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「小說」和「非小說」,哪個更有利於學習如何提高創意寫作?

我的閱讀之旅主要是閱讀科幻小說,我學會了欣賞作家與不同年齡、文化和習俗的讀者分享這些故事的方式。我喜歡的漫畫類型讓我對超級英雄漫畫的研究更加深入。我甚至在壹家工廠工作,為蜘蛛俠和雷神裝訂和剪裁這些漫畫。

於是我也看到了創意寫作是如何發展成創意藝術作品的,通過合作,我們可以獲得更大的創造力,這遠遠超過了大多數作家和詩人的創意寫作經驗。所以,只有在自己的生活中建立夥伴關系,才能充分發揮自己的潛力。想想我們如何利用與公共圖書館的合作關系,而不是實際購買數百本書,想想計算機和技術的合作關系如何改變了我們的寫作風格。

我可以很容易地欣賞虛構的故事和神奇的故事,但也有圖文小說可以通過提供場景來加快我們的閱讀時間。這些不會增加我們的詞匯技能,但會幫助我們更好地描述場景,因為我們在寫作時進入了那種想象和可視化的體驗。多虧了電影電視裏看到的攝像剪輯技術,我們的想法從壹個變成了另壹個。人腦在創造性思維之前不需要這些方法。所以,有時候,新寫手會被告知在生活中要保持警惕。觀察人類行為,並使其適應新的創造性項目和角色。

因此,我們不應該局限於書面文字,就像我們可以不時地坐下來看電影或其他電視節目,閱讀詹姆斯·邦德或星際迷航的故事。很久以前的經典故事經常呈現給劇場觀眾,讓他們體驗天才的舞臺制作、服裝、燈光效果和音樂呈現。

所以閱讀不可能接近更個人的體驗或者觀眾的體驗。不管小說是不是虛構的,我們得到的創意寫作都不會局限於文字或者對話,因為我們經歷了那麽多的電影、電視節目、動畫片、音樂劇、經典劇目。我們不能回到過去,也不能撤銷我們儲存的記憶。我們應該使用壹系列的顏色,而不是兩種。有壹整罐糖果為什麽還要吃兩種不同質量的糖果?