過本課程的教學，使學生對藝術的共同本質和共同規律有更加全面和深刻的認識，並能運用藝術的基本理論去欣賞和分析具體的藝術作品，從而提升學生的文化藝術修養和綜合素質。
教材:《藝術概論》，孫美蘭主編，高等教育出版社。
參考書:1。《藝術概論》，彭繼祥主編，北京大學出版社。
2.《藝術概論》，王宏建，文化藝術出版社。
課程編號:0323068
課程名稱:中國民樂
英文名:中國民族民間音樂
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:秋季(1)
先修課程:無
主要內容:本課程主要教學內容包括:中國民族音樂審美意識的形成與發展，中國民族音樂的審美表現特征，中國民族音樂與傳統音樂文化及作品，中國近現代作曲家與民族音樂作品，當代中國作曲家與民族音樂作品，民族音樂創作、演奏與國際交流。通過本課程的教學，了解我國古今優秀的民族音樂作品，使學生感受和認識我國民族音樂的體裁、形式、審美特征、精神內涵和文化底蘊，從而培養民族自豪感，提高綜合素質。
教材:《民族音樂》，21世紀高師教材，肖長偉，西南師範大學出版社。
參考書:各種已出版的中國民族音樂作品。
課程編號:0323060
課程名稱:外國民樂
英文名:世界民族民間音樂
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:春天(4)
先修課程:中國民樂、中國音樂簡史、名家作品欣賞等。
主要內容:本課程以世界各國傳統民族音樂和傳統音樂素材改編的音樂為基礎，包括東亞、南亞、東南亞、中亞、阿拉伯(西亞北非)、黑非洲(撒哈拉以南非洲)、西歐、東歐、北美、拉美、大洋洲、吉普賽人、猶太人、庫爾德人、薩米人(即拉普人)的音樂。通過本課程的教學，學生可以開闊視野，了解當今世界客觀存在的多元文化現象，掌握世界不同地域、種族音樂的多樣性，為更好地進行音樂創作、演奏、研究和教育奠定基礎。
教材:《世界民族音樂概論》，王耀華，人民音樂出版社。
參考書:1。中央音樂學院教材部陳編著《民歌全球集錦-世界民族音樂》。
2.已經出版的各種外國民族音樂作品。
課程編號:0323061
課程名稱:復調音樂基礎
英文名:Counterpoint
學術分數:2
課程性質:專業選修課
學期:春天(4)
先決條件:基礎和聲學，形式和作品分析的基礎。
主要內容:本課程主要介紹復調音樂的基本原理和寫作技巧，包括支持二部、對比二部、模仿二部、單對位法、雙對位法、復調音樂分析的相關知識和寫作技巧。通過本課程的教學，使學生初步了解多聲部復調音樂的基本知識，掌握創作二聲部復調音樂的基本技能，具備分析二聲部復調音樂的能力。
教材:《復調音樂創作基礎教程》，陳、，人民音樂出版社。
參考書:1。復調音樂，段平泰編著，人民音樂出版社。
2.《復調音樂》，斯克列布科夫著，人民音樂出版社。
課程編號:0323062
課程名稱:舞蹈表演基礎
英文名:舞蹈表演基礎
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:秋季和春季(3，4)
先修課程:體能訓練
主要內容:本課程的教學內容主要包括:中國古典舞、西方芭蕾、中外民間舞、現代舞等。通過該課程的教學，可以進壹步發展學生的形體表現力，從舞蹈表演和科學訓練的角度激發學生自身的特點和內心感受，從而增強學生的理解力和表現力，進而具備塑造角色和塑造形象的能力。
教材:《傳統舞蹈與現代舞》，於萍，北京舞蹈學院函授教材。
參考書目:1。舞蹈知識手冊，龍銀培，上海音樂出版社。
2.《舞蹈藝術概論》，龍孟培、徐爾沖編著，上海音樂出版社。
課程編號:0323063
課程名稱:舞蹈教學與編舞
英文名:Dance education and Dance Directing
學術分數:4
課程性質:專業選修課
學期:兩個學年(5、6、7、8)
先修課程:體能訓練，舞蹈表演基礎。
主要內容:本課程的教學內容主要包括:舞蹈詞匯的分析、舞蹈創作結構的建立、舞蹈與空間、舞蹈與時間、舞蹈與力量等。、大型的舞蹈創作、個性化的創作手段、不同的舞種、不同的表現風格等。通過本課程的教學，使學生掌握舞蹈與編導的基本理論和教學方法，具備舞蹈教學與編導的知識和基本能力。
教材:《舞蹈編導教學》，俞萍主編，北京舞蹈學院出版社。
參考書目:1。《舞蹈編導知識》，陳沖編著，人民音樂出版社。
2.《舞蹈編導教學參考》，於萍，北京舞蹈學院出版社。
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