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魯迅看完劍,寫了600字,5篇文章。

當眉尺腫眼,頭也不回地跨過大門,穿著青衣,背著青劍,大步走向城池,東方尚未露出太陽。冷杉林的每壹個尖端都掛著露珠,隱藏著夜晚的空氣。接下來給大家帶來五篇600字的魯迅《鑄劍》評論。希望妳喜歡!

魯迅鑄劍思想600字1

鑄劍故事源於古籍《列傳》和《搜姬神》,是壹種新故事。魯迅用白話文寫文言文,用新的編輯方法在原本只有幾百字的文言文中加入自己的觀點和想象,使文章更加生動,更有感染力。

中國古代,楚王指名劍術大師為他鑄劍,鑄劍成功,不但不賞,反而斬首。這是多麽殘酷和專制。紅鼻子,將軍的遺腹子,真的在客人的幫助下,用父親的雄劍和自己的頭顱殺死了楚王。

全文有幾個主要數字。魯迅《鑄劍》中,劍客之子由“紅鼻子”改為“眉尺”。眉尺是個優柔寡斷的少年,剛滿16歲。文章開頭,眉尺膽小如鼠,怕死壹只老鼠會傷到他。後來他得知父親的情況,通過母親的教育變得堅強,終於完成了復仇的大業。他的性格有壹個發展和升華的過程。“客人”改成了“黑衣人宴的得意之人”。他為他人犧牲自己,行動勇敢。他是古代俠客的光輝形象,幫助為父報仇。把“楚王”改成“王”,適應性更強,個性更鮮明:暴戾、貧瘠、昏庸。文章中還加入了壹些次要人物,如“幹臉少年”,許多妃嬪、皇後、太監、老臣、武士、侏儒等。這些都使得文章高潮叠起,情節更加驚心動魄,文章結構更加完整。

在故事的最後,王被殺,他的父親報了仇。看似是壹部喜劇,但我從這部喜劇中讀到了無限的悲劇。

自古以來就有這樣壹句話:報仇在何時?眉尺是16歲還沒長大的孩子。他膽小怕事,但是他的母親在他剛滿16歲的時候告訴了他父親去世的消息,讓他用父親的劍殺了國王!壹個16歲的毛孩子要他壹個人帶著眾多侍衛去殺國王,這是多麽可笑啊!這是壹項不可能完成的任務。於是,為了報仇,他砍下了自己的腦袋,丟了性命。

而那個黑衣人,我覺得他不僅是在為別人報仇,也是在為自己報仇。,“仗義,同情,那些東西,以前曾經幹凈,現在卻成了鬼債的本錢。我心裏沒有妳所說的東西。我只是為妳報仇!”“妳是我的;他就是我。我的靈魂受到了太多的傷害,我已經恨透了自己。”當黑衣人看到眉心尺的人頭不如金頂上的國王時,毅然砍下自己的人頭來幫助眉心尺。“當我得知國王確實死了,我四目相視,微微壹笑,然後閉上眼睛,背對天空,沈入水中。”黑衣人為了幫助眉間復仇的孩子報仇,也丟了自己的性命。

眉尺和黑衣人的死讓我害怕。他們就像瘋狂的復仇者。復仇的因素深入他們的骨髓。為了報仇,他們先砍頭,後自殺。為了報仇,他們可以做任何事!他們在復仇的同時,也害死了自己的生命!

復仇是什麽時候?母親為死去的丈夫報了仇,但同時也失去了兒子!這樣的報復有什麽意義?黑衣人殺了昏庸的君主,卻也失去了看到下壹個英明君主的機會。這樣的報復有什麽意義?

人生的意義絕不是活著,但我們還是要用銳利的目光揭示,復仇在這個現實中註定失敗,毫無意義。這種犧牲自己來復仇的方式是絕對錯誤的!雖然失去親人很痛苦,但我們還是應該正視現實,而不是絕望地反抗。

讀魯迅《六百字》有感

相信很多人都讀過《哈姆雷特》和魯迅的《鑄劍》,典型的復仇故事,和《哈姆雷特》有很多相似之處。

小說壹開始就描寫了少年眉間尺子的日常生活。那是壹個普通的夜晚。他被老鼠咬鍋蓋的聲音吵得睡不著覺,就起來捶老鼠。後來不小心把老鼠踩死了,他又忍不住心生憐惜。這是壹個不尋常的夜晚。那晚午夜過後,眉尺就十六歲了,很快就要長大了。他的母親告訴了他父親去世的秘密,並把父親留下的劍教給了他,希望他能改變自己的“優柔寡斷的氣質”——哈姆雷特的氣質,用這把劍殺死殺死父親的敵人——國王。這樣,剛才和老鼠打架的男孩就要肩負起刺殺國王,為父親報仇的使命了。

通過復仇,故事的主人公從少年成長起來。這個過程的催化劑是復仇所需的仇恨、勇氣和力量。復仇使他的意誌成年,但他的身體拒絕長大,或者說他的身體本能拒絕承受成年人的仇恨。關鍵時刻不經意的倒下,讓他遠離復仇的對象,就像哈姆雷特的猶豫,不自覺的逃避復仇的使命。

小說中的“黑衣人”在眉間統治者的復仇行動中起著不可或缺的作用。他有壹種非凡的堅定和決心,完全成熟的男子氣概。這些正是年輕的眉統治者所缺乏的。類似於《哈姆雷特》中老國王的鬼魂。他是眉統治者復仇精神缺失的補償。

是仇恨,壹種復仇的欲望,而不是愛情、友誼、同情等感情,把眉間統治者和“黑衣人”聯系在壹起。《黑衣人》註重復仇本身,只註重復仇的有效性。他對復仇之外的情感不感興趣,或者說他已經拋棄了仇恨之外的所有情感。《黑衣人》是復仇本身的意誌,是眉間統治者的復仇手段。作為壹種復仇手段,“黑衣人”的確以其獨特而有效的方式完成了復仇的使命。

故事的最後,為了完成復仇,眉統治者、黑衣人、王軍三人砍下頭顱,在沸騰的大鍋裏廝殺,最後同歸於盡。三個煮頭混在三腳架裏,分不開。國王的臣子們不得不把這三個頭骨和國王的屍體壹起埋葬。

文章結束了,我卻走不出來。魯迅用壹部古代小說的“新版”來表達人民對暴君復仇的願望,含蓄地寫出了自己深深的苦悶和痛苦。在被列強欺淩的舊中國,也是個人感情和民族感情的完美結合。神秘的黑衣男子。它是魯迅的化身,強烈的復仇心理在魯迅心中,就像壹個光明的使者,指引著革命。

讀魯迅《鑄劍3》600字

《鑄劍》是1927版魯迅根據歷史故事改編的短篇小說。它講述了壹個傳說,壹個著名的劍匠,壹位將軍,和莫邪的兒子,梅劍,為他的父親報仇,並與黑衣人合作打擊邪惡。

剛出現的時候,壹個16歲的少年懵懂無知,有壹顆慈悲的心。他討厭夜裏吱吱叫的老鼠,怕它吵醒熟睡的媽媽,但老鼠死了他又覺得對不起。這樣壹個連老鼠都舍不得殺的年輕人,在得知自己背負著殺父之仇的時候,走上了為父報仇的道路。但是,很明顯他性格這麽懦弱,怎麽可能獨自壹人為此報仇呢?當壹個黑人出現在他眼前,說可以為他報仇,但要付出生命的時候,眉尺沒有猶豫。正殿之上,沸水中,三個人在鬥頭,毫無疑問三個都死了,沸水中也分不清誰是誰。因此,額頭統治者和黑人享受國王葬禮的榮譽。

眉尺以復仇的姿態出現在我的視線裏。我很高興他能為他父親的死報仇,但我也很難過他冒著生命危險。但是,我知道,他終究只是壹個弱者,壹個為復仇而生,為復仇而死的弱者。母親說,“妳必須改過自新”,讓他別無選擇。哪怕是軟性子,也只能去。但是,它是中國千千壹萬個弱者中的壹個,壹開始就被欺負。為了懲罰邪惡,他不惜犧牲自己的生命。”眉間掌權者舉手從肩上抽出青劍,從後窩向前砍去。他的頭落在地上的苔蘚上,他把劍遞給了那個黑人。”所以看起來他雖然有壹種軟綿綿的氣質,卻有壹種強者壹去不復返的精神。

在復仇計劃開始之前,眉宇已經被通緝了。這是註定的,他無法逃避,無論復仇進去與否,他都無法生存。這樣看來,他把這麽重要的任務托付給壹個素未謀面的人是明智的。在小說中,作者也對父親的事跡進行了很大的描寫,因為如果沒有這件事,梅池還只是壹個優柔寡斷的少年。但是這種仇恨讓他熱血沸騰。雖然不能稱之為英雄,但他還是有這樣的精神。黑人的出現無疑給劇情增添了不少神秘色彩。在我看來,壹個正直的人就是在侮辱他,同情也是壹個侮辱的名字。雖然直到最後也沒有過多介紹他,但是他給我們留下了壹個懲惡揚善的高大形象_。“我只是想為妳報仇。”為此,他不惜付出生命。這似乎是作者用自己激蕩的心塑造的人物,表達了作者內心的正義感。那時候的社會仿佛就是國王的化身,隨時都有可能給後面的正義之士致命壹擊。

當然,他們中很多以懲惡為使命的人,也從來沒有害怕過。國王最後和他們壹起死在開水裏,這是他們拼命的結果。在他們看來,死並不可怕,為光而死更是無所畏懼。大臣們的嬪妃們想盡辦法從殺死他們的人中辨認出國王的選票,最後只能在人們的贊嘆聲中壹起離開。轉念壹想,這樣的安排剛剛好。當時的盲人雖然對眉尺和黑種人恨之入骨,但也無可奈何。是作者對他們深深敬佩的表現,把他們放在了人們仰望的高度,同時也無形中把國王放在了人們鄙視的位置。正如作者所預言的,醜陋的社會終於被消滅了,社會終於迎來了新的面貌。

讀魯迅《六百字》有感

鑄劍是壹個典型的復仇故事。它和莎士比亞著名的悲劇《哈姆雷特》有很多相似之處,同樣包含了復仇故事所需要的動機和情節。

這真的不是壹個普通的夜晚。那晚午夜過後,眉尺就十六歲了。在眉統治者的成人禮中,他首先擺脫了對母親的依戀,然後又擺脫了對兒童玩具(老鼠)的迷戀。然後,他得到了壹把鋒利而具有攻擊性的工具——壹把劍,而且是父親留下的劍。這是男性成年的標誌。劍可以被視為壹個象征性的物體。繼承父劍意味著擁有壹個成年男人的本質特征:力量和陽剛之氣。

復仇的過程也是復仇者。無論是年輕的眉統治者,還是哈姆雷特王子的個人精神成長史,某種意義上,眉統治者也是壹個王子的兒子——鑄劍之王。通過復仇,故事的主人公從壹個少年成長為壹個成熟的男人。這個過程的催化劑是復仇所需的仇恨、勇氣和力量。

小說中的“黑衣人”在眉間統治者的復仇行動中起著不可或缺的作用。他有壹種非凡的堅定和勇氣,完全成熟的男子氣概。這些正是年輕的眉統治者所缺乏的。“黑衣人”與其說是人,不如說是影子。他仿佛是黑夜的化身,與黑夜完全融為壹體,在黑暗中只看到他那“兩把磷火”的眼睛。它在故事中的作用類似於《哈姆雷特》中老國王的鬼魂。他是對眉統治者復仇精神缺失的壹種彌補。甚至可以說,他只是眉間統治者夢想的產物。

故事的最後,為了完成復仇,眉統治者、黑衣人、王軍三人砍下頭顱,在沸騰的大鍋裏廝殺,最後同歸於盡。三個煮頭混在三腳架裏,分不開。國王的臣子們不得不把這三個頭骨和國王的屍體壹起埋葬。這就是所謂的“三王墓”。

作為偶像的父親(影子),敵人的父親(敵人)和兒子(復仇者),* *享有“王者”的禮遇。在仇恨與死亡的舞臺上,他們* * *既扮演著“王者”的角色,又* * *享受著“王者”的榮耀。或者他們是復仇之神不可分割的三重。而這也意味著,仇恨的心理模式隱含著某種危險。仇恨對仇恨心理學中的所有結構性要素都是同樣具有侵襲性的,其爆發性的破壞力會蔓延到整個仇恨領域。復仇,從它最根本的壹點來說,就是復仇者在復仇的沖動存在於未完成的狀態下,由“施虐”變成了“虐待”,敵人由敵意而對立。復仇壹旦實現,也是仇恨的終結。在仇恨的爆炸性沖動結束的那壹刻,仇恨消失了,復仇的欲望突然幻滅了。

讀魯迅《六百字》有感

前幾天看了魯迅先生散文集《朝花夕拾》裏的《鑄劍》壹文。這是魯迅先生改寫的壹篇有意義的文章。

《鑄劍》以主角眉心尺的優柔寡斷開始,以不知道要不要打死老鼠為例,展現了這壹特點。然後,描述了眉統治者得知父親被國王殺死後的巨大變化。

不過我覺得這篇文章最大的亮點不是眉間尺的變化,而是王的動作,殺死鑄劍的劍士。多麽“高貴”的感覺!這讓我想起了秦始皇陵。秦始皇陵建成後,第壹批因為它而死的人就是這些陵墓的挖掘者。為了防止陵墓的秘密流傳,秦始皇殺死了所有為他修建陵墓的人,以此來封印陵墓。這不是很可笑很殘忍嗎?就算妳真的怕他們泄露秘密,妳不就讓他們分管不同的區域嗎?妳為什麽要殺他們?這不是無緣無故殺人嗎?

此外,文中還特別描述了“總想找點小錯誤,按我的藍劍殺幾個人”。這不就是某些人的標誌嗎?我心情不好,卻把氣撒在別人身上。我們是否應該反思自己平時的行為,並從中吸取教訓?試想,動不動就拿別人出氣有什麽好處?我們會因此失去什麽?

所以,我們要學會耐心,善待他人。這樣才能避免壹些“災難”!俗話說,不經歷風雨怎麽見彩虹?只有努力才能成功;只有妳能忍受風雨,妳才能看到絢麗的彩虹;只有努力學習,我們才能迎來美好的未來!所以,從今天開始,從現在開始,我們要好好學習,天天向上,讓未來更加輝煌,更加燦爛!

“啪!”哦,我太專註於我的想法了,以至於我失去了控制,把書掉了。

由《鑄劍》引發的思考——讀魯迅《六百字》及五篇相關文章:

★讀完魯迅《鑄劍》——7篇(附故事簡介)

★鑄劍讀後感精選

★鑄劍的思考

★五篇600字的《野草》讀後感作文。

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★魯迅《野草》五評

★六年級看完喊。

★點評《穆斯林的葬禮》600字6篇

★讀《故事新編》的感想

★對新編輯的故事的思考