中文參考答案
壹、(12分，每小題3分)
1.c (a)應該是zh m:nɡ；b應該是wú；維應芷)
2.D (A .異常的輕與重:輕與重，形容事物發展不平衡或對人和事物的態度偏向壹個方向；b .絢麗的色彩:流動的光影，溢出的色彩，形容色彩鮮艷，閃耀光彩；c .驢唇不對馬嘴:比喻回答不相幹的問題或前後矛盾的事情；d .獨立自主:當不了官，就要做好自我修養。現在也指只顧自己，缺乏集體精神。脫離上下文。)
3.A (b)“歸因於……的原因”是復雜的；c .語序不當應為“給孩子從小”；d .不合邏輯，應該是“不得不舉手同意”或者“不得不舉手同意”。)
4.B
2.(9分，每道小題3分)
5.b (a .以偏概全。原文說:“這種民族團結、文化融合的思想成為唐社會的主流觀念”；c .與原文不符。儒家文化深深植根於西域人民的觀念和日常生活中，這需要壹個漫長的過程，不是壹朝壹夕的事情；d .時間順序不對。原文說:“隨著大量漢人進入西域，中華文化也在西域傳播，儒家思想作為中原傳統文化的核心內容也被傳入西域。”)
(張觀·戴笠。“‘華夷世家’的觀念在玄宗時期達到了新的高度”。)
7.c(顛倒因果。原文說，由於以儒家思想為主體的中國文化在西域的廣泛傳播，鐵勒
領隊、名將戚弼李和雖是壹介武將，卻也能自如地背誦“恨臺多白楊，蕭蕭愁殺人”的名句。)
三。(9分，每道小題3分)
8.d(知道:負責)
9.C (① ⑤是間接描寫，④不能表現美德)
10.C
四。(23分)
11.(10) (1)他選人不求完美，不求別人的長處，任人唯賢，不因為別人地位卑微而排斥別人。(5分)(1分“準備”、“案件”、“集合”、“分離”，1分句意。)
(2)如果他的病情能稍有減輕，太宗會很樂意露臉；如果他聽說他的病越來越嚴重，太宗就變得很悲傷。(5分)(1分“看見”和“變容”，“生病”1分，句意2分。)
12.(8分)(1)雪和華陽代表了兩種不同季節和氣候的特點。第壹，他們可以生動地表達他們從寒冷到極度溫暖的漫長分離時間，從而表達對遠方人的深深思念；(2分)二、能構成壹片白蒙蒙的景象，象征純潔混亂的感情。(2分)
(2)想象(聯想)，對比，擬人。把《月光》中的梁想象成嫦娥只愛那壹對燕子的月亮，不顧寂寞的人憐惜空蕩蕩的閨房，表達主人公的孤獨和向往。兩棲燕子與孤獨者的聯系反映了獨自呆在空蕩蕩的閨房裏的孤獨。(任何技術回答1，分析回答1，情感回答2。)
13.(5分)(1)春秋兩季，怕美的年老貧窮，立誌不落藍天的人，不如快樂的人。
(2)金戈鐵馬，虎吞萬裏，無聲勝有聲，談笑博學。
動詞 （verb的縮寫）(22分)
14.(6分)①先寫苦瓜的美，表達妳的愛；其次，寫吃苦瓜的經歷，表達從怕吃苦瓜到吃苦瓜的情感變化。(3)最後，寫壹寫看苦瓜樹和買苦瓜的經歷，說明美與苦並存，人不能只求美而不求苦。(每分2分，其中大意1分，情感1分)
15.(6分)①從視覺和觸覺的角度描述:潔白如玉的顏色，有細膩的疣狀突起，摸上去冰涼光滑。用詞準確生動，表達了作者對苦瓜的真摯熱愛。
②襯托:用清代玉器“白玉苦瓜”來襯托苦瓜的顏色和質地。陪襯既突出了苦瓜的顏色和質地之美，又表達了自己的贊美。白玉苦瓜比玉白菜更接近玉的質感，切好的苦瓜放在白瓷盤裏是紅白相間的。讓苦瓜的質感和顏色凸顯出來。
比喻:晶瑩透明，在陽光下看起來像白玉。它的內部和種子都是鮮紅的，像活的血液，生動地再現了苦瓜的顏色和質地。(每點2分)
16.(4分)不矛盾。“美麗的錯誤”是指它是最美最苦的組合；(2分)《不能說是美麗的錯誤》表明了作者對生活的理解:美麗與苦難並存，人不能只有美麗而沒有苦難。(2分)
17.(6分)表達了他在地裏看到白玉般的苦瓜時的喜悅和激動。作者通過對苦瓜的描寫，表明了美與苦並存，人不能只求美而不求苦。(3分)
照顧到第二段(照顧到上面說的“白玉苦瓜”)，文章就有結構了。升華了文章的主旨。(3分，“關心”2分；如果答案指出了主旨或棋子張先治不給分)
六、(15分)
18.(4分)(1)變“高亮”為“高亮”(高亮:突然顯露。亮點:為了展示清楚。)
(2)變“輝煌”為“輝煌”
(3)遊客不僅可以從遠處欣賞這些燦爛的民間工藝，還可以在現場見證大師們的精湛技藝。
(4)將“唐山皮影戲、保定曲陽石雕”改為“唐山皮影戲、保定曲陽石雕”。(65438+每點0分)
19.(5分)答案舉例:新版《紅樓夢》忠實原著，當然可以讓更多觀眾全面了解原著，引導觀眾回歸文本閱讀，普及傳統文化；但文字的表達和圖像的呈現各有特點。電視劇《紅樓夢》不要拘泥於文字，要有創新，不能讓影視變成小說的插畫。
(準確概括1分的特點，可以同意也可以不同意，4分可以有理有據。)
20.(6分)陶淵明喝田園酒，在寧謐自娛中選擇了壹份孤獨，吟誦“采菊東籬下，悠然見南山”；李太白遊遍山川，在如畫的風景中選擇了壹個孤獨的地方，唱著“哦，我怎麽能嚴肅地向那些永遠不會被展示壹張誠實的臉的高官厚祿鞠躬行禮”。
七。(60分)
21.按照2010高考作文評分標準評分。
意向提示:
①自貢角:不要被現象蒙蔽，要善於調查研究。
(2)孔子視角:知人之智，信人之道，重方法。
③顏回視角:堅持倫理，謹慎獨立。
參考翻譯
方樵，字淩軒，冀州臨淄人。我小時候很聰明，廣泛閱讀經典和史書。他以草書和隸書見長，擅長寫文章。十八歲時，他被國家選為秀才，朝廷授予余其偉官職。父親的病持續了十個月，淩軒的心思都放在父親的用藥和飲食上，從不脫衣服，睡不好覺。唐太宗奪取了渭河以北的土地，淩軒騎馬到軍門去打聽。唐太宗壹見他，就像老朋友壹樣，在衛北路行軍室請他參軍當代理。淩軒已經遇到了壹個知己，所以他用盡了所有的努力，知道沒有什麽是他不馬上做的。每次土匪被放倒，大家都搶著找寶藏和古董。只有淩軒首先接受傑出人物，並將他們安置在幕府。有謀士時，都暗中相合，表示願為太宗盡心盡力。淩軒在李世民秦宮生活了十幾年，經常負責管理公文。每當他寫完壹本兵書，他就立刻下馬。文字簡潔，含義豐富。首先沒有草稿。高祖曾對臣子們說:“此人對機器了解甚深，足以委以重任。每當我為兒子說話的時候，我壹定會理解人們的心理。就像在千裏之外互相交談壹樣。”李是壹個隱藏的王子，他討厭和如晦與太宗親近，並在高祖面前說他們的壞話，所以和如晦壹起被驅逐。當太子尹(太子李的謚號)即將發動兵變時，唐太宗命戊己把和如晦召來，叫他們穿上道袍，偷偷帶進內閣商議要事。太宗立為太子，升淩軒為太子右庶子，賜帛五千匹。貞觀元年，為刺史令。唐太宗賞賜功臣，以淩軒、孫昌無極、杜如晦、尉遲敬德、侯為壹等，升為興國公，賜壹千三百戶真璽。貞觀三年，他被任命為太子少師。他堅決不服，代理太子詹，同時兼任禮部尚書。第二年，左布代表孫昌戊己，為《尚書》出手，改魏國公稱號，編修國史。就任總警司後，我日以繼夜的鞠躬盡瘁，不希望大家失去應有的地位。聽到別人的優點就像自己有壹樣開心。他明事理，精通行政事務，用文獻典籍加以匡正。他以寬容和穩定為目的審查和修訂了法律。他不以完美來選人，不以自己的長處來要求別人，以才能來任用人，不以地位卑微來排斥別人。談論他的人都稱贊他是個好人。在成為太子後，賈成為太子的老師，仍然像以前壹樣主持省內事務和監督國史的編纂。不久後，由於撰寫了《太宗實錄》，受到蘇夕的表彰，賜1500段。這壹年，淩軒因繼母去世而離職，朝廷特地在昭陵給他留了壹塊墓地。很快，他又回到了自己的官位。唐太宗親自征遼東時，命淩軒留在京師，並親筆寫了壹封信，說:“妳和蕭何壹樣肩負重任，我無後顧之憂。”軍隊的武器和士兵的食物都交給他處理和調度。淩軒多次寫道，不要低估妳的敵人，要特別警惕和小心。不久，中書侍郎褚遂良奉命重寫《晉書》。貞觀二十三年，皇帝視察玉華宮。當時，淩軒的舊病復發，皇帝命令他睡在總車站。等到他病重的時候，淩軒追著他到了裕華宮，坐了轎子進了殿，到了皇帝寶座附近才下轎。唐太宗朝他流淚，淩軒難過得無法控制自己。派了壹個名醫給皇帝治病，負責皇帝飲食的官員每天給他提供禦膳。如果他的病能稍微減輕壹點，太宗會很樂意露臉；如果他聽說他的病越來越嚴重，太宗就變得很悲傷。病情加重後，他剖開宮墻開門，多次派太監迎接。皇帝又親自來了，握手告別。悲傷是無法忍受的。王儲也去和他道別。他70歲時不久就去世了。法院三天不開庭。
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