在成長的路上，總會有壹些事和壹些人對自己影響至深，哪怕當時自己並未有認識理解的自覺，而當多年以後回首往事的時候，那壹份份記憶依然清晰，那壹點點或嘲諷或激勵依然會讓自己感覺到前進的壓力或動力。
對於自己課堂聽課的壹次徹底改變，是從初中的壹節音樂課、壹本武俠小說、壹截砸中額頭的粉筆頭和幾分鐘的挖苦諷刺開始的。
自此，自己的武俠夢雖沒有徹底破碎，卻也已被小心地收藏，於是，課堂上不再開小差，也就開啟了追蹤老師思路的奇妙旅程。
三年之後，我如願進入縣城第壹中學學習，又壹個三年之後，我來到心心念念向往的帝都，並穿上橄欖綠和迷彩服，成為壹名自豪的軍校學員。
還記得，因為要上初中，未曾走出過大山的我，在報名之後便開始了住校生活。課上的學習、課下的生活，對於我們這些初出家門的十壹二歲孩子來說，都是如此的新奇和陌生，因此，自己也總是顯得手足無措。
我已記不清別的小夥伴們的糗事，不過發生在自己身上的點點滴滴，時隔數十年之後，依然有如剛才發生壹般歷歷在目。
那是壹節非同尋常的音樂課，那節課真可謂是令自己窘到了極點，恨不得找壹條地縫鉆進去呢。不過，正是經過了這壹次特殊的音樂課，讓我改變了上課不認真的壞毛病，從而提高了課堂的效率，為自己此後的學習生活打下了良好的基礎。說真的，其實我內心裏壹直特別感謝那次將我諷刺挖苦到極致的音樂老師----姜自康老師。
“啪！”壹聲脆響炸響在我的頭頂，我的頭突然被壹個小東西擊中，有壹點疼痛，也有壹點懵逼。
我下意識地擡起頭，眼裏壹片迷茫，我不禁想要問自己，這是在哪裏？
擡眼向前，近在咫尺的講臺上，壹向嚴肅的姜老師不再嚴肅，臉上的表情十分豐富且極盡誇張。只見他在講臺上手舞足蹈，嘴巴壹張壹合，而我壹片迷茫，壓根不知道姜老師在做些啥、在說些啥。
這時，全班同學壹陣哄笑，鄰桌同學又使勁踢了我壹腳，總算是將我從那精彩的武俠情節中拉回到音樂課堂上來。剎時間，我感覺從臉上到脖子根熱得發燙，只覺得剛才被老師的粉筆頭壹擊而中，那妥妥地是“傷害性不大，侮辱性極強”。
只見姜老師壹個箭步來到我桌前，壹把將藏在大音樂書下的武俠小說《神雕俠侶》抓在手中，然後，高高地舉起在全班同學的面前：“喝！武俠小說！不錯，不錯，不錯！”
隨著姜老師的壹連串“不錯”，全班同學又是壹陣哄笑，而我已經是無地自容，心裏暗自嘀咕：“什麽不錯呀！大錯而錯了，下壹次，再也不坐第壹排了，再也不相信什麽'燈下黑'了。哎，誰讓自己個子小，只能坐第壹排呢。真倒黴！”
“邊城聽濤，妳那鬼角色，還學武俠？妳以為妳學了幾招就不得了啦？現今的社會，只要壹把槍，biu～biu～biu，看妳還能往哪裏躲，妳還能飛天不成？嗯！”
“邊城聽濤，妳這個鬼角色，上課不好好聽講，看武俠小說？嗯，來，唱壹下我剛才彈奏的這個曲子！”
我依著自己僅有的五線譜知識，帶著哭腔勉強唱完了這壹小段樂曲。誰知，姜老師壓根就不想放過我，只是未曾想到我並沒有在出洋相而已。
“邊城聽濤，好妳個鬼角色，妳父母辛辛苦苦送妳上學，就是讓妳不聽課的嗎？就是讓妳來看武俠小說的嗎？妳對得起妳那面朝黃土北朝天的父母嗎？嗯！”
“要不要我明天告訴妳的父母？”姜老師又壹聲大吼。
我只好噙著眼淚，眼睛定定地盯著他。他那黑黝消瘦的臉膛，滿眼透著濃濃的蔑視。我必須警告他，或者是向他挑釁，斷然不能讓他告訴我的父母。要知道，他曾在我們村小學教過書，與我父母十分熟悉呢。
我好後悔，為什麽會犯到他的手裏。
我憋足氣力，大聲地說：“姜老師！我錯了！我不應該在上課的時候看小說，武俠小說不行，其它的也不行！我錯了！請相信我以後不會再有，也請您給我壹個機會！”
“我為什麽要相信妳，又怎麽能相信妳呢？嗯！”
“我沒有什麽，但我是壹名學生，我相信自己能做好，時間可以作證！”我顧不得許多，幾乎是哭著喊出來的。
事情就這樣過去了。壹直到現在，我記得依然特別的清楚。其實同學們也記得很清楚。上次回家，初中同學聚會的時候，班長還跟我開玩笑呢：“妳這個鬼角色，還武俠呢，連我的粉筆頭都躲不過，還武俠個屁！”
感謝這壹個成長專題的征文，讓我仔細地回憶了那段起步的日子，是老師的嚴厲與關愛，讓我選擇了正確的方向。也正是因為如此，才有自己今天的美好生活。
常懷感恩之心，感恩壹切的遇見，這壹切都是自己生活裏的寶。