是壹部由壹個少年寫就，但卻不能簡單劃入兒童文學的壹般意義上的小說，它恰恰是以成熟、老練，甚至以老到見長的。17歲的韓寒註定要扮演不安分且引人註目的角色。他以壹篇《杯中窺人》問鼎首屆全國新概念作文大賽。然而，他卻因期末考試的成績單高掛七盞紅燈而留級。在2000年還是用七門功課紅燈照亮前程。眼下的韓寒已經成為壹個“話題”——“壹個‘高材’留級生引出的話題”。這個韓寒，何許人也？在本書中，妳也許會找到他的影子……
《三重門》賞析評論
呀，壹眨眼工夫..韓寒的的〈三重門〉已經出版了8年了...時間過的可真是快啊...8年意味著什麽？
有壹段時間對他的作品外界的看法比較兩極分化...〈三重門〉可以說把他的才華顯示到了及至...但是越是後來越是敢到了江郎才盡...韓寒給我的第壹感覺就是少年老成...中學的時候很喜歡這本〈三重門〉..起碼看過三次以上..記得第壹次讀的時候自己同樣也處於畢業班的時候..日子每天都無聊的過...背壹些無聊的東西...做很多枯燥的題目...所以看〈三重門〉的時候特別有感觸...韓寒的桀驁不馴，幽默或許是吸引我們年輕人的地方..可是現在想想讀三遍..哈哈..似乎有點浪費時間...不過這本《三重門》還是影響了不少年輕人的...
《三重門》讀後感
韓寒的長篇小說《三重門》剛壹問世，就引起了社會的關註，在中學生中更是捧客 如雲.讀了這部小說之後，我為韓寒豐富的學識與超時代的文學素養深深折服.但我認 為，同他那精彩萬分，無懈可擊的雜文《杯中窺人》，《穿著棉襖洗澡》相比，《三重 門》實在是大為遜色. 韓寒的知識應該是豐富的，所以他的小說隨手拈來就有很多東西.只是，壹涉及到 社會場面的描寫，多少就顯得有些蒼白無力了，很典型的就是在小飯館裏看朋友打架的 那壹情節.用了大段的文字來描寫雙方如何互丟”生煎”，寫得索然無味且毫無真實感. 或許是到最後他自己也寫得無趣，於是趕緊把筆鋒壹轉，讓主人公逃離現場——呵，什 麽都解決了.韓寒在《三重門》的序中提到，他是用了知識來代替生活閱歷的不足.但 我認為，閱歷方面的東西是永遠無法替代的.所以，稍加留心就可以發現，在韓寒的小 說中凡涉及到現實社會的情節，多是零星幾筆，不敢多作停留. 韓寒的書中充滿了智慧的語言，讓人忍俊不禁，卻又引人深思.可惜這種風格沒能 堅持到最後，當小說過半後，寫到林雨翔進入市南三中起，也許是作者的智慧已經用盡 了，也許是這段故事與他當時的處境太相近了，以致他無法如上帝般遠距離地看著書中 的人生.沒有了距離，太貼近的故事似乎使韓寒寫的時候施展不開，雄心勃勃地拉出的 幾個人物，如和主人公同為體育生的幾個同學，都無力再深入寫下去了——隆重的出場， 卻無力的退出. 韓寒的小說中還有相當重的模仿痕跡，尚未形成自己的風格.感覺上，韓寒似乎是 邊看著《圍城》邊琢磨著如何下筆的——韓寒寫林雨翔，說他的獲獎作文是從旅遊手冊 中翻過來的，說他評論著那首臥梅詩時候的尷尬，說他想爭奪文學社社長時的處心積慮 ……壹點情面也不給，把主人公壹點壹點地剝了皮，揭出他內心的軟弱，無能和虛偽來 ——明明白白的錢氏風格.即使是小說的主人公林雨翔也都充滿了方鴻漸的影子，沒有 了自己獨特的形象.更糟的是，到了最後，韓寒終於不忍心再對小說的主人公刻薄下去 了，竟讓女主人公Susan 愛上了他，結尾的那幾個電話，真是壞了他的風格.即使是差 的小說，裏面有壹個人物形象鮮明壹些，也會讓這部小說的地位有所提高，最典型的就 是那部描寫著”輕舞飛揚”的小說. 可惜得很，韓寒的小說終於沒有把人物形象鮮明地塑造出來.