如何使用wps制作中元節海報的方法介紹。
工具/原料wps1首先打開WPS文件,點擊上方圖片設計的選項,進入主界面,點擊新建文件;選擇需要的尺寸創建文件。
2點擊左邊工具欄背景選項,選擇壹個合適節日氣氛的顏色。
3點擊工具欄文字選項,插入合適的模板或者自輸入節日文字。輸入後,可以調整顏色和字體大小。
4點擊左邊的工具欄,素材,形狀後,選擇需要的圓形圖形插入到頁面中。
5點擊圖形,可以改變圖形的形狀,並點擊上方改變圖形顏色。
6最後完成後,點擊右上角的保存,輸出圖片。
中元節手抄報簡單又漂亮不用寫字海報、宣傳畫、廣告都有壹個層次分明的版面,手抄報也不例外。壹張手抄報紙張容納的信息是有限的,如果把版面設計好,就可以增加方寸之間的容量,有血有肉地呈現畫面。壹般的手抄報可以合理地分為幾個版塊,可以是規則的,也可以是不規則的。在設計版面之前,手抄報的紙張要畫好邊框,邊框以長方形的為主,邊框的線條可以是線段,也可以是曲線,還可以是簡單的圖案。3,插圖是手抄報的點睛之筆。鮮明的色彩,栩栩如生的形象,更能吸引人的眼球,也能給人善心悅目的美感。
4,搭配文字搭配的文字可以橫排、豎排、梯級排列、組成壹定的小圖案排列,關鍵看孩子怎麽進行安排了。書寫壹定要認真,可以用隸書、正楷、行楷、小篆、變隸、魏碑等,孩子善於用那種書寫體就采取哪種書寫體,但盡量采用不同的文字體,可以顯得手抄報活潑有致。
元宵節活動主題策劃方案為了確保活動有序有效開展,通常需要預先制定壹份完整的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那要怎麽制定科學的活動方案呢?下面是我收集整理的2022元宵節活動主題策劃方案範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
元宵節活動主題策劃方案1
為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度壹個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織壹次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
壹、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
壹樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜壹個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對壹條謎語兌換壹份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜壹條。
4、謎語***200條:
第1—60條燈謎到壹號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
***設置獎品200份,猜對壹條謎語兌換壹份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動註意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節活動主題策劃方案2
為加強農機系統精神文明建設,活躍幹部職工文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,局工會、團委、婦委會、辦公室聯合組織元宵節文體活動,現將有關事項通知如下:
壹、活動內容
雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽
二、活動時間、地點
1.雙升比賽:2月11日下午局小會議室
2.跳繩比賽:2月12日上午8-9時局小會議室
3.跳棋比賽:2月12日上午9-12時局小會議室
4.乒乓球比賽:2月12日下午農機監理所
三、比賽形式、主要規則
此次比賽全部為團體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據報名人員情況設種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。
1.雙升比賽:預賽淘汰制,決賽循環制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現平級,以當莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次後每次扣10分,嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽,勝者進入下輪循環賽。循環賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負者積0分;比賽結束時每比對方多升1級積0.1小分,當積分相同時,按小分排名。具體規則附後。
2.跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數,按2人合計數為團隊成績,最後按團隊成績排名次。若出現相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。
3.跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預賽淘汰制,決賽循環制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進入下輪循環賽,勝者積1分,負者0分,按最後積分多少排名次。若出現積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。
4.乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。
四、獎項設置
雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份,全部比賽結束後由局領導統壹頒獎。
五、報名時間及聯系人
報名截止時間:2月12日上午11時。
雙升、跳棋、跳繩項目聯系人:
元宵節活動主題策劃方案3
壹、活動背景
春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之壹的元宵節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是壹年中第壹個月圓之夜,也是壹元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、***吃元宵、合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
二、活動目的
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。
4、通過活動展現中心優美的教學環境,先進的教學理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優質服務,做好對外的宣傳工作。
三、活動形式:
中心活動
四、活動對象:
寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規模:
30個家庭
六、邀約對象:
會員/非會員
七、活動時間:
20xx年2月23日9:00——11:30
八、活動地點:
積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現形式
1、線上:
A、官網論壇招募;B、微博互動。
2、平面:海報+展架
3、店內:員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環節
接待:2人
簽到:1人
鞋房:1人
現場引領:2人
派發禮品:1人(如活動結束後派發,此處可由接待人員接替)
*實施關鍵點:
1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環境衛生;組織家長有序換鞋,進場簽到。
2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。
*控制關鍵點:
1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要註意現場維護並為家長提供指引。
2、活動環節:
①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭並對積木寶貝進行簡介。)
②開場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第壹時間將活動氣氛帶動起來。)
③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。
④破冰遊戲:由指導老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。
3、遊戲環節:
①包湯圓(GYM1教室)
②鬧元宵(GYM2教室)
③滾元宵(音樂教室)
④猜燈謎(需要小禮品)
*實施關鍵點:
1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,並帶動全場氣氛,突出節日氣息。
2、開場舞環節由指導老師編排,力求表現出濃重的新年氣氛。
3、由指導老師負責,DIY環節在實施過程中,力求展現新奇的創意。
4、指導老師負責,教室內的活動環節,要求充分展現我們的GYM課程,重點將我們的教具優勢展現給家長,並緊扣活動主題。
*控制關鍵點:
1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環節。
2、教室門口工作人員註意觀察進出家長,並對有所需求的家長進行指引。
3、在場工作人員,發揮主人翁精神,保持現場衛生環境,主動維護現場活動秩序。
4、指導老師環節,未經允許其他人員不得擅自參與環節。
十壹、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環節,銷售在此環節巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現公司優質服務和專業形象。
(待定)
十二、活動結束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間:
20xx年2月22日
元宵節活動主題策劃方案4
壹、活動時間:
20xx年(正月十壹)——(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動壹:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”壹張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十壹———正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品壹份,猜中謎底的`顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:壹樓東、圓門、南門***3塊
8、超市布置元宵節的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始—正月二十止)
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,壹拉寶10塊
12、壹樓玻璃門貼紅裝飾
活動四、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和***建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由***建單位和社區幹部帶領科普誌願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間:2月13日(農歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:桂苑社區科普學校內
3、活動準備(桂苑社區負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):社區***建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動五、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識***出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月13日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(***建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)
4、人員安排:***建單位和社區的工作人員***同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(***建單位負責制作):
①謎面***200條。
②必須現場猜謎,壹個謎面只允許猜壹次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對壹條謎語兌換壹份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節活動主題策劃方案5
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的壹年第壹次月圓之夜”的意思(道教曾把壹年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節活動方案都是大家關註的問題,人人都希望能有更多的創意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節活動方案,希望對大家有幫助。
壹、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之壹,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有壹個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進壹步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5、元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進壹步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴壹起過節的過程中,進壹步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友壹起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長***同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼***同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節活動主題策劃方案6
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
壹、活動目的:
1、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2、培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3、讓學生獲得情感的體驗;
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第壹階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的.主題,提出妳想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計壹份手抄報。
2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比。
學生方面:每個學生制作壹個春聯或者燈謎;
開學後舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),並到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。