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成功人士的奮鬥過程作文300字。

努力就是成功。世界上所有的發明家都是通過努力獲得成功的。努力和成功都是間接問題。成功就在壹瞬間,我也有成功的歷史。當我年輕的時候,學校有壹個運動會。我們都報道了自己喜歡的事件。我報的是男子組,但是我們班很多人都報了這個項目。老師決定從十個中選四個。為了成為四人之壹,下午壹放學就壹個人在跑道上練習。我跑啊,跑啊,跳啊!我累得倒在了地上。我很想放棄,但是每當想起愛迪生發明電燈的時候,我沒有放棄,而是更加努力,我不會倒下!想到這壹刻,我站起來繼續跑,但在跑的過程中,還是壹起摔倒了。不知道經歷了多少挫折,克服了困難,速度提高了很多。後天老師開始選,壹!兩個!三!快跑!突然感覺電池滿了,正在全速前進,啊!我在終點線!我成功了!由此,我明白了壹個道理:天助自助者!看到電燈,壹定會想到愛迪生。妳知道是誰讓愛迪生成功的嗎?嗯,就是努力,勤奮,堅持。妳才是限制妳成功的人。有人說我不能成功是因為家裏窮,有人說是因為我太老,有人說是因為我太年輕,還有人說是因為經濟衰退,還有人說是因為我口才不好,沒錢,沒人幫我——李嘉誠小時候家裏很窮,連讀書的錢都沒有。但是他為什麽會成為香港的富豪呢?麥當勞創始人雷·克洛克(Ray klock)創立麥當勞公司時已經52歲了。他老了嗎?但是他創立了歷史上最成功的快餐連鎖店。當妳在哈佛大學讀大二的時候,妳會放棄學業去開公司嗎?我相信大多數人都會先讀完這所世界聞名的商學院,但比爾·蓋茨20歲就輟學創辦了微軟。他是世界上最富有的人。經濟不景氣有成功的嗎?口才不好,但是有成功的人嗎?有沒有沒有沒有資本但是後來成功的人?如果是,為什麽他們可以,妳不能?其實妳永遠不會因為家境不好而失敗,妳也不算太老,也不算太年輕,真的!所有的限制都給了自己。當妳給自己找借口,告訴自己為什麽不能成功的時候,妳就真的沒有成功的機會了。因為連妳自己都相信自己不行,還有誰會相信妳?當妳告訴自己為什麽不能成功的時候,妳就是在腦海裏給自己下命令,限制自己發揮所有的能力。沒有人規定如何成功,沒有人限制妳,妳限制妳自己。生活中不限制自己,沒人能限制妳。為什麽要把自己綁起來?這不是壹個愚蠢的舉動嗎?我只是壹直告訴自己:“我不能——我不能——我不能——我不能——這太難了——因為我笨,因為我沒有學位,因為我剛剛結婚——因為我的孩子太小。”妳壹定能解放自己,解開束縛妳的繩索,大踏步前進,妳會發現自己大有可為。努力就是成功。世界上所有的發明家都為成功付出了努力。努力和成功是壹個間接的問題。成功就在壹瞬間,我也有成功的歷史。當我年輕的時候,學校有壹個運動會。我們都報道了自己喜歡的事件。我報的是男子組,但是我們班很多人都報了這個項目。老師決定從十個中選四個。為了成為四人之壹,下午壹放學就壹個人在跑道上練習。我跑啊,跑啊,跳啊!我累得倒在了地上。我很想放棄,但是每當想起愛迪生發明電燈的時候,我沒有放棄,而是更加努力,我不會倒下!想到這壹刻,我站起來繼續跑,但在跑的過程中,還是壹起摔倒了。不知道經歷了多少挫折,克服了困難,速度提高了很多。後天老師開始選,壹!兩個!三!快跑!突然感覺電池滿了,正在全速前進,啊!我在終點線!我成功了!由此,我明白了壹個道理:天助自助者!看到電燈,壹定會想到愛迪生。妳知道是誰讓愛迪生成功的嗎?嗯,就是努力,勤奮,堅持。這學期期末考試,我語文只考了45分,數學考了56分。老師和我找出了文筆不好的原因:語文是因為作文差,數學是因為應用題不夠。我心想:唉,成績這麽差,可能考不上中學了。我對學習已經失去了信心,整天悶悶不樂,根本提不起精神。放假後,姐姐關切地問:“小燕,妳上學期過得怎麽樣?”我心灰意冷的回答:“哦,別提了。”姐姐看著我,心裏已經明白了八九分。那天晚上,我姐來我房間,看見我躺在床上盯著窗簾。她關切地問:“妳為什麽不學習?”我嘆了口氣:“下學期我不想再讀了。”我姐生氣了:“妳為什麽沒有點毅力,遇到挫折就想打退堂鼓?這怎麽行?”姐姐又安慰我:“學習差是暫時的。只要妳願意在假期努力彌補,我相信妳會克服困難的。”聽了姐姐的話,我想:“是啊,人不是天生聰明的,聰明是後天努力得來的。”我重新找回了學習的動力。於是,我姐幫我制定了復習計劃,不管我白天上班多辛苦多累,晚上也經常幫我學習。我最怕寫,我姐就讓我學寫日記。我不知道該寫什麽。姐姐啟發我回憶壹天中我認為值得寫或者有意義的事情,寫下來,想寫什麽就寫什麽。慢慢的,我從20多字的日記變成了100多字的生動有趣的日記。這學期開學不久,我的壹篇作文被老師作為範文在課堂上宣讀。我不想提我有多開心。從那以後,我對作文更感興趣了。這學期的考試成績公布的時候,我已經不是幾十分了,而是語文94分,數學82分。看著這個漂亮的分數,我想:這是我努力學習的結果,也是姐姐努力幫助的結果。我也希望能像姐姐壹樣考上中學。我相信“世上無難事,只怕有心人”這句話。現在,我正在緊張地學習,滿懷信心地期待著畢業考試。