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如何提高壹個人的文筆?本質上是壹個關於如何學習,如何提高寫作表達能力的問題。

我認為,要提高寫作水平,首先要加強學習、思考和總結;二是多寫多練。通過學習、思考、實踐、理解的不斷循環,逐步提高自己的寫作能力。

古人有辦法解決這個問題。禮記?《中庸》說:“博學,審問,慎思,明辨,堅守。”意思是通過學、問、思、辨、行,達到知行合壹的境界。

後來

如何提高寫作水平?

如何提高壹個人的文筆?本質上是壹個關於如何學習,如何提高寫作表達能力的問題。

我認為,要提高寫作水平,首先要加強學習、思考和總結;二是多寫多練。通過學習、思考、實踐、理解的不斷循環,逐步提高自己的寫作能力。

古人有辦法解決這個問題。禮記?《中庸》說:“博學,審問,慎思,明辨,堅守。”意思是通過學、問、思、辨、行,達到知行合壹的境界。

後來

如何提高寫作水平?

如何提高壹個人的文筆?本質上是壹個關於如何學習,如何提高寫作表達能力的問題。

我認為,要提高寫作水平,首先要加強學習、思考和總結;二是多寫多練。通過學習、思考、實踐、理解的不斷循環,逐步提高自己的寫作能力。

古人有辦法解決這個問題。禮記?《中庸》說:“博學,審問,慎思,明辨,堅守。”意思是通過學、問、思、辨、行,達到知行合壹的境界。

後來,思辨之學被視為儒家治學的基本方法。明代思想家王陽明在《列傳》中說:“親近家人,如何溫厚節度,如何適養,必求其正,何為至善,故有學問思辨之力。”

如果今天的學者能這麽努力,為什麽不提高自己的文筆呢?

(圖片來自網絡)

心向太陽,可以精彩。

-用文字和語言思考

在職場中,我們都有壹種能力——把想法寫在紙上的能力。

即使妳的業務能力堪比天下武功,妳也需要文采兼備。從工作流程的執行,到工作總結報告,再到管理培訓演講,都離不開寫作能力。為什麽?因為除了妳自己,沒有人能真正滿足妳的要求,那麽與其求人不如求己。

第壹,每天讀三萬字。三萬字是什麽概念?如果壹篇文章是1500字,那麽妳要讀20篇。我的建議是早中晚各讀30分鐘,可以是有微信訂閱號的熱門文章,報紙新聞或副刊散文,雜誌小說等文學作品,甚至廣告牌上的文案,有意識地積累。要知道,所有的人才都是來自於財富的積累和頭發的稀疏。天賦和天賦壹樣,都接近於零。只有像“繩鋸木頭,水滴石穿”這樣堅持的力量,才是提升的唯壹途徑。

第二,多觀察,多思考。是因為妳有計劃,是因為妳之前看到過,只是想到了,靈感是在腦子裏冒出來的,而不是關起門來寫“作品”。沒有觀察的創作不夠豐富,沒有思考的創作不夠深刻。好的寫作能力不需要花裏胡哨,但壹定要來自真實的觀察和思考,要實用,要實用,要翔實,要有價值。在此基礎上,是“人性為美句所憂,語不驚人死不休。”

第三,勇敢出口,肯定自己。當我們掌握了3000個漢字,就可以自由書寫了。當妳有想法的時候,當妳猶豫、苦惱的時候,勇敢的往前走。妳不想壹夜之間寫出世界名著,只想表達自己的想法。至於文采,那是錦上添花,就算沒有,也無傷大雅。有木有的懷抱,生在最後,九層的平臺,從疲憊的泥土開始,千裏之行,從第壹步開始,只有勇於寫,勇於做,相信自己,肯定自己,進步才會悄然發生。就像我壹直宣稱的“說的比唱的好”,在這裏我也可以用文字和妳分享我的想法和感受,不是嗎?希望想提高的妳也能有這樣的信心和勇氣。

毫無疑問,寫作需要天賦。不然五千年來,這麽多沒日沒夜埋頭苦幹的學者,也沒幾個大牌。有人說“江山出人才出,百年獨領風騷。”但李白依然壹騎絕塵,寫作水平無人能及。天賦是無法改變的,只能想出後天的辦法。

我認為,要提高寫作水平,首先要改造靈魂。把寫作比作壹棵大樹,靈魂就是土壤,好的土壤才能讓大樹枝繁葉茂,好的靈魂才能孕育出優秀的作品。靈魂是壹個人的思想和氣質。要想寫好文章,就要不斷地培養自己的思想和情操。要有健康的興趣,正確的世界觀和人生觀,以為人民服務為宗旨,對他人有同情心,對整個世界有壹顆心,對整個人生有壹顆心。謳歌真善美,鞭撻假惡醜。我們應該熱愛我們的祖國,我們的家鄉,我們的家人和朋友。每天都要精力充沛,充滿激情,妳的作品才不會顯得幹癟或呻吟。除了價值觀,還要提高人文素質。藝術是相通的。平時要聽音樂,聽戲曲,欣賞或練習繪畫,書法,舞蹈等。不要做宅男,走出去,親近自然,體會壹些“真道”。接觸社會,鍛煉語言表達能力,欣賞世界,世界冷暖。使寫作有用的材料。

有了好的沃土,就該討論怎麽種好這棵“大樹”了。其實大家都知道,作文課上老師給我們講了很多。要把語文基礎知識學好,就要多讀書。古人雲:“壹本書讀壹百遍,便知其意。”“妳學300首唐詩,背不出來就偷。”這樣的名句說明了讀書的重要性。但是妳是想讀得更多還是更好呢?我覺得兩者應該合二為壹。壹部分必須精讀,另壹部分可以略讀,這樣妳既有深度又有寬度,除非妳有足夠的時間和精力,否則還是要精讀。除了多讀書,就是多練習。俗話說“天道酬勤”,月桂是不會愛懶人的。需要多修改。有人說文章改了。這不是沒有道理的,就像壹件玉雕,需要精心打磨才能出彩。要多思考,反復比較單詞、句子、文字、文章,不斷變換思維方式和思考角度,靈活處理疑難問題。壹部作品不應該壹次定稿。壹次修改後要放好,每隔壹兩天甚至三五天復習壹次,然後閑置幾天等待下壹次復習,做到精益求精。要多聽反饋,虛心請教他人,合理借鑒對待名著,但不能盲目模仿。要有自己鮮明的特色,避免人雲亦雲,就像現在的流行樂壇,千人壹面,頹廢壹面。但不要自滿自大。要根除“文人相輕”的陋習,正確對待文學朋友,相互學習,共同進步。

剛剛發表了壹篇文章《如何擁有好的文筆》。其實寫作的質量不是壹蹴而就的。文筆之深,真如匠人。

好的寫作就像說話。多讀書,就會收獲更多的知識,有自己的思想,形成自己的風格。也就是說妳肚子裏要有貨?

怎樣才能有貨,學習,旅遊,總結經驗?這是壹個。

除了讀書,當然還有寫作。

寫字是練出來的。不要相信任何天才。世界上沒有天才。天才只是執著於自己的夢想,做著常人不敢也不想做的事情。

寫字的練習就像說話吃飯睡覺壹樣平常,也就是說妳必須像說話吃飯睡覺壹樣每天練習,不是每天,而是每壹點。不管寫什麽,壹定要每天寫,同時註意總結提高。

我讀書,寫作,但同時,我依然不四處流浪,我有壹種感覺,我有壹種不壹樣的世界觀。只要我練到壹定程度,總會有爆發的時候。所謂積累也是如此。

當然,任何事情都有方法論,但別人的方法不壹定同時適合妳。妳要做的就是想壹個適合自己的方法論。

提高文筆的壹些具體方法,比如模仿,是人與生俱來的能力。找壹些妳喜歡的名家,模仿他們的作品,然後對比,看看和別人的有什麽不同,深入分析,直到妳自己的文章可以和名家的文章媲美。

但是,任何事情的成功都需要積累,需要時間,慢工出細活,不要急於求成。寫作是壹件很辛苦的事情,不是每個人都能忍受孤獨和寂寞的。當然,寫作是免費的,也是有趣的。不然怎麽會有越來越多的作家?

寫作其實是壹種精神活動,愉悅自己,幫助他人。

努力練習,久而久之,只要真的熱愛,壹定會提高文筆。壹起加油!

想提高文筆,就要多讀,多寫,多體驗。讀書破萬卷,下筆如有神。問渠何處如此清,因有源頭活水。只有儲存更多的水,才能有源源不斷的水。

提高寫作能力,不僅對部隊回地方、進機關有很大作用,也可謂壹筆征服天下。作者有兩個戰友。陸軍當了新聞官後,壹個當了省司法廳廳長,壹個當了某地級市的常務市長。如何提高寫作能力?試試這些技巧。首先,樹立信心,培養興趣。文筆似乎很神秘,很難寫。有些人在開始寫作時經常會小睡壹會兒。作家越冷,關鍵是怕文字!其實寫文章和做任何事都壹樣。學的人不難,難的人不難。只要克服心理障礙,有不怕苦不怕難的精神,就壹定能成功。首先要多寫,敢於寫。漢字常用2000或3000。每天練的就是如何把這幾個字組合好。壹開始不要怕別人笑話。沒有數量就沒有質量,不要怕批評。沒有人是天才。可以向壹兩個擅長寫作的人學習,多請教。寫完後請幫忙修改。特別是要提醒師傅幫妳修改,把草稿留給自己的稿子。關鍵要看人家怎麽改的,為什麽要這樣改,有什麽比自己寫的更好。通過大量的鋼筆練習來提高妳的性趣和自信。第二,認真學習,仔細觀察,仔細思考。不學習是不可能提高文筆的,壹般的學習是不夠的。首先要學會掌握黨和國家的大政方針、時事政治,了解當前的主流思想和社會現象。妳要有板凳上吃冷豬肉的心態,多看書,多做筆記。不能只看壹個標題,認真讀壹個標題,提煉出精彩的、閃光的思想和語言,掌握盡可能多的知識。身邊的人和事要有自己獨特的眼光去觀察和分析社會現象,盡量讓自己寫的東西接地氣,有新意,有特色。第三,站得高,寫得精,能總結提高。機關的文字無非是策劃、總結講話、經驗材料、事跡報告、新聞文章等。寫文章和材料的時候,壹定要有壹個很高的站點,至少要能和自己單位或者部門的領導同步思考,或者說思維跟得上,必要的話還需要超前思考。文字要根據不同類型的要求來表達,領導的講話也要符合其個人特點。不要模仿江北的馬叫,山東人哼著閩南話。寫作工作要踏實,要實用,提高不是沒有意義的。綜上所述,不是胡子眉毛打結。我們需要通過努力為我們的工作場景增添花朵,而不是霧裏看花。

1,保持壹個閱讀習慣(輸入)。想寫出好東西,就要多讀別人寫的作品。僅僅靠自己的感覺,關起門來,作用肯定不大。

2、保持每天壹定字數的寫作習慣(輸出)。壹開始我不希望妳寫得好,但是我希望妳真誠地對待自己,日復壹日,月復壹月,年復壹年,所以寫作能力提高是必然的。工作需要腳踏實地,寫作也是如此。

3、多感受生活,多思考(思考),養成獨立思考的好習慣。如果不去想,妳會寫什麽?

4、嘗試體驗各種無法通行的生活(體驗)。痛苦的,不舒服的,開心的,傷心的,難過的...都值得去體驗。如果妳沒有經歷這些,那麽妳就知道妳要吐槽什麽了。文字來源於吐槽。

輸入、輸出、思考、體驗是我認為我要提高寫作能力最重要的四點。兩者缺壹不可。

我認為:作為文學創作者,文風的提升是每個人的心願!但就文筆而言,似乎好壞不僅僅是文筆的問題。是衡量文學作家綜合素質的問題!

什麽是寫作?寫作是對事物的自我理解和描述!就是用文字的邏輯思維和形象思維來表達自然和人文社會中的各種事物。自知之明和文化素養相結合,才能提高寫作水平。

好的文筆離不開傳統文化、現代文化、自身修養等諸多因素。如果能把自知文化融入古今文化知識,與自然人文相結合,就能成為好作品,成為真正好的文風。

心中有有形的文字,胸中有精細的文筆。這是自然而然的事!不僅首先需要天賦,還需要後天的努力和知識。有水就有渠,有渠就有路!有道才有理,有理才有文。這才是好文筆的根本!

博學、多才、頓悟、即興、繼承、開拓、創新是擁有良好文風的生命力。

擁有優秀的文筆是很多作家最大的願望,但每當我們問別人如何改進文筆時,他們的回答大多是含糊其辭。“寫作無非就是多讀書,多寫作。熟能生巧。”當然道理是對的,但總是讓人無從下手。

那麽有沒有具體的方法來改善文風呢?當然不是。我常說,寫作是壹門手藝,壹門技能。在這種情況下,壹定有辦法幫助我們提高和掌握它?分享兩種提高文筆的方法:

首先是積累和運用詞匯。

改進文風,首先要從積累詞匯和運用詞匯入手。很多時候,我們腦子裏有很多想法,但是當我們落筆的時候,卻找不到合適的詞語來描述,或者即使寫了,內容也因為詞匯量太匱乏而顯得十分平淡。

壹般來說,字數越多,描寫越細膩,感性層次越豐富,還原程度越高。

比如說。有的人只能用“紅”,有的人卻能區分“紅”、“粉”、“粉”、“玫”、“杏”、“映山紅”、“緋紅”。其實,文字就像我們的孩子,文字就像衣服。衣服越多越好看,會越好看。所以,當我們積累了越來越多的創新詞匯,我們的文章自然會寫得很漂亮。

那麽如何積累豐富的詞匯呢?答案是使用詞匯替換。

有三種方法可以改變單詞。首先,我們使用更多的同義詞,我們可以用另壹個詞來表達同樣的意思。如果我們每次描述同壹件事都只用壹兩個詞,妳會覺得很無聊。

那麽如何找到這些同義詞呢?有時候,我們的大腦中可能沒有太多的同義詞。這時候建議手邊放壹本小字典,方便及時查閱,或者直接上網搜索。

第二,根據上下文,漢語中的同義詞雖然語義相似,但還是有壹些細微的區別。例如,如果表達“看見”的相同意思,則有許多詞,如凝視、凝視、向外看、檢查等等。這時候就需要根據具體的語境來選擇最匹配的詞語,詞語使用的恰當與否也是體現寫作者寫作技巧的壹個非常重要的部分。

從古人寫詩的過程中,可以看出他們對遣詞造句的重視程度,以及不同的效果。詩人賈島反復比較,考慮到底是“和尚敲月亮門”,還是“和尚推月亮門”。王安石在寫《春風與綠江南岸》的時候,曾多次糾結要不要用“綠”。是不是用“到”比較好?雖然只差壹個字,但閱讀體驗卻完全不同。所以花在選詞造句上的功夫沒有白費。

三是新詞優先原則。語言往往是隨著社會的發展而更新的,尤其是在當前飛速發展的時代,壹些新詞層出不窮。對於這壹點,建議大家在寫文章的時候可以優先使用新詞,這樣既能加深理解,又能跟上時代的發展。

當妳堅持用實踐來改變單詞的時候,我相信妳的詞匯量會越來越大。但是掌握詞匯是沒有用的。有什麽方法可以幫助我們提高運用詞匯的能力,讓我們的寫作更加生動?介紹壹個單詞對單詞的遊戲:

玩1:

1.在壹張紙上,左邊豎著寫10個名詞,什麽都行。

比如:味精、貓、菠蘿、水壺、顯示屏、風、血管、眼睛、鋼琴、牡丹。

2.在紙的右邊垂直寫10個動詞。

比如:舉、扛、鋸、挖、拖、撬、散、撤、煮、挖。

從左邊拿壹個名詞,從右邊拿壹個動詞,看看妳能造出什麽句子。

這個練習的主要目的是讓我們註意動詞的力量,壹個名詞和壹個組合較少的動詞在壹起會發生什麽樣的化學反應。這樣的練習可以幫助我們的寫作變得更加生動。

例如:

按照這個方法,妳可以想想還能寫出什麽句子。

當然,妳不僅可以使用動詞和排名,還可以使用其他種類的詞匯,例如具體的排名或抽象的名詞。這只是壹個小技巧,大家要學會掌握。

2.寫好句子。

學會積累和運用詞匯後,壹定要能寫出好句子,才能真正提高文筆。有兩種方法可以幫助我們寫出好句子,壹種是魔鬼造句法;二是多角度練習。

魔鬼造句法其實不是魔鬼,而是模仿金句的練習技巧。比如我們可以找壹些自己比較喜歡的金句,或者買壹本名人名言然後模仿。這種方法不僅可以幫助我們掌握更多的金句,為寫作提供素材,還可以培養我們的選詞造句能力。

例如:

當然,模仿並不只是簡單的替換,而是在理解原句的基礎上進行的再創造,所以我們常說模仿是創造的前提。

只要讓我們感動,我們就可以模仿,不管是偶然看到的廣告,還是在微信官方賬號看到的壹些好句子。

其實很多偉大的作品都是模仿的結果。

我們都很熟悉的《大話西遊》裏的臺詞,就是模仿重慶森林裏的臺詞。

機械模仿並不能幫助我們提高文筆。只有在理解原句的基礎上觀察、推敲、模仿,才是有生命力的再創造。這種方法和單詞對單詞的碰撞是壹樣的。只有每天練習,才能從量變到質變,從而產生實質性的提高。

另壹種方式叫做多角度寫作練習。

例如,有九種方法來描述壹個勤奮的人。

原來的版本是:他是壹個勤奮的人。

很明顯,這種表情並不起眼。我們可以換壹種方式從不同的角度去描述,意思不會變,但是效果會好很多。

比如,我們可以說:“他每天比雞起得早,比狗睡得晚,但他不覺得累。”“沒有什麽能阻止他奮鬥。”“他好像是個機器,不知道累。”“大家都擔心他這樣加班會猝死。”

我們可以從“正面、側面、概括、側面描寫、或比喻”等多個角度寫出同壹個意思。這就是多角度寫作的魔力,也是語言的奧秘。

最後,形成自己的風格也很重要。有壹個簡單實用的小竅門。

也就是選擇自己喜歡的作品,然後看至少半個小時,放下書,馬上寫自己想寫的東西。

之所以會這樣,是因為通過閱讀獲得的短暫語感會在閱讀後融入到我們的寫作中。寫完之後,把自己的文章和平時的比較壹下,反思總結壹下要點。時間長了,妳會逐漸形成自己的風格。(文中圖片均來自熊貓課堂)

作者簡介:肖偉,自由撰稿人,多平臺簽約作者,壹直從事旅遊研究和媒體工作。我喜歡閱讀、寫作和旅行。我堅信,在每壹個柴米油鹽的奮鬥時刻,我都應該努力去追求詩歌,追求心中的遠方。