沈醉在音樂的旋律裏
音樂，真是壹種美妙的東西。它只是用幾個簡簡單單
的音符便可譜出奇妙的韻律，只短短幾個哆來咪，便可表
達妳不同的心情。所以，我喜歡聽音樂來宣泄我的情感
——高興時聽搖滾，悲傷時聽輕樂。
就像伯牙與子期那樣，音樂可以傳遞他們之間的情
感，搭起友誼的橋梁。音樂的旋律會隨著妳心情的改變而
改變，不用文字照樣可以表達妳此時的情感，說到這兒，
音樂還真是壹個偉大的東西。
那個陰雨連綿的季節，我輕輕哼起了小調，我的心也
與這雨絲壹樣支離破碎然後重重的敲打在地上。因為我考
砸了，我失敗了，父母寄托在我身上的希望都讓我的狂妄
自大給吞噬了，我沒有臉對老師，更沒有臉對父母。把自
己壹個人鎖在房間裏，頭很疼，想哭，卻又哭不出來。我
想到了聽音樂，此時也只有音樂能為我吹散積在心頭的烏
雲吧！打開音響，壹曲緩緩流淌的前蘇聯小調回蕩在耳
邊，閉上眼，我慢慢跟著哼，直到結束後，我還依然閉著
眼，心情不再那麽焦躁不安了，並且，我仿佛也悟到了許
多。
音樂是調整情緒的良藥，也是表達心情的良藥。
去年冬天的天空格外的藍，藍到讓我現在還難以忘
卻。那天天空中飄起了鵝毛大雪，我凍得通紅而僵硬的手
興奮地握住壹張報紙，那時的寒冷肅殺全被我的熱情所融
化，變成壹條小河潺潺流入我心中，流到我筆下。我中稿
了！看著自己的秋冬夏景在報紙上刊登，我的心也與這雪
花壹樣輕悠悠飄浮在空中。經接著打開音響，裏面傳出瘋
狂激烈的交響樂，看壹遍報紙，再看壹遍報紙，壹邊又壹
遍的看那張報紙！音樂點燃了我的導火索，整個人瞬間爆
發出來，跟著音樂興奮，也跟著音樂懂得。
讓我最沈醉的不是壹部精彩的大片也不是壹款好玩的
遊戲，而是帶有神奇魔力的音樂。因為它美妙、偉大有魅
力，是情感的導火索，是交流溝通的傳達器。
音樂，讓我沈醉……
2. 聆聽音樂 作文聆聽音樂
精彩的音樂，會給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷。壹瞬間砰然撥動我的心弦，我的心為精彩音樂而動。
——題記
輕輕的推開壹扇窗，靜靜的啜飲壹口茶。旋動電鈕，我與窗外清風，腹中茶 香壹道品味這精彩音樂。
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的旋律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出壹曲曲佳音妙曲，道出壹段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺的動人壹生也為這精彩音樂抹上了魅力與光彩。聆聽著叫人情不自禁去追溯那段淒美的愛情，神往那段優婉的蝴蝶之舞，流連那傾註了太多思念的樓臺……回環之余，《梁祝》成了不屈於封建禮教的最強音。
阿炳的壹生因有了《二泉映月》而不再落寞，《二泉映月》的底蘊也因有了阿炳的執著而不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，壹位盲人正撫琴獨憂，用悲戚的琴聲，控訴社會的黑暗，人心的冷漠，《二泉映月》讓阿炳蒼然神傷的眼睛迸發出堅毅與力量。
駐足民族音樂的殿堂，沈甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅，黃鐘大呂的雄渾……音樂換了壹曲又壹曲，精彩還在繼續——
感受肖邦用獨特的心靈，傾訴壹腔愛。聆聽音樂
精彩的音樂，會給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷。壹瞬間砰然撥動我的心弦，我的心為精彩音樂而動。
——題記
輕輕的推開壹扇窗，靜靜的啜飲壹口茶。旋動電鈕，我與窗外清風，腹中茶 香壹道品味這精彩音樂。
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的旋律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出壹曲曲佳音妙曲，道出壹段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺的動人壹生也為這精彩音樂抹上了魅力與光彩。聆聽著叫人情不自禁去追溯那段淒美的愛情，神往那段優婉的蝴蝶之舞，流連那傾註了太多思念的樓臺……回環之余，《梁祝》成了不屈於封建禮教的最強音。
阿炳的壹生因有了《二泉映月》而不再落寞，《二泉映月》的底蘊也因有了阿炳的執著而不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，壹位盲人正撫琴獨憂，用悲戚的琴聲，控訴社會的黑暗，人心的冷漠，《二泉映月》讓阿炳蒼然神傷的眼睛迸發出堅毅與力量。
駐足民族音樂的殿堂，沈甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅，黃鐘大呂的雄渾……音樂換了壹曲又壹曲，精彩還在繼續——
感受肖邦用獨特的心靈，傾訴壹腔愛國柔情；感受貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門；感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下壹個孤獨的身影……
巴赫的賦格曲，浪漫優雅，折射出遙遠的巴洛克時代風貌，迸發出遠古的文明底蘊；伯遼茲小夜曲，奔放灑脫，在古典中引入時尚，在時尚中引入不羈，在傳統中引入個性；舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫妳躁動的心靈，輕吻妳傷感的臉頰，讓心靈與自然融為，享受完整的生命。
聆聽聆聽，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——呵，那是天籟！
倘佯異國音樂的聖地，我感受到的是文化與精神，透著壹股對音樂的摯愛
聆聽音樂，讓心靈獲得澄清，使生命得到啟迪！
窗外清風還在遊戈，腹中茶香還在飄溢……朋友，感受精彩音樂，讓它為妳暗淡的心靈著色，讓它為妳平凡的人生添彩！
3. 寫壹篇關於音樂的文章 1000字左右 最好是關於聽完歌曲旋律之類的感聆聽音樂 不知道，是先有了我們的音樂，才有了人們的思念；還是先有了人們的思念，才有了我們的音樂？ 這是壹個很難回答的問題，因為答案有很多…… 妳可能會因為壹首歌而去思念或者愛壹個人，抑或因為思念或愛壹個人而感動於壹首歌。
我覺得，當妳忽然因為壹段歌詞發呆或者因為壹瞬間的歌聲恍然落淚的時候，妳想到的那個人，壹定是，妳愛的，或者，妳愛了又恨的…… 下面，我們就來聆聽王菲的《紅豆》： 還沒好好的感受/雪花綻放的氣候/我們壹起顫抖/會更明白什麽是溫柔 還沒跟妳牽著手/走過荒蕪的沙丘/可能從此以後/學會珍惜天長地久 有時候 有時候/我會相信壹切有盡頭/相聚離開 都有時候/沒有什麽會永垂不朽 可是我 有時候/寧願選擇留戀不放手/等到風景都看透/也許妳會陪我看細水長流 香港著名詞作者林夕充滿詩意的歌詞，加上柳重言的編曲與王菲天籟般的聲音，將這首《紅豆》演繹得經典極致，賦予我們的想象力之豐富讓人感到恐懼！ 在聲線與音樂交織的幻境裏，王菲變得立體和紛繁，變得寫意與曼妙，她妖嬈，清晰，飄逸，玲瓏，灑脫，詭異，纖細，端麗…… 耳畔王菲的聲音還在縈繞，而我已被那句“雪花綻放的氣候，我們壹起顫抖”撩動心的翅膀，我的思念像壹只蜻蜓，飛到了某壹個地方。 王右丞詩曰：紅豆生南國，春來發幾枝，勸君多采擷，此物最相思。
紅豆這種紅色上嵌著黑色斑點而不能吃的東西，被推崇為最相思之物，誰能說“相思本是無憑語”呢？如果，壹個人，在這春暖花開的季節，遠遠地給妳寄來壹包紅豆，妳會怎麽想？ “留戀不放手”嗎？我已經放手了，但還在留戀那棵楚楚動人的丁香樹！那個清純的倩影在我的腦海深處已塗上永恒的印記。 怨春風不再，楊柳依舊。
墻角桃花含羞笑，只是佳人已消失在茫茫人海之中。我在迷茫而失望的歲月中，聽懂了劉若英的《後來》： 後來/我總算學會了如何去愛/可惜妳早已遠去/消失在人海 後來/終於在眼淚裏/明白有些人/壹旦錯過就不再 梔子花白花瓣/落在我藍色百褶裙上 愛妳/妳輕聲說/我低下頭聞見壹陣芬芳 那個永恒的夜晚/十七歲仲夏/妳吻我的那個夜晚 讓我往後的時光/每當有感嘆/總想起當天的星光 那時候的愛情/為什麽就能那樣簡單…… 劉若英沒有唱過王菲那樣的歌，她不是天王.她從來是清清楚楚地唱歌，歌詞簡潔樸素，樸素是她致命的唯美方式.她成熟的聲音透出壹種淒涼而曼麗的美。
《後來》這首歌能夠在最初壹個音出來的瞬間就抓緊每壹個聆聽者的心.因為，沒有人不是這樣度過青春的.妳不能不承認歌者和聽者壹起長大，長大的過程就是學會愛和錯過愛的壹段壹段往事.人海，這樣壹個廣泛散布的茫然人群，我們說不清楚是在等待還是在尋找. 我現在在傾聽《後來》，只是心在隱約潮濕，然而，當將來某天聽到她成了別人的新娘而我在重新聆聽劉若英時，我是否會號啕大哭？ 誰知道？ 但是，我知道，有些人，她天生眼淚很多，輕易的觸動就“梨花帶雨”。她就曾經因為我而《哭了》： 雨又在下了/看外面又濕了/我壹直在等著/讓屋裏燈都亮著 這樣傷心地睡了/這樣壓抑地醒了/想著妳要來了/可該變的都變了 孤獨是什麽/心冷是什麽/情是什麽/妳是什麽 我不想在想了/我已經倦了/我不想再唱了/我已經哭了 想陪妳坐著/想聽妳說著/想知道我值得/以為我們還愛著 把窗戶都打開/風也是涼的/我壹知人唱歌/聲音也變成冷的…… 在李泉的歌聲中，是不是悟到，愛情中，眼淚少了，太冷漠，多了，卻有潮濕以致發黴？妳喜歡音樂嗎？或許妳的答案是“我很喜歡音樂，但不懂音樂。
妳喜歡什麽樣的音樂？妳喜歡聽美聲，我愛聽搖滾，這位喜歡古典音樂，那位成天哼哼電視劇插曲。是不是咱們就在音樂的天堂裏呢？其實音樂的奧秘並不是隨時向每個人敞開著。
世上沒有人能夠徹徹底底懂得音樂，但確實有些人懂得更多，或懂得更深。如果我們誠實，我們會承認，我們懂音樂總嫌懂得不夠。
因此，我們總是可以在現有基礎上向更深壹步的層面靠近。常言說得好，藝術無止境。
其實，懂音樂，或概言之，理解藝術，也永無止境。 聽英語與聽音樂都是捕獲聲音的藝術。
如何能把兩者結合起來呢？ 音樂壹詞有著悠久的歷史。可以毫不誇張地說，自從有了人類，便有了音樂。
音樂先於語言。不知道大家有沒有註意到，英語的語感與音樂的節奏有著千絲萬縷的關系。
有壹點，大家可以關註壹下，英語說的好的人對音樂應該是有壹定愛好的，鍵盤樂器對右腦的 *** 也有利於英語的學習。 妳是否厭倦了用傳統的方法學習英語呢-僅僅通過背誦單詞和語法規則？這可能是很有效果，但也可能非常的枯燥。
音樂能讓英語學習變的更簡單和快樂！ 妳有壹首最喜歡的英語歌嗎？在網絡上找出它的歌詞，並打印出來。每次妳聽這首歌時，跟著唱。
很快，妳就會by heart記住這些詞，那就意味著妳記住了妳真正可以使用的新單詞和短語！此外，跟著唱模仿歌手的聲音這樣幾可以改進妳的發音和單詞的重音。 英語歌曲還可以提高妳的聽力和關鍵的思維能力。
下次妳再聽英語歌的時候，閉上妳的眼睛並仔細聽。試著辨認壹些妳知道的單詞什麽妳不知道的單詞，然後把它們寫下來。
用歌詞，歌手唱歌時的表現方式，以及歌曲的音。
4. 求壹篇聽音樂的感受作文600到650字之間,題目是聽xxx有感,作人的生命是不能沒有音樂的.人的生活裏是不能拒絕音樂的.刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，吟唱著至今不滅的《詩經》；烽火連天的古戰場上，也有人們吟唱不完的樂府古辭；在那黃土高原上，壹聲聲清脆的《信天遊》從天的那壹邊直飄到我們這裏…… 音樂能撩撥聽者的心弦.作為壹個喜歡音樂的人，我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦.只壹曲《二泉映月》，我已感受到了人間最動人的音樂，那單純的音色，緩慢悠揚的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水，而是從壹顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音，這是包含了悲涼辛酸的音樂，我的心無法不隨之顫抖，無法使心沈靜.靜靜地聽著那支曲子，我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子，他看不到壹絲月光，更是沒能捕捉到壹滴泉水，但他向世間敞開的是音樂家的情懷，所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言.他眼中似有兩滴“泉水”映著初升的明月.嵇康在上刑場時，彈奏著他人生最後壹段曲子，他想到的不是自己即將成為斷頭人，而是他的《廣陵散》沒有傳世，這與阮籍的悲涼是壹樣透骨的.最不能記憶的是黃家駒，最難忘記的是他的《光輝歲月》.這裏有的是 *** ，有的是吶喊，這裏我們可以看到壹個真實音樂人的感悟，那是壹種情感，更是壹種姿態，壹種敢於居高俯視的姿態，他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質，從人心那深遠的壹面唱到人心的表面.他的生命就如同夏花壹樣絢爛.音樂，不需要闡釋.無論是樸素的還是華麗的，無論是低婉的還是高亢的，無論是《梁祝》還是《東風破》，無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代，跨越了民族，跨越了國界，它以自己這種獨特的語言來感動它的子民.“人人心中都有壹股泉水，日常的煩亂生活，掩蔽了它的聲音，當妳夜半醒來會從心靈的深處，聽到悠揚的聲音，那正是潺潺的泉水啊！”東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到.當妳漫步街頭，壹支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來，妳驀然回首，難道就沒有感覺到那是壹段值得尋覓的音樂嗎？。
5. 聽純音樂寫作文兩百字以上我所鐘愛的純音樂定格在鋼琴與小提琴的旋律中。有些曲子本來不需要人的聲音來添油加醋的，偏偏就有人破壞了純音樂與生俱來的樸實的美感。像我這種大大咧咧的人本不應該沈浸在婆婆媽媽的韓劇中，可我卻被那些柔軟的純音樂陷入到無可自拔的境地，於是只好堅持著把壹部部我原本深惡痛絕的韓劇給幹掉，為的只是把其中的音樂盡情地享受幾遍。
純音樂的調子總是孤獨而又矛盾的，隱隱約約地想訴說些什麽，說到壹半卻欲言又止，讓我總有回味的念頭。這些細膩抑或纏綿的情愫就在心中壹絲壹絲地蔓延開，最後密密麻麻結成壹張綠色的藤，讓我疲憊的心能找到棲息的地方。
現在的都市音樂大多都少了純音樂的那份純潔與寧靜，或許有人覺得這些已經都是很陳舊的東西了。只是希望時間在過往匆匆的腳步中，能駐足停留，攜上這些美好的東西，轟轟烈烈地向前奔跑。
6. 聽音樂,聯想畫面寫作文（求範文）Seasons in the sun
隨著悠揚的小號，這壹組管弦樂開始了她的華彩樂章。
首先拉開序幕的是柔和的小提琴，這美妙的音符好似在剛融化的河面上漂流，經過之處，青草爆出了新生，楊柳抽出了新枝，隨著陽光的照射，音符升入了天空，冬天的灰暗成了春天的碧藍。跳動的音符越來越活潑，終於~~~
小提琴的柔和成了揚琴的跳動。壹群可愛的小石頭壹壹跳入燦爛的湖中，激起壹圈圈的漣漪；另壹群不安分的小家夥壹下子飛入雲霄，沒過多久，便劈裏啪啦的往下掉，壹會兒丁冬，壹會兒叮當，壹會兒啪啪。這些跳動的旋律也同樣未持續多久~~~
音樂不再跳躍，薩克絲風的惆悵震動耳膜，地上的落葉是褐紅的，夕陽是番茄紅的，大街小巷有著玫瑰紅的臉，畢竟還是美蓋住了秋日的落魄，楓樹的葉子即將落光，這時~~~
圓號的深沈蓋住了壹切，冬天來了，北風呼嘯，滿眼不著邊際，但曲調卻仍以歡快的形式存在，仿佛在說：冬天來了，春天還會遠嗎？國外的聖誕，中國的春節，冬天是個熱鬧的季節，並不淒涼，也不刺骨，至少在樂曲中如此。
重又出現的小號預示著樂曲的結束，這時的感覺和開始聽到她的感覺截然不同。開始覺得低調，現在呢？充滿對未來的憧憬。
7. （50分）不找不知道，壹找嚇壹跳，磁盤裏存這我6年攢的作文（怪不得沒多少空間了），這作文我們也寫過，不過真沒妳們老師那挑剔-。- 深表理解，說實話，符合妳要求的還真沒多少。
人不能沒有音樂
人的生命是不能沒有音樂的。人的生活裏是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，吟唱著至今不滅的《詩經》；烽火連天的古戰場上，也有人們吟唱不完的樂府古辭；在那黃土高原上，壹聲聲清脆的《信天遊》從天的那壹邊直飄到我們這裏……
音樂能撩撥聽者的心弦。作為壹個喜歡音樂的人，我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦。只壹曲《二泉映月》，我已感受到了人間最動人的音樂，那單純的音色，緩慢悠揚的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水，而是從壹顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音，這是包含了悲涼辛酸的音樂，我的心無法不隨之顫抖，無法使心沈靜。
靜靜地聽著那支曲子，我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子，他看不到壹絲月光，更是沒能捕捉到壹滴泉水，但他向世間敞開的是音樂家的情懷，所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴“泉水”映著初升的明月。
嵇康在上刑場時，彈奏著他人生最後壹段曲子，他想到的不是自己即將成為斷頭人，而是他的《廣陵散》沒有傳世，這與阮籍的悲涼是壹樣透骨的。
最不能記憶的是黃家駒，最難忘記的是他的《光輝歲月》。這裏有的是 *** ，有的是吶喊，這裏我們可以看到壹個真實音樂人的感悟，那是壹種情感，更是壹種姿態，壹種敢於居高俯視的姿態，他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質，從人心那深遠的壹面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花壹樣絢爛。
音樂，不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的，無論是低婉的還是高亢的，無論是《梁祝》還是《東風破》，無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代，跨越了民族，跨越了國界，它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。
“人人心中都有壹股泉水，日常的煩亂生活，掩蔽了它的聲音，當妳夜半醒來會從心靈的深處，聽到悠揚的聲音，那正是潺潺的泉水啊！
”東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。
當妳漫步街頭，壹支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來，妳驀然回首，難道就沒有感覺到那是壹段值得尋覓的音樂嗎？
PS：現在的老師真的異想天開，這都能讓寫篇作文，再度無語
8. 以音樂為話題,寫壹篇作文近生活實際，就音樂寫下壹篇自己想講的故事，表達自己的情感
最佳答案 這是我曾經的作業……
《少女的祈禱》
1856年，當波蘭女鋼琴家巴達捷芙斯卡的手輕輕在鋼琴鍵上撫出這首優美而簡單的旋律時，她是否會想到《少女的祈禱》這首曲子會變得舉世皆知呢？
它的結構是那麽單純、簡單，淺顯而淳樸。但就是這麽簡單的旋律會那樣的親切感人，雖然有些許的傷感，但又異常柔美，逼真地表現了壹個純潔少女的美好心願。
說到這首曲子的旋律結構也是很簡單的，任何人都能很輕易地感覺出來，它采用了主題與變奏的並不復雜曲式結構，主題與變奏完美的融合讓樂曲呈現出溫婉而幽麗的主題。而顫音、變奏這些簡單的處理與基本旋律相結合起來就表現了天真無邪的少女的遐思和幻想。更使得這首鋼琴曲的結構純潔、親切、溫婉、充滿了青春的活力。
當主題重復壹遍後開始了變奏，仿佛預示著少女豐富的感情變化。其委婉的旋律發自內心深處的真誠，仿佛是少女對美好幻想的期盼。
如同波浪式的旋律起伏，抒發了她的祈求和激動，或者還有思念與回憶。樂曲在單純簡潔的旋律裏中顯出了柔和、親切與憂傷。
這就不禁要問了，那個少女在想些什麽呢？她是在祈禱著幸福，還是在回憶思念著已經失去的往事？又或者，她是在想著即將到來的舞會？
這首曲子那虔誠而又帶著壹點點憂愁的情感，那波濤壹般的旋律，引領著聽眾進入那個美妙的音樂世界。
巴達捷芙斯卡，這個天才壹般的鋼琴家、作曲家，她的樂曲風格單純而清麗，卻讓人難以忘懷。雖然她的大多數作品並未得到重視，但是能讓人記住的好的作曲家並不壹定要有許多出色的作品，有壹部作品是真正優秀的就已經足矣。
也許是天妒英才，說是天妒紅顏應該也不為過，年僅18歲就能夠創作出這樣膾炙人口的作品，本以為她的將來會更加美好輝煌，可是誰能想到呢，她不幸於24歲，這樣美好的年紀，過早地離開了人世，可是盡管是這樣，她的這首精致的作品卻足以使只有短暫生命的她流傳百世。
芭達捷芙斯卡的青春是短暫的，但她留下的這首鋼琴曲，卻稱得上是音樂界的壹朵奇葩，更是壹朵永不雕零的鮮花，永遠綻放，把繽紛香氣散向世界的每壹個角落，讓世人都能領略到這份獨到的風采。
希望能幫到妳~~
(*^__^*)~~