問題3:文中“允”的形象有什麽特點？試著概括壹下。(6分)
問題4:有人認為小說最後兩段應該刪掉。妳同意這個觀點嗎？請談談妳的觀點和具體理由。(8分)
問題2:①說明許可先看到了女生內心的激動；(2)解釋沒錢付賬的緊張感；(3)表明他失去了工作，內心痛苦；(4)為下面的情節做鋪墊。(每分2分，答3分給滿分。)
問題三:①對藝術有自己的理解和堅持，能接受別人的意見；2有才華；3感恩。(每點2分)
問題四:觀點壹:不同意去掉。原因:①能呼應話題“醉”；②交代了艾佳的身份和去酒吧的目的；意想不到的結局更吸引讀者。
觀點二:同意去掉。原因:①小說最後兩段過於巧合，顯得虛假；②去除後，小說結構完整，人物豐滿；③去掉之後，能給讀者留下回味的空間。(觀點2分，理由2分，只要分析合理。)
問題2:
試題分析:考生要明白細節描寫的作用。細節描寫可以塑造人物:①從語言的細節描寫中感知人物的性格特征；②從動作的細節描寫中感知人物的悲劇命運；③從表情的細節描寫中感知人物的心理狀態；還具有推動劇情發展、表現生活環境的作用。“許可言的壹顫”說明他第壹次看到了女孩內心的激動；“掏出壹支煙，點了好幾次都沒點著”表現出沒錢買單的緊張；“他的臉又瘦又蒼白”暗示他失業了，內心很痛苦。“搓搓手問姑娘”為後面的情節做鋪墊。
問題3:
試題分析:分析人物性格，要結合其言行舉止，答題時要結合全文相關內容。“說起那個女孩的話，我被允許跑了幾天新華書店看廣告書...他決定應聘廣告公司”，說明我對藝術有自己的理解和堅持，能接受別人的意見；“我在許可的情況下發現了我的廣告天賦，他的幾個建議被采納，贏得了客戶的好評，公司對他也很滿意”，說明他有天賦；“允許帶著羞愧和感激再次走進‘遊牧部落’”說明他是感恩的。
問題4:
試題分析:這是壹個開放式的問題。考生可以持贊成或反對的意見，但必須陳述理由。妳可以同意把它從小說的結構中去掉；也可以從作品標題在文末設置懸念，不同意去掉。