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活動的策劃方案

 為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什麽樣的呢?下面是我整理的2022活動的策劃方案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動的策劃方案1

 1、活動目的:

 作為西方的傳統節日,聖誕節是特別重要也是特別有意義的壹個節日。在西方,聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這壹年壹度的聖誕節裏舉辦活動,有利於促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

 2、活動時間:

 3、報名地點:

 4、參與對象: 全校師生

 5、承辦單位

 6、人員調配: 體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責遊戲主持

 文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

 7、活動內容:

 (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

 (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

 (3)賽事安排:

 時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

 地點:室外大操場

 內容:四個小遊戲組成,流程如下:

 首先欲參加遊園的同學去服務臺領取遊園卡。

 遊戲壹:吹氣球

 道具:氣球若幹,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

 參加人員:5人壹組,多次

 遊戲規則:參加人員按5人壹組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫著"跳繩壹百,獎勵桔子兩顆",那麽該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

 遊戲二:搶凳子

 道具:凳子(若幹)參

 加人員安排:8人或多人參加(其中壹人為喊話員不參加比賽)

 遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減壹計算,即8人擺7張),

 然後,參加人員在凳子外面圍成壹圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(註意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到壹張凳子座下,因為凳子少壹張,所以會有壹人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少壹張,其余的人繼續玩,直到剩下最後壹人為止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

 遊戲三:心心相印,我來比妳來猜

 道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

 參加人員:兩人壹組,可多組參加

 遊戲規則:遊戲開始表演的壹組兩人先要面對面(壹人為表演動策劃,壹人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在壹張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(註意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

 (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

 眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

 並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃分。

 遊戲四:踩氣球

 道具:氣球若幹

 參加人員:多人

 遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(壹般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後壹人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間,時間壹到腳下剩余氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上壹個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

 8、獎勵安排:本子筆杯子聖誕帽小圍巾

活動的策劃方案2

 活動主題:

 幸福聚餐、周末快樂。

 活動形式:

 集體聚餐。

 活動目的:

 1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

 2.促進同學之間的友誼和相互了解。

 3.周末放松,愉快心情,天天開心。

 活動地點:

 xx火鍋。

 參加人員:

 生藥xx班全體同學xx人。

 活動費用:

 xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支並記錄)。

 主要負責:

 班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領各小組同學隨後到達。

 活動流程:

 1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。

 2、18:30清點人數,確定人員到齊。

 3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為壹組,並確定以為臨時小組長)。

 4、各個小組分別進行活動(壹個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

 5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

 6、各班委負責拍照合影。

 7、在歡快愉悅的氛圍中,最後以壹首歌《朋友》結束。

 8、20:30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

 註意事項:

 1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

 2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

 3、註意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

活動的策劃方案3

 壹、活動背景

 在大壹新生剛適應了大學生活之際,隨之出現了壹些問題應值得我們關註。許多貧困的大壹新生因為尊嚴不願意向學校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

 二、活動主題

 奉獻壹份愛,溫暖學子心。

 三、活動時間

 xx月xx日——xx月xx日

 四、活動地點

 xx校園內、xx火車站、xx商業街

 五、活動目的

 1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關註,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。

 2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

 3、豐富校園文化生活。

 六、活動準備

 1、宣傳部負責在校園內張貼海報,並制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。

 2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,並制作xx條條幅。

 3、各公關部成員負責拉贊助。這壹活動要持續到活動結束,在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。

 4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。

 5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

 七、活動安排

 1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

 2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發傳單。

 3、xx商業街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,並向路人散發傳單,爭取路人的捐款。

 八、預期效果

 1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。

 2、該活動引起了社會的關註,許多人紛紛捐款捐物。

 3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

 九、活動要求

 1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

 2、學生會各部要統壹協調,努力辦好這次活動。

 十、經費預算

 1、傳單費xx元

 2、條幅費xx元

 3、募捐箱材料費xx元

 4、展板費xx元

 5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元

活動的策劃方案4

 清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之壹。我園定於4月x日舉行清明節活動,以下是我班活動具體流程:

 壹、活動時間∶

 2022年4月x日上午。

 二、活動地點∶

 小班教室。

 三、參加人員∶

 全體幼兒以及教師。

 四、活動準備∶

 柳枝若幹,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的壹半。

 五、活動目標∶

 讓幼兒了解,插柳是清明節期間的壹種習俗,並知道其由來。

 通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

 讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

 六、具體活動流程安排∶

 教師介紹清明節插柳的習俗。

 ①啟發提問:清明時節,草青樹綠,人們有壹種習俗即折柳枝,這是為什麽?(人們要插柳)

 ②教師:小朋友知道嗎,人們為什麽要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有壹種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。

 向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

 ①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

 ②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

 組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

 ①要求:四個小朋友壹組,其中壹人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,壹人拿柳枝。四人要團結協作,看哪壹組插得好又快。

 ②方法:先用小鐵鏟松好土,然後澆水,最後插柳枝。

 ③幼兒動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固。澆水不能太多。

 ④柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

 ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

 七、活動小結∶

 通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了壹定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

活動的策劃方案5

 壹、活動目的:

 六年的小學生活對於每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

 二、活動主題:

 感恩母校揚帆起航。

 三、活動時間:

 2022年x月x日下午13:00-15:30。

 四、活動地點:

 二樓音樂室。

 五、參加人員:

 全體師生

 六、活動準備:

 1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

 2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

 3、活動當天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走壹圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

 4、頒獎環節:前門進,後門出,不走回頭路。

 (1)“四美少年”學生頒獎:壹、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成壹豎排,科任老師走到妳班去領人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的.紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

 (2)壹至三年級小達人頒獎環節。壹年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成壹豎排,等待科任老師去班級領學生。

 (3)其他頒獎負責老師:xxx,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

 (4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

 (5)低年級贈送高年級禮物及壹句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

 (6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說壹句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然後任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

 (7)六年級兩個畢業班同學,最後我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

 (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

 (9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束後,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統壹調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是壹樓到二樓位置,三年級主要是壹樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責壹樓半位置,我負責校門口位置,關註學生安全和有序排列,歡送完後所有學生有序回到教室。

 (10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

 七、活動過程:

 1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

 2、活動流程:

 A、畢業典禮13:00-13:25

 (1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

 (2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

 (3)畢業生代表感悟。

 (4)家長代表感言。

 (5)感謝老師:六年級給老師。

 (6)贈送祝福:三年級給六年級。

 (7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

 B、畢業演出13:30-14:20

 演講:xxx。

 電子琴表演:《楊柳青》。

 獨唱《媽媽做的童裝》。

 古箏《草原英雄小姐妹》。

 三人競技健美操表演。

 小提琴獨奏《我愛妳中國》。

 《炫舞拉丁》。

 “獅愛流轉”讀書小博士。

 笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

 獨舞《卓瑪》。

 群舞《GEE》。

 吉他《童年》。

 C、頒獎14:20-14:50

 1、壹至三年級小達人。

 2、四美少年。

 3、征文學生和指導老師。

 4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

 D、感恩母校活動14:50-15:10。

 E、歡送畢業生15:20-15:30。

活動的策劃方案6

 壹、活動背景:

 目前餐飲進入淡季,來酒店就餐顧客回頭率很低,大廳散客上客率甚低。

 二、活動目的:

 1、擴大酒店知名度及影響力,刺激消費,增加酒店營業額。

 2、拉動散客消費群。

 3、宣傳謝師宴,為7、8月份的謝師宴打下基礎。

 三、活動目標:

 酒店營業額到達60萬元/月

 四、活動時間:

 X月X日——X月X日

 五、活動資料:

 (1)、六壹兒童節(X月X日—X月X日):制作兩款套餐:4人套餐78元;6人套餐108元。

 (2)、高考期間(X月X日—X月X日):經濟營養套餐:3人套餐68元;5人套餐98元。

 (3)、整月活動(X月X日—X月X日):

 A、吃100送50券,消費滿100元則贈送50元消費券;贈券可抵消費,消費時光為壹個月內,每桌僅限消費200元。

 B、進店則送啤酒(按每桌消費顧客人數,每人1瓶,僅限堂用,不打包)。

 C、宴席達三桌,每桌消費金種子系列任何酒壹種,則贈送1瓶同品種酒水(每桌壹瓶)。

 D、消費兩瓶金種子系列真藏版2瓶則贈送1瓶。

 (4)、針對謝師宴,可推出4款套餐系列(思考到學生的承受潛力,推薦價格不應太高)

 299元/桌、399元/桌、499元/桌、599元/桌

 (5)、活動推廣宣傳方案:

 A、X展架3個(店門口、電影院、永輝超市)

 B、店內投影循環播放

 C、宣傳單頁(X份):小區、超市門口發放

 D、橫幅(4條)

活動的策劃方案7

 (壹)活動名稱:

 青協納新。

 (二)活動目的:

 為全院學生創造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會,也為青協註入新的血液,增添新的活力。

 (三)活動對象:

 協和學院09級統招生。

 (四)活動目標:

 納入100名左右新成員。

 (五)活動時間:

 20xx年x月x日上午11:30—下午1:00。

 (六)活動地點:

 協和學院主幹道。

 (七)活動參與人員:

 青年誌願者協會會員。

 (八)活動流程:

 1、活動策劃

 2、活動前期準備

 ①人員安排:溫馨部負責報名,策劃部負責活動策劃:秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責後勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。

 ②物資合理利用。

 3、活動宣傳

 ①主幹道宣傳,預報名

 ②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

 ③張貼海報宣傳

 4、納新活動展開擇優納入青協

 5、活動後讀通告活動總結新成員建檔

 (九)活動具體內容:

 事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調節好參與活動人員的心態、樂觀向上、輕松愉快。

 (十)資金結算(略)

 獻"衣"片愛心送"衣"份溫暖誌願者活動策劃書

 3.5青年誌願者活動策劃書

活動的策劃方案8

 壹、活動宗旨:

 春節將至,為增添節日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節日祝福,我校決定於20xx年1月2日(星期六,農歷臘月十四),在xx公園門口連續第21年舉辦每年壹度的“為市民義寫春聯”活動。

 二、活動時間:

 20xx年1月2日

 三、參加人員:

 部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學生。

 四、活動場地:

 xx公園門口

 五、工作安排

 1、當日早晨8:0,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現場工作。

 邵主任負責,廖濟元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協助;

 2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀;

 3、李xx老師負責音響;

 4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐;

 5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員;

 6、王xx副主任負責宣傳工作;

 7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動,聯系xx公園用電,制作標語,內容:“xx中心小學2x16年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。

 8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。

 xx中心小學

活動的策劃方案9

 壹、活動目的:

 清明節是我國的壹個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

 二、活動時間:

 x月x日——x月x日

 三、活動內容:

 第壹版塊:全校清明祭掃活動。

 1、活動時間:x月2x日上午

 2、活動地點:x烈士陵園

 3、參加人員:x——x年級全體學生,正副班主任。

 4、註意事項:

 (1)班主任老師重點強調學生註意路上安全、活動紀律;

 (2)學生自制小白花,敬獻白花時註意雙手輕放。

 (3)正副班主任全程負責學生安全。

 第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

 壹年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前後,點瓜種豆”。壹年級各班準備不少於三個花盆,組織學生種植。教師組織學生註意觀察種植過程及種植結果。註意資料積累。)責任人:x

 二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。註意資料積累。)責任人:x

 三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳說、習俗、詩歌,制作手抄報。x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)責任人:x

 四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)責任人:x

 五年級——網上祭英魂(教師上將發布於班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)責任人:x

活動的策劃方案10

 壹、前言

 歷經了x個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這壹學年,經管院將繼續延續歷史的光榮,迎來壹個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第x屆女生節。

 在這x周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦壹屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,壹個振奮人心的策劃大賽——第x屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦壹方面可以提高活動知名度,另壹方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的壹份子。

 二、活動目的

 1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。

 2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。

 3、為同學們打造他們想要的,喜愛的女生節活動。

 三、活動內容

 在這壹學年裏,我們將迎來第x屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,妳參與”模式,開辟了壹個“壹起策劃,壹起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

 本次活動的主要內容是:

 以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬於女生節的活動。

 我部將征集到的策劃書進行評選,排在前x名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

 四、活動整體流程

 海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批。

 五、活動時間

 即日起到2022年x月x號。

 六、活動策劃大賽

 (壹)活動對象

 xx技術職業學院全體學生。

 (二)活動形式

 xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題並圍繞主題書寫活動策劃書。

 由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書。

 (三)參與方式

 活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可。

 電子版寄到郵箱,手抄版與打印版上交則聯系:xxx。

 活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看。

 註:郵件註明“經管院女生節活動策劃”。

 (四)公示比賽結果

 把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。並聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。

 七、獎項設立

 根據具體策劃內容,設立x個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。